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1、 有关教师培训心得体会合集9篇_心得体会 有关教师培训心得体会合集9篇 教师培训心得体会 篇1 20xx年8月20日至25日，在学校的细心组织和筹划下，xx县中学全校300多名教职工全员参加20xx年为期五天，以“高效课堂”为核心的暑期培训。 本次培训会，有两大特点，其一，形式多样，既有集体通式培训，又有分组分学科的争论;既有专家、学者的引领讲座，又有一线教师的亲临讲授;既有学问渊博、神采奕奕、光环四射的训练大家的高谈阔论，又有本校脱颖而出的教学能手的精彩演讲。其二，内容丰富。既有师德师风训练，又有教师的专业成长;既有高效课堂的理论实践探讨，又有教师的成长与教学讨论。 作为一名一线一般的教师，
2、我全程参加了本次的培训，收获很大，感受颇深，本次培训，学校可谓专心良苦，从全国全省训练战线特邀了好多德高望重、奉献突出的标兵，有正在从事一线教学先进训练工、全国劳动榜样，有从事训练讨论的专家，有全国优秀的班主任，有教学技艺精湛、讨论成果突出的教师， 这些训练一线的佼佼者，在主席台前滔滔不绝的演讲，在会场引起了一次又一次的掌声，一波未平一波又起，教师的头脑得到洗礼，心灵受到震撼，或者由于他们真实感人、催人泪下的故事，或者由于他们渊博的学问、滔滔不绝、引经据典。或者由于他们的对训练的忠诚与执着，或者由于他们的幽默与幽默。 听完好多、一轮又一轮精彩的演讲，我们仔细品尝他们的训练生涯、人生轨迹，我们无
3、不发觉他们有以下共同点： 一、对训练事业的执着与忠诚 这些训练战线的标兵，在他们的演讲当中，都有意无意回忆了自己的训练生涯、创业奋斗历史，他们原本都是训练战线最基层普一般、悄悄奉献的教师，无人知晓，今日之所以脱颖而出、成为认为仰慕的对象，实现自己的人生价值，一个根本的缘由是对训练的执着、忠诚，对工作的喜爱，对学生的关爱，他们不把工作当做谋生的手段，不把工作当包袱，把工作作为一种事业来做，此种境地是我们一般人难以做到的。 西安中学全国优秀班主任董小平，在讲到他的班主任工作时，讲到召开一次一般的班会他都要酝酿、预备一个月。有一次，为了对学生进展感恩训练，他特从老家-xx灵口镇不辞辛苦把自己的老母亲
4、接到西安，在班会上，把一束花送给母亲，和母亲紧紧拥抱，当时在场的学生、家长无不感动流泪，这不是作秀，可谓身体力行，传承中华民族的孝道。从他接任的每一级学生开头，他都要为每个学生建立档案，包括学生的学习成绩、纪律、行为表现等。 二、追求卓越，永不满意。 教师成长的主阵地是课堂，我们不行能上好每一节课，但是我们应当尽可能的打造每节课，细心备课，专心上课，擅长思课，是它成为精品课，长期坚持，我们教学的技艺就会不断提高。 西安中学一线教师郭富斌在我们学校所作的报告做反思的实践者中，特殊强调教师上完每一节课，并不意味者万事大吉，还应当重新备课，对整个教学细节细心反思、斟酌，我的胜利之处在哪里，缺失在哪里
5、，让我得意之处、才智的火花在哪里，哪些地方需要改良?郭教师指出在反思中要记录四个方面：一是记录胜利的事例;二是记录失败的事例;三是记录师生、生生才智的火花;四是记录自己的观看与思索。郭教师引用了训练大家波斯纳的名言，教师的成长公式：成长=阅历+反思。 三、树立终身学习的意识。 21实际，社会的进展日新月异，学问的更新换代的速度在加快，我们训练的对象也在不断的变化，这要求我们教师必需解放思想，与时俱进，树立终身学习的意识，活到老，学到老，资格深的教师需要学问的更新，年轻的教师需要阅历的积存。 山阳中学省级教学能手苏汉民所做的报告实现高效课堂，必需理念先行中强调，受学生欢送的好教师有众多的标准，师
6、德高尚、爱岗敬业、共性与意志、流利的口才、幽默幽默等，其中一个重要的方面就是要有渊博的的学问，教师的学问不仅包括专业性的学问，而且包括通式学问、前沿性的学问，只有博采众长，才能使我们的授课得心应手，所讲的学问更具有艺术、趣味性。 西安中学一线教师郭福斌所作的报告追求训练的视野与情怀中特殊强调特殊强调应当让读书伴随教师的一生，让读书成为教师的美德，成为教师的生活方式，在他的演讲中郭教师讲到，有一次朋友家有喜事，他没有送礼金、礼品，也没送保健品，而是送朋友一整套的武侠小说。 四、把训练教学实践和教学讨论结合起来。 提到做学问，搞教学讨论，很多教师认为那是专家、学者的事，我们一般的教师可望不行及，经
7、过很多训练大家精彩的演讲，是我深深地熟悉到，作为每一位一线的教师，我们在教学讨论上仍旧可以有所作为，教学当中的困惑、问题可以作为讨论的切入点，教学当中的一个才智的火花可以作为讨论的突破口，教学当中的得失可以作为教研的阅历积存，教学当中以师生、生生为对象可以写一些感人的故事等等。 一句话，教师在教坛上要站得高，看的远，有所造诣，不能仅仅满意与上好一节课，应当边教课，边做教研，把教与研结合起来，以教带研，以研促教。 总之，本次培训，尽管时间特别短暂，但给全部教师留下难以消灭的印象，给全部教师心灵的震撼，专家、名师就是不一样。 教师培训心得体会 篇2 教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培育下一代的历
8、史重任，当一名教师简单，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，通过这次培训，我有几点体会 ： 一、 幼儿教师要培育终身学习的理念 我们的生活日新月异，随着社会的不断进展，训练理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满意孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事，更是一件不负责任的事。 过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，假如我们不把自己的学问的海洋装满，怎么才能满意孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的”业务素养很重要，现在的训练对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有
9、高素养的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练根本功，让自己在幼教领域不至于落后。 二、广泛学习幼儿训练教学理论，提升教学技能 县幼儿园的吴院长具体深入的为我们解读了幼儿园训练指导纲要，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的训练科学理论注入了源头活水，其他几位教学阅历丰富的骨干教师又结合幼儿训练的五大领域特点，为我们具体、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进展教学工作。 三、教师应具备良好的师德和职业道德 德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。喜爱、敬重
10、、理解幼儿是幼儿教师必需具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。 四、教师必需具备较高的业务素养 要实施创新训练理念，创新型教师必需具备以下几种业务素养：(1)有丰富的学问构造，这是教师发挥制造性的根本保证。(2)有较高的治理艺术。治理包括两方面，一是班级的整体治理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗读，热忱洋溢的欣赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的乐观情感能随时地激发、调动学生的热忱，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的学问传授变成了双向的情感沟通，使教者亦乐、学者亦乐。 总之，经过此
11、次培训，我懂得了许多的道理，学到许多学问，熟悉了许多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。 教师培训心得体会 篇3 经过一天的培训，使我深深感到了人民群众给予我们的责任我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们训练中的一点一滴将直接影响到一个孩子的将来，只有教师不断反思，才能分析自己的训练言行，努力端详自己的训练行为，才有可能更新自己的训练观念，确立新的目标，规划新的进展，使每一个孩子的潜能得到充分的展现。 有人说：一个人常常有什么样的行为，就会有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的态度，有什么样的态度，就有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的性格，
12、有什么样的人生。从这个意义上说，教师对孩子的作用就象国王一样宏大。 幼儿期是孩子品德形成的最正确时期。无论从任何意义上讲，父母都必需担当起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响到幼儿。教师作为专职工，对幼儿德育有不行推卸的责任。但在平常父母和教师都只注意幼儿道德认知的培育，而无视了幼儿道德行为的培育。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的，不能有任何轻重之分。 二十一世纪要求青少年要有宽阔的胸怀，知天下事，有较高的道德标准。就幼儿园而言，德育训练已不再是单纯地对幼儿进展爱祖国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动，培育幼儿诚恳、英勇、不怕困难等良好品质，而应当进一步帮忙孩子学会共处、学会怜悯、学会关
13、怀、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种冲突，形成相互协作、严守纪律，具有集体主义精神的良好行为品德，只有这样，才能顺应时代进展。 在幼儿园常常使用说服、典范、将故事和奖惩来对幼儿进展德育，他们往往是自上而下，由外到内地把肯定的思想、熟悉或观念给予幼儿，而不是让幼儿自由选择，自己实践而得到的正确观念，更不是让幼儿运用才智和阅历与环境相互作用后产生的熟悉，用意动摇，不坚固。 本次培训使我从新熟悉了幼儿，传统的训练观，把幼儿当作一个接纳学问的“容器”，一个被动的承受者。随着训练观的不断转变，幼儿的一个自主的、又力量的学习者的观点，被我们渐渐认可，而现在我知道了，幼儿不仅仅使一个学习者，而是一个有力
14、量的思索者、思想者。他们有自己分析事物的规律，有独特的解决问题的力量，更有我们无可比较的大胆的想象力和制造力！从新熟悉幼儿：从一个“容器”到有力量的学习者，到有力量的思索者，在这一过程中我获得了更多更好的训练灵感和训练才智。 教师培训心得体会 篇4 本次教师培训的内容非常丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学训练的常识和特点等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学阅历的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过仔细的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的总结如下： 一、对学校的前景布满了信念，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。 在这次培训的开学典礼上，学校
15、领导做了热忱洋溢的讲话，对我们参加到师专这个大家庭表示了热闹的欢送，也介绍了学校将来的美妙蓝图，并且鼓励我们努力学习，仔细工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念，也坚决了自己扎根于人民训练事业、扎根于我们师专这片布满盼望的热土的信念。 二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的中学教师。 虽然在来到中学以前，我已经积存了很多的工作阅历，但是做一名人民教师，尤其是一名初中教师，对其中的很多工作标准和制度还是非常生疏的。教育处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受训练和启发，我熟悉到要成为一名合格的中学教师不是一件简单的事情，犹如其他的工作部门一样，同样有着许多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。 我熟悉到，作为中学教师，要有剧烈的工作责任心，必需坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想训练有机结
