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1、六年级文言文练习(1)楚有祠（c）者；赐其舍人卮（zh）酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足；一人饮之有余。请画地为蛇；先成者饮酒。” 一人蛇先成；引酒且饮之；乃左手持卮；右手画蛇曰：“我能为之足！”未成；一人之蛇成夺取卮曰：“蛇固无足；子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者；终亡其酒。【注释】祠者：祠者：主持祭祀的人 舍人：旧时王公贵族家中的门客。 卮： 古代盛酒的器具。 相谓：互相商量；共同议论。引：拿起。且：准备。亡：失掉；指未喝上。1解释文中带点字字义：成（ ） 之（ ） 固（ ） 终（ ） 2句子翻译：蛇固无足；子安能为之足？ 一人蛇先成；引酒且饮之 3寓意这个故事告诉我们 2、守株待兔宋人有
2、耕者。田中有株。兔走触株；折颈而死。 因释其耒（li）而守株；冀复得兔。兔不可得得；而身为宋国笑。今欲以先王之政；治当世之民；皆守株之类也。【注释】株：露出地面的树根和树茎耒：古代的一种农具；形状像木叉。笑：耻笑1解释文中带点字字义：释（ ） 冀（ ） 以（ ） 治（ ） 2句子翻译：兔不可得得；而身为宋国笑。 兔走触株；折颈而死。 3寓意；这个故事告诉我们 3、执竿入城 鲁有执长竿入城门者；初竖执之；不可入；横执之；亦不可入；计无所出。俄有老父至曰：“吾非圣人；但见事多矣；何不以锯中截而入？”遂依而截之。【注释】初：开始时 计无所出：计；计谋；策略。指想不出办法 俄：不久但：只遂：于是1.解
3、释文中带点字字义：执（ ） 之（ ） 至（ ） 截（ ）2句子翻译：初竖执之；不可入；横执之；亦不可入；计无所出。 何不以锯中截而入？ 3寓意；这个故事告诉我们 4、鹬蚌相争 赵且伐燕；苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来；过易水。蚌方出曝；而鹬啄其肉；蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨；明日不雨；即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出；明日不出；即有死鹬！两者不肯相舍。渔者得而并禽之。今赵且伐燕；燕赵久相支；以弊大众；臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。【注释】且：将要 曝：晒箝：同“钳”；把东西夹住的意思。喙：嘴；专指鸟兽的嘴。即：就；那就。 舍：放弃。禽：同“擒”；捕捉；抓住。弊：弊
4、病；害处；这里指疲弊的意思。恐：担心1.解释文中带点字字义：伐（ ） 过（ ） 并（ ） 愿（ ）2句子翻译：今日不雨；明日不雨；即有死蚌。 渔者得而并禽之。 3寓意；这个故事告诉我们 5、曾子杀彘曾子之妻之市；其子随之而泣。其母曰：“女(同“汝”)还；顾反；为女杀彘(猪)。”妻适市反；曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也；待父母而学者也；听父母之教。今子欺之；是教子欺也。母欺子；子而不信其母；非所以成教也。”1下列各句中加点词意义的解释；不正确的一项是( ) A曾子妻之市 之：往 B顾反；为女杀彘反：同“返” C妻适市反 适：往 D特与婴儿戏耳 特
5、：特别2请把“今子欺之；是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。译文：_ _ 3试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。答 ：_ 6、陈太丘与友期陈太丘与友期行；期日中；过中不至；太丘舍去；去后乃至。元方时年七岁；门外戏。客问元方：“尊君在不?”答日：“待君久不至；已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行；相委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至；则是无信；对子骂父；则是无礼。”友人惭；下车引之；元方入门不顾。1解释加点词的含义。陈太丘与友期行 期：（ ）太丘舍去；去后乃至 乃：（ ）与人期行；相委而去 委：（ ）元方入门不顾顾：（ ）2翻译下列句子。非人哉！与人期行；相委而去。 日中不至；
6、则是无信；对子骂父；则是无礼。 3试揣摩下列句中人物的心理活动。友人惭；下车引之。友人： 元方入门不顾。元方： 4你从陈太丘与友期一文中得到了什么启示？启示： 7、螳螂捕蝉园中有榆；其上有蝉。蝉方奋翼悲鸣；欲饮清露；不知螳螂之在后；曲其颈；欲攫而食之也。螳螂方欲食蝉；而不知黄雀在后；举其颈；欲啄而食之也。黄雀方欲食螳螂；不知童子挟弹丸在榆下；迎而欲弹之。童子方欲弹黄雀；不知前有深坑；后有掘株也。1解释加点词的含义。（1）蝉方奋翼悲鸣；欲饮清露（ ）（2）曲其颈；欲攫而食之也（ ）（3）举其颈；欲啄而食之也（ ）（4）童子方欲弹黄雀（ ）2翻译下列句子。（1）螳螂方欲食蝉；而不知黄雀在后；举其颈；欲啄而食之也。 （2）童子方欲弹黄雀；不知前有深坑；后有掘株也。 3请你用一个成语概括上文的大意： 4你从这个故事中获得了哪些启示？ 8、铁杵磨针（方舆胜览）选文 磨针溪；在眉州象耳山下。世传李太白读书山中；未成；弃去。过小溪；逢老媪方磨铁杵；问之；曰：“欲作针。”太白感其意；还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注释 （1）媪o；年老的妇女。（2）卒完成。练习 1、解释文中加点词的意思。 成（ ）去（ ）方（ ）欲（ ）2、解释下列句子中“之”字各指代什么。（1）问之；曰：“欲作针。”（ ）（2）学而时习之（ ）（3）一日曝书画；牧童见之（ ）（4）此正午牡丹
