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1、靖江中心幼儿园主题教学教案 主备主题名称：走近小学 第（五）周 3月 19日教学内容勇敢的小兵教学领域健康重点培养幼儿勇敢，不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。教学目标1.练习手膝着地匍匐爬，复习肩上投掷的动作，发展幼儿动作的协调性和敏捷性。2.培养幼儿勇敢，不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。难点练习手膝着地匍匐爬，复习肩上投掷的动作，发展幼儿动作的协调、敏捷性。教学准备幼儿人手一个塑料奶瓶、两组平衡木、长绳子、布置场地教学过程：一、热身运动幼儿自由进入场地，听信号迅速站成一列纵队1.教师引导语：今天我们来做个学习解放军叔叔做个勇敢小小兵的游戏。老师是指挥员，小兵们可要听指挥，我们先
2、把本领练好。2.教师提出要求：瞄准射击上肢运动 装弹开炮下蹲运动 望远瞭望体转运动 骑马原地跑3.教师小结。 二、基本部分（一）激发幼儿的游戏兴趣 1.教师引导语：刚刚我们的侦察员发现了敌人的军火库，里面有许多的炸药，我们今天必须炸毁它。可是敌人的军火库装了电网，只要有人碰到它就会被敌人发现，我们也会被电死。2.教师提问：我们怎么才能安全的过去呢？3.教师小结：我们需要爬过去。（二）讲解示范1.教师引导语：我们要来学一学解放军叔叔是怎么爬的。2.教师提问：你们会爬吗？是怎么样爬的？怎么爬我们的身子会最挨近地面？3.教师示范：两手着地匍匐前进，注意两腿要向前移动。（三）分四组练习，老师指导1.教
3、师引导语：现在我们来试试匍匐前进的爬行。2.提醒幼儿把整个身子放平，并注意速度要迅速、灵活。（四）复习投掷1.教师引导语：我们投掷手雷的安全线离火药库有一段距离，怎么样才能把我们的手雷投的又远又准呢？（孩子们已经学过投掷）一起空手练习两次投掷，提醒幼儿方法。（五）组织幼儿游戏 教师示范游戏过程：从起跑线出发，一直匍匐前进，过程中身体不得碰到电网，直到到达终点，到达终点后投掷手雷。教师：勇敢的小兵们出发吧幼儿分成四组，比赛游戏。三、放松运动课后反思：在整个活动中，老师对教学活动的一些环节和内容有比较清晰的思路,语言表述也很清晰。如在游戏规则中,我一个个的对幼儿给予提示，动作的示范，对孩子来说这个活动是简单的。但也有值得我思考的问题是,我在一开始就让幼儿利用材料自由探索匍匐前进的方法,而且还鼓励幼儿动脑筋想办法.幼儿兴趣都很浓，练习手膝着地匍匐爬，复习肩上投掷的动作，发展幼儿动作的协调性和敏捷性。培养幼儿勇敢，不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯，但今后要多练习，能够更加熟练，目标达成较好， 孩子们也很快乐。
