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1、撰写人：_日 期:_小学学校校长述职报告模板十篇 小学学校校长述职报告 篇1 我叫x,工作单位,x小学。202X年已经过去,总结一年来我在学校管理和校长岗位的任职情况，梳理、总结和反思。是激励,也是思考。现从以下四个方面陈述如下。 一、学习修养团结 1、平时，我非常注重自身的学习与提高,尽管学校管理工作千头万绪，但任何时候也没有忘记学习。读书、写字,做读书笔记,写写教育方面的文章和心得体会,这占据了我工作的一部分。（22X年，我个人发表的学校新闻、反映学校工作的论文、心得、教育叙事、散文、诗歌等篇以上。）通过学习用以努力提高自身的修养,保持心灵的纯洁性。提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自
2、己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。我坚信：只要认真学习，勇于实践,就一定能在当代激烈竞争的社会中找到自己的一片天地,就一定能以高度的社会责任感和使命感来履行校长职责。 2、把班子成员和老师团结在自己的周围。x小学的班子年龄结构偏大，知识层次复杂，但作为一校之长，我首先能以身作则,走正站稳,像个领路人，而不是当家人。其次,想尽一切办法发挥每个人的工作积极性。做到团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人员能心情愉悦地工作;再次,是民主。任何事都是先征求分管的意见，再征求大家的意见,最后再提交校长办公会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的方案,坚持
3、做到反复酝酿、多方听取意见,由理财小组成员通过后再执行。 3、以情感人,人本管理。x小学不论是年终绩效考核、还是评优工作,我坚持做到严格按照考评方案执行。不搞一个人说了算,让制度说话,事情放在桌面上，不搞小动作,用真心、诚心感染人。用人看本事、看品质、看积极性。所以在广大教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了基础,也确保了本单位的稳定。 二、课程课改课堂一名合格的校长，也一定是教科研的能手。而要成为能手，一定要首先熟悉课程,了解各种教参,成为学习课程标准的带头人。薛阁小学每学期举行的教研活动，我都把它看成是我与老师们探讨新教法的难得机会，把课堂当成是我和老师们探究新模式的舞台,所以
4、我喜欢听课，也喜欢讲公开课，每年我都要讲课,要老师们给我评课、打分。202X年，我校先后举行了语数观摩课和五年级所有科目的同课异构,有400多人次参加了听评课。在每次公开课前,找来优秀课堂教学视频,让老师们来学习。既省钱，又安全。(我校经费紧张，所以我养成了总是想方设法寻找不花钱能办事的习惯,结果是,不花钱同样能收到好的效果。王崧舟、窦桂梅、于永正都是我校的常客）。在每次课后讲评前，我都是提前一周熟悉教材,然后听取老师们对课堂教学的意见，再谈我的见解。我来主持,我来总结，我来记录,我来上课。在我的带领下,我校的公开课没有花架子,也走出了俗套，贴近了课堂，更收到了实效。今年1月、30,孙xx、魏
5、xx两位老师的两节音乐同课异构观摩课，听课的老师们都有惊奇的发现,原来音乐课是那么的有意思！本来要求每位老师只听一节课，后来的第二节课，教师们都争着要听课。 校长也能领衔承担科研课题。02年由我设计立项的小学生心理模式研究课题，被市教科所列为市级课题后，我积极带着老师们，上课,做游戏，和留守儿童们谈话,做心理问卷,查资料，请专家来辅导。我们没有外出考察，没有耽误学生课程,就花了学校印论文集的几百块钱,最终完成了结题的任务。所总结出来的几点经验,供老师们教学管理和教学上使用。在我的带领下，我校课题研究风气很浓，老师们都想争着做课题，202X年，我正在积极申报一个省级课题。 三、学生老师家长教育孩
6、子是校长最大的任务。校长首先要是一名好老师。有一个发生在我校学生的故事，能说明一点问题。22X暑期的毕业生姜佳乐，五年级随父母从外地转回老家。小孩子有心理障碍,天生的智力障碍。他的妈妈找了几所学校都因为影响考试分数被拒之门外。后来找到我，几乎是恳求。我被她为孩子求学的精神所打动,也深深地知道,教育的终极目的,就安排他在六年级4班就读,开始的两个礼拜，姜xx一下课就到老师办公室喊着班主任吴士广的名字,几乎是天天这样。吴老师找到我,怎么着也不要这个孩子进班上课。后来我做老师的工作,让孩子的妈妈在班级陪孩子一起听课。有一次，我把姜xx叫我办公室去,在一张纸上写上我的名字，问他知道这是谁的名字,姜x说
7、，这是校长的名字,我说你叫我的名字，他不敢叫，我再次让他叫，他还是不叫。我问他，你为什么不叫,他说，你是校长,我就不能叫。我问他为什么校长的名字不能叫呢？他不说话了。我说,是不是尊重我啊,他说是的。我抓住了这个机会，告诉他说，校长也是老师，你能尊重我，为什么不尊重你的吴老师呢?他低下了头,好久不说话了。那次谈话时间半个小时,之后,我再也没有听到姜xx同学喊吴x老师的名字。今年秋季谯城区教育局组织升入七年级的学生进行考试，姜x在xx中学七年级组年级排名60多名。如果说当初接收姜x的时候,谁都会说这个孩子会拉班级分数的后腿,但现在我敢说,在教育局对七年级入学考试检验小学成绩时，姜xx给我们学校挣得
8、了分数,也挣得了荣誉。 我校0X届毕业生共1名,四个班。为了给孩子们留下学校美好的童年记忆,除了照毕业照、写毕业留言册、开班级毕业演出,我还想出了一个办法,就是给每个孩子用宣纸，用隶书，写一幅作品。作品的内容就是,写孩子的名字。我就是想一方面，让孩子知道自己的名字是最美的名字，二方面，告诉他们，汉字应该写的舒展,写的美观，写出韵律。为了送给孩子们这个特别的礼物,我放弃了周六周日二天的时间，写好后，整整齐齐折叠起来，装进信封里。封口,然后，再写上孩子所在的班级和名字。这之后的几天时间里,我很幸福，可是,我的胳臂好几天都抬不起来。教育有时候需要张扬,可存放在内心里的幸福，同样能够感召激励自己。 喜
9、欢和孩子们交谈。老师天生都喜欢孩子,我也不例外。所以,我每周、每学期都喜欢把各方面有问题的孩子请进我的办公室,谈话，交流。每学期不低于30人。这些年经我的手做的这方面的资料，散乱地存放在我的笔记本里。所以,孩子们的表现我能张口就来,孩子们的名字我能喊出口的很多,有时候,连家长和班主任老师都会感觉很惊奇。善待教师有方法。一名校长，落户到一所学校，可以说是机遇,也是天意。不管什么样的条件，都要面对。薛阁小学5多名教师,年龄结构有差异，家庭情况有差异,文化层次有差异,要想把这些差异存放在自己周围,都发挥好各自的才能，不动脑筋还真不行。我的做法是，尊重资格老的，爱护年龄小的。和他们相处不摆架子,遵守诺
10、言，实事求是，心心相处。善待教师，就是要注重倾听教师的意见,着力解决教师的后顾之忧，想方设法为教师排忧解难,细化人文关怀，架设沟通桥梁,比如开展健身、篮球、娱乐等小家活动就很有实效。这些年来,和经费富足的兄弟学校相比,我校经费紧张了许多。尽管学校经费困难，加班没有过补助，可是各项工作仍然有人愿意去做,在任何时候评先进等牵涉到个人荣誉的事情，没有发生过意见和争执。在我的影响下,一个单位都把个人利益看得很淡,把工作中的感情看得很浓很重。 家长是学校无形的资源。这几年来,xx小学很少发生过家长因为孩子在学校的情况,和老师、和学校产生纠纷的。主要原因是，学校把家长当成是学校的资源，当成自己人。平时学校
11、大门紧闭着,可是家长进校无障碍。X秋季学校召开家长会，由于没有地点,我是分十次把家长请进会议室里召开的，让他们坐在老师的座位上,体会到因为孩子在学校上学而得到的尊重。由于和家长们打交道多了，我和家长之间建立了很深的感情，走在路上，经常有家长打招呼，随时都有家长和我打电话沟通学校的情况，为此我也掌握了第一手资料，很多问题还没有发生就提前得到解决。小学22X年以来一直受到搬迁之说，周围的住家户拆迁走的不少，加之一墙之隔的八中也招生小学，学校在发展、招生、稳定等方面受到很大影响。现在学生数仍然保持在80人以上,事实上，也没有一名教师真心愿意调离。在202秋季谯城区初中入学能力测试中，我校取得城区排名
12、第五(仅次于青云)的好成绩。和薛阁小学目前的教育资源和学生资源相比,我们为取得这样的成绩感到骄傲和压力。仔细想想,我和老师们一起踏实而淡定的努力,是保持目前工作状态，工作情绪的基础。的确实属不易。 四、昨天今天明天 昨天的挫折、失败包括荣誉,都已经过去,今天的我,仍会一如既往地按照自己的工作风格,在教育局和中心校的旗帜下,带领我的老师们继续努力,不抱怨，不媚俗，不模仿，不做假。 明天,x小学将抓住谯城区教育局“均衡发展验收”这个契机,根据x小学目前的实际，在不搬迁的前提下,以学校全方位精细化管理上台阶作为学校发展主题，进一步规范、细化学校各项工作,促进学校工作均衡、协调、可持续发展,实现我校办
13、学质量的新突破。目标是:“四建”即建“美丽校园”、建“魅力教室”、建“精细化办公室”、建“实效功能室”。实现校园环境进一步美化，教师与学生素养进一步提升、办学特色进一步鲜明。这里边包括基础性的设施添置，资料软件的更新等,确保不拉后腿，按质按量地完成验收任务,成功验收。（具体细节，详见薛阁小学三年发展愿景规划）。 把xx小学打造成为一个教书育人的好场所，一方探知求学的芳草地。是上级领导的愿望，也是x小学人的美好憧憬。带着这个憧憬,让我们共同去迎接美好的未来。 反思引出新方向 学校的发展为校长的自我发展提供支撑,校长的发展为学校的发展增添新绿，如果说在即将过去的202X年我校取得了一些成绩、我个人
14、有点滴进步的话，那得益于上级领导的关心,得益于业务部门的指导,得益于同行们的相助,得益于全体教师的共同努力，得益于社会各界的支持,我个人来说也有许多不足，学习上还不够努力,工作上有点任性,情绪化，不喜欢接触领导，追求进步的思想滞后,有时太过于直白，尤其不喜欢宣传等。不过，这些不足将会慢慢克服,化作动力，来年更努力踏实地工作。敬请领导多多指正！ 小学学校校长述职报告 篇2 在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为x镇xx小学的校长，一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和x镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇
15、、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。 一、确立正确的办学理念和工作思路 一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展,学有所长”的办学理念，以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范
16、校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。 二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到,作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。 第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和
