小学突发公共卫生事件应急预案(二篇)

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1、小学突发公共卫生事件应急预案为了保障全校师生身体健康和生命安全、维护学校教学秩序,根据_食品卫生法突发公共卫生事件应急条例和国家突发公共事件总体应急预案以及有关法律法规和文件,结合我校实际情况,制定了我校公共_应急预案。一、提高认识,加强领导。学校人群高度密集,是传染病容易传播的地方,从保障师生身体健康和生命安全,维护社会稳定的大局出发,学校全体教职工应充分认识学校公共_防控工作的重要性,积极配合疾病预防控制机构督促和检查,认真落实责任制。二、切实做好传染病的宣传工作。通过健康教育课、墙报、专题知识讲座、给家长一封信等途径对全校师生、家长进行传染病的教育宣传工作,帮助师生掌握公共卫生基本知识和

2、技能。三、建立疫情监测制度。学校要建立完善的学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。1、晨检:晨检应在学校疫情报告员的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的表格填写。、因病缺勤:班主任应当密切_本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要每天下午放学前填好因病缺勤表格,报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后

3、应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对病人的早发现。四、学校要建立传染病疫情报告管理制度,实行责任制。本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”及“早发现、早报告、早控制、早治疗、早处理”的原则,果断处置,积极抢救,严防次生衍生事故发生。学校指定专人作为传染病疫情报告人(杨晓强),负责具体传染病报告工作,并由校长主管,确保传染病报告管理工作的落实。并且建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。学校发生突发公共卫生事件后,事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告,学校领导、及有关责任人必须_分钟内赶到事件现场,并_开展救治、处置工作。学校突发公

4、共卫生事件报告人应当在_分钟内将相关信息以电话方式向属地卫生、教育行政部门报告,_分钟内上传书面报告。五、学校传染病疫情报告1、报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向属地疾病预防控制机构报告,同时,向属地教育行政部门报告。2、报告内容及时限信息报告主要内容包括。事件名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下一步工作计划等。()在同一班级,_天内有_例或者连续_天内有多个学生(_例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人

5、应当在_小时内报出相关信息。()当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。()个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在_小时内报出相关信息。()学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在_小时内报出相关信息。六、成立应急处置工作领导小组及工作职责。组长:高振山(校长,第一责任人)职责:对事件做出初步判断,_召开相关会议,落实应急工作的部署,配合上级部门做好调查和处理工作。副组长:_鹏、卢素敏、石俊艳职责:协助组长做好应急的部署、调查和处理工作并具体指导、监督各部门工作落实情况。成员。李旭、潘

6、晓宏、蒋宏元、黄晶静、关金萍、龙玉琴、张素君、池玉珍、蔡景阳七、应急保障学校要通过坚持预防为主,平战结合。要完善制度;保证学校突发公共卫生事件所需的药品、经费、通讯、交通等基本设施设备;积极改善学校卫生基础设施和条件;确保学校公共卫生防控措施的落实。八、责任追究按照事故原因未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过“四不放过”的原则进行。学区和教育局对学校发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人依法追究责任。对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、控制和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据有关法律法规追究有关责任

7、人的责任。小学突发公共卫生事件应急预案(二)为了确保学校的安全与稳定,有效处置学校公共卫生_,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低卫生_的危害,保护师生的人身安全,维护和确保学校的稳定,保障学校教育教学工作的正常进行,依据_食品卫生法、学校卫生工作条例、公共卫生管理条例等法律法规,结合全区学校实际,特制定本预案。一、领导机构组长:副组长:组员:各班主及科任教师二、工作目标(一)普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。(二)完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(三)建立快速反应和应急处

8、理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生校园内蔓延。三、工作原则(一)预防为主、常抓不懈1宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。(二)依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告,控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在_的统一领导下,成立学校突发共公卫生事件防治领导小组,负责_、指挥,协调与落实学院的突发公共卫生事件的防治工作。(三)快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财

9、力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现_,快速反应,及时准确处置。四、_(一)学校成立领导小组基本职责:为便于及时有效、迅速控制和处置公共卫生事件,根据实际情况对突发公共卫生事件迅速做出反应,并控制和有效处置。(二)学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的_防治工作。2主要职责如下:1.根据教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订_应急预案。2.建立健全_防治责任制、检查、督促各项_防治措施落实情况。3.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及_防治知识,提高师生的科学防病能力。4.建立

10、学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现早期症状表现的学生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5.开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6.确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。五、_预防(一)要经常对食堂、教学环境与生活环境进行自查,尽早发现问题,及时消除卫生隐患。(二)增加卫生投入,尽力改善学校卫生基础设施和条件。(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。1.饮用水必须向供水单位索取卫生合格证,并做到及时清洗饮水器。32.食堂工作人员必须持有健康证、培

11、训证上岗并注意个人卫生;食品贮存必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生;3.加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源;4.大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境;5.做好计划免疫的宣传工作,配合_部门完成计划免疫任务。(四)加强健康教育,提高师生的防病抗病能力。1.按照教育部门的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生习惯和生活方式;2.结合季节性,突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传,普

12、及防治_及相关知识,提高师生的公共卫生意识和防治_的能力;3.进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别_变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;44.督促和_师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。五、对突发公共卫生事件的处置及措施(一)群体性食物中毒事件1.校内发生_人以上_食物中毒事件,采取如下应急措施:(1)学校以最快速度_人员将中毒人员送往医院救治,或拨打急救中心电话“120”或拨打“110”请求救助。并向上级教育主管部门报告。(2)由食品管理人员立即封存现有食物,并向区疾控中心提供食物样品,无关人员

13、不允许到操作间。(3)迅速开展调查,及时发现食用有毒食品的学生,同时迅速开展心理干预,集中进行有关卫生知识的宣传,正确判断和表述中毒症状,防止学生出现_性癔症。(5)配合区卫生防疫和疾控中心等部门的调查。2.注意事项(1)稳定师生情绪,全体教职工不得以个人名义向外扩散消息,更不得进行渲染和夸大,以免引起不必要的混乱。(2)若家长来校探视,由学校领导和各班班主任做好家长的思想工作和接待工作。(3)事故发生后,要注意维护正常的教学秩序和工作秩序,_人员做好食物中毒人员的思想稳定和心理舒缓工5作。(4)事故发生后,可以采取校门口电子屏幕公告等形式,及时向外公布事故真相和处理的进展情况,避免造成混乱。

14、(二)突发传染性疾病事件1.在同一宿舍或者同一班级,_天内有_例或者连续_天内有多个学生(_例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在_小时内报出相关信息。(1)学校发生突发传染病,在第一时间报告卫生防疫、疾控中心等部门和上级教育主管部门。(2)立即封闭疫点,及时隔离发病人员,保持接触人员的相对封闭,以免疫情扩大。(3)积极配合卫生防疫和疾控中心等部门进行流行病学调查。(4)在校领导小组和有关部门的指挥下,_应急小组,统一指挥和协调救助工作。(5)在卫生防疫和疾控中心的指导下,对公共场所和宿舍、教室进行全面消毒,指导师生服用预防药

15、品。(6)班级发病人数或学校发病人数超过三分之一时,在确保传染不扩散的情况下,征得有关部门的同意,可采取有效措施和调整教学工作和秩序。2.注意事项6(1)稳定师生情绪,积极开展预防知识的宣传,落实各项预防措施。要实事求是地向师生讲清传染病的发病情况,不得渲染与夸大,以确保学校的稳定。(2)要及时与家长沟通,得到家长的支持和配合。(3)要维护正常的教学和工作秩序,做好治安保卫工作。(4)事件发生后,可用公告等形式及时向外公布事件真相和处理的进展情况。避免造成混乱。(三)一般卫生_。校内发生师生突发疫病(包括正常疾病),病情轻者可让师生到医院看病治疗,较重者,班主任协同有关人员_护送到就近医院诊治,并根据情况负责通知家长、转院等工作,不得延误治疗时间。在教学工作中突发的伤害、突发疾病,任课教师负责处理、报告相关机构和班主任,并协同迅速有效处置,不得延误治疗时间。六、工作要求(一)各班要高度重视处置突发公共卫生事件工作,全体师生员工要时刻保持高度警惕,充分

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