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1、快乐读书屋 四中国圆梦飞天路“神舟”载人飞船成功飞天教学目标1通过“神舟”5号载人飞船成功飞天时的壮观场面，体会现代科技发展的重要意义。2正确、流利、有感情地朗读课文，增强民族自豪感。3认识12个生字。教学重、难点1体会现代科技的发展对强国的意义。2有感情地朗读课文，认识12个生字。教学时间1课时。教学过程：1以题导入，质疑激趣。“梦”指的是什么?“圆梦飞天路”是什么意思?是谁，怎样圆梦飞天路的呢?2出示生字词语。嫦娥奔月 莫高窟 壁画 沧桑 历史 戈壁大漠 擎天巨柱 整装 惊天动地 轰鸣 腾空而起 雷霆万钧 轨道 波涛 惊雷 回荡 遨游 荣誉 增强 攀登 征程 巨龙腾飞 飞翔3、读通课文，理
2、清层次。“中国圆梦飞天路”指的是什么事?中华千年飞天梦，强国路上终成真。这句话什么意思？把课文分成三部分加以理解。(飞天梦的产生；圆梦飞天路；发射成功的意义及祝愿)4、指导朗读，感情升华。选择自己感兴趣或感受深的句段进行朗读体会，师生共同点评，指导朗读，从中感受强烈的爱国主义情感和民族的自尊心、自豪感。上午9时整，火箭在惊天动地的轰鸣声中腾空而起，以雷霆万钧之势直刺蓝天！顿时，群山抖动，大地震颤，火箭拖着长长的火柱，急速飞向太空。发射现场爆发出一片欢呼声，似大海波涛，似长空惊雷，在空中回荡。飞翔吧，“神舟”五号！飞翔吧，伟大的中华民族！飞翔吧，伟大的中国！4读后反馈，交流感受。围绕“中华千年飞天梦，强国路上终成真”这一道理去谈感受、体会。5同学互相检查识记生字情况，教师适当指导。6推荐作业。搜集有关航天事业新成就的资料或人类在太空生活的科学资料，合作制作一期手抄报在班内展示进行交流。
