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1、二年级家长会演讲稿尊敬的各位家长：您们好 ! 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家 长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮 助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目 的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩 子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主 要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们 和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一 些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩 !第一方面：班级介绍 半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚 入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思 路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家 集体
2、荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步， 学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面 我就不一一举例了。第二方面：说说期中检测。当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考 到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有 关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断 能力还有待加强。第三方面：经验交流1. 激发孩子的识字兴趣。现在有不少家长已
3、经发现生字教学越来越难，如何 让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家 长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如： 上街，可以和孩子一起看路边的招牌 ; 逛商场，认识商品 标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会 更浓。2. 关心孩子的学习。有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多， 我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事 都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想， 你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩 子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培 养孩子积极的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限 制，要惩罚，这
4、个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一 句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。3. 有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意 思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你 把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩 不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考， 课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个 同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。4. 家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数， 有时卷子难
5、一点，可能大家都考得不好，要认真检查， 帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签 好字。4 、孩子动作慢，怎么办。 首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。 我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长 不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这 样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不 要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学 校，父母是孩子的第一任老师。家 ( 庭环境的好坏，直 接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境， 而是指家风好。心理学家讲： 1) 如果孩子生活在批评中， 便学会谴责 ;2) 如果孩子生活在敌视中，
6、便学会好斗 ;3) 如果孩子生活在鼓励中，便学会自信 ;4) 如果孩子生活在 受欢迎的环境中，便学会喜欢别人 ;5) 如果孩子生活在友 谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德 的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却 存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、 挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不 关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有 效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩 子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要 担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要 做，非常辛苦。
7、但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩 子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进 步，内心是非常开心的。各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的 实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点 和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育 工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的 是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识， 不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心 孩子的考分 ; 或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴 或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上形成的 一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将 对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己
8、的孩子 这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个 严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望 家长们能一如既往地做好以下几点：1 、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要 教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育 孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是 巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯 其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精 的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子 ; 反之，生活 在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行 为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们， 只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该 做，
9、那对孩子今后的成长是什么有利的。2 、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的 自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书 包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与 家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多 引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里， 我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室， 有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的 能力就慢慢提高了。3 、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口， 对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏 紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子 的成长是我们的希望，我想大家每天抽出 5-10 分钟，还 是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的 情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下 词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一 起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系 ; 还 可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请 家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处， 也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家 !
