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1、宗教复调音乐的顶峰巴赫导学案广汉六中 张军【知识目标】1、了解宗教音乐的音乐常识；2、了解巴赫的生平及代表作；3、了解巴洛克时期的音乐风格；4、聆听马太受难曲，熟悉宗教复调音乐的风格。【能力目标】1、掌握欣赏音乐的基本要点，并能运用这些要点欣赏音乐。2、能区分复调音乐与主调音乐的不同特点。【教学难点】区分复调音乐与主调音乐的不同特点。一、 知识链接（一）巴洛克：“巴洛克”是一种欧洲艺术风格，指自17世纪初直至18世纪上半叶流行于欧洲的主要艺术风格。该词来源于葡萄牙语barroco，意思是一种不规则的珍珠。意大利语（BAROCCO)中有奇特，古怪，变形等解释。其特点：一是豪华。既有宗教特色又有享
2、乐主义的色彩；二是它是一种激情艺术，非常强调艺术家的丰富想象力；三是极力强调运动，运动与变化是巴洛克艺术的灵魂；四是关注作品的空间感和立体感；五是具有综合性，强调艺术形式的综合手段，例如在建筑上重视建筑与雕刻、绘画的综合，此外，也吸收了文学、戏剧、音乐等领域里的一些因素和想象；六是浓重的宗教色彩；七是大多数巴洛克的艺术家有远离生活和时代的倾向，在一些天顶画中，人的形象变得微不足道。八优雅与浪漫。（二）巴洛克音乐的特点：它的节奏强烈、跳跃，采用多旋律、复音音乐的复调法，比较强调曲子的起伏，所以很看重力度、速度的变化。巴洛克音乐是后期发展的一个基础。在声乐方面，巴洛克音乐带有很浓的宗教色彩，当时的
3、宗教音乐在西方音乐的发展占很大的分量。那个时期的器乐曲发展也很迅速，尤其是弦乐方面的发展，弦乐的音色更能体现出巴洛克的特色。那个时期的代表人物有：巴赫、维瓦尔第和亨德尔。巴赫是“西方音乐之父”，由此可见他的威望之高。主要的代表作包括：平均律钢琴曲集、赋格的艺术、勃兰登堡协奏曲6首、小提琴协奏曲两首、无伴奏小提琴奏鸣曲与组曲6首、无伴奏大提琴奏鸣曲与组曲6首、法国组曲、英国组曲、农民康塔塔、咖啡康塔塔、马太受难曲、b小调弥撒曲，等等。（三）巴赫的创作一般可分为三个主要阶段魏玛时代（1708-1717），可以说是创作臻于成熟的阶段；柯登时代（1717-1723），则是他创作的高峰期，许多贡献卓著的
4、作品都完成于这个阶段；而莱比锡时代（1723-1750），是巴赫将宗教艺术推至最高境界的时期。二、基础知识掌握：1、“巴洛克”的含义2、“巴洛克”音乐特点3、“巴洛克”时期音乐代表人物4、巴赫是 国人。巴赫被称为“ ”。5、巴赫的代表作有 。巴赫创作的三个阶段分别是： 、 、 。6、马太受难曲的意义？巴赫对音乐方面的贡献表现在哪些方面？三、聆听音乐思考下列问题并分组讨论：第一分曲1、音乐叙述 的场景。2、音乐是通过 的形式来展开叙述的。3、音乐的情绪是 4、音乐在节奏上采取的是：A、进行曲式 B、 5、音乐的旋律： A、起伏较大 B、起伏较小6、音色: A、柔和 B、明亮 C、明暗交替7、和声
5、: A、双主题 B、单主题8、速度: A、慢速 B、中速 C、快速 9、 调式: A、大调 B、小调 C、大小调交替使用 10、第一分曲属于：A、主调音乐 B、复调音乐 四、学会用这样的方式自主聆听音乐、分析音乐。对比1分曲和72分曲第一分曲第72分曲场景耶稣被游街的场景耶稣死去后的情景感情基调悲哀悲痛演唱形式女声合唱，男女重唱，童声和女高音合唱混声四部合唱音乐特点（主调复调）复调音乐主调音乐五、聆听第78分曲完成下列练习第78分曲1、音乐叙述 的场景。2、音乐是通过 的形式来展开叙述的。3、音乐的情绪是 。4、音乐在节奏上采取的是：A、进行曲式 B、 5、音乐的旋律： A、起伏较大 B、起伏较小6、音色: A、柔和 B、明亮 C、明暗交替7、和声: A、双主题 B、单主题8、速度: A、慢速 B、中速 C、快速 9、 调式: A、大调 B、小调 C、大小调交替使用10、第78分曲属于： A、主调音乐 B、复调音乐六、课堂小结
