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1、石门中学20122013学年创建平安和谐校园实施方案 创建平安和谐校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为组长的创建平安和谐校园领导小组，深入开展创建活动，各部门齐抓共管，进一步维护学校的团结和稳定，保障素质教育在我校实现可持续性的发展。一、指导思想： 以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安和谐校园”创建目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。二、工作目标： 落实好
2、教体局提出的“创平安和谐校园”工作目标，达到学校提出的“平安和谐校园”的创建考核标准。具体目标是营造“三个环境”，形成“四个机制”，达到“五个明显增强”。营造三个环境：（一）深入开展创建平安和谐校园的安全宣传教育活动，全力维护教育稳定、校园稳定，发挥教育行业的精神文明窗口作用，努力营造安定的社会政治环境；（二）进一步完善校园治安防控体系，强化安全责任意识，努力营造稳定的校园治安环境；（三）认真排查学校的交通、饮食、消防、周边环境隐患，强化管理监督，努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。形成四个机制：（一）加强领导，落实责任，加大投入，形成坚强的保障机制；（二）依法执教，提高效能，规范教育、教
3、学行为，形成有效的管理机制；（三）加强校园安全信息网建设，形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制；（四）健全巩固提高法制副校长队伍建设，定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座，邀请专家经常进行心理健康矫正教育，减缓学生心理压力，形成有的放矢的校园安全教育机制。达到五个明显增强：（一）校门封得住，把得严，校外社会闲散人员以及违法分子在学校得到有效控制，防范、处置重大突发事件的综合水平，维护学校、师生安全的能力明显增强。（二）学校治安秩序平稳，防范体系不断完善，内外部安全隐患排查工作水平不断提高，不发生重大恶性案件，师生的安全感明显增强。（三）按照课程设置，开足开齐安全教育课节，强
4、化学生和教师的安全教育，师生的自我安全防护意识明显增强。（四）学校管理水平进一步提高，有力遏制和有效处置学生的上下学、饮食卫生，消防和公共安全突发事件，确保校园安全，预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。（五）坚持政治领先，强化素质，树立人民教师形象，全市教师队伍整体素质得到提高，战斗力明显增强。三、工作内容：（一）成立创建“平安和谐校园”领导小组：组 长：王晓强副组长：张 猛 王裕通 王庆信成 员：张怀象 王爱飞 薛瑞扬 王忠宝 李 民 陈志国 王 伟（二）完善各项规章制度；（三）团委积极开展以创建“平安和谐校园”为主题的活动，通过一系列的活动开展，师生共同创建“平安和谐校园”，
5、努力营造文明、进步的学习环境。四、工作任务为实现上述目标，努力实现四个突破：（一）维护教育和谐发展，加强校园内部的组织建设上有所突破。要牢固树立“发展是第一要务，稳定是第一责任”和“学校无小事”、“学生安全无小事”的观念，努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。要提高驾驭复杂局面的能力，确保一旦发生事件，能够迅速依法果断妥善处置，最大限度地减少对社会稳定的影响，全面提高全体教育工作者的整体素质。（二）加强学生安全和校园公共安全工作，在预防控制校园、学生重大事故上有所突破。要完善和落实学校安全目标责任制，狠抓校园安全工作各项指标的分解落实，学校的消防、治安、校舍、火、电、水、六室等重点部位经
6、常排查。一把手要坚持每周“三个一”：即每周检查巡视一次安全工作，听一次安全工作汇报，研究一次安全工作，确保校园和学生安全。（三）明确职责，加强协作，在校长、副校长、主任、班主任、教师、团委组织齐抓共建，整体推进上有所突破。开展创建“平安和谐校园”活动是一项长期任务，要层层、人人落实责任，加强督促检查，严格考评、奖惩，要深入扎实地开展争创“平安班级”创建活动，积小安为大安，以各班的平安来保证校园的平安。（四）全面推进校园治安综合治理，在构建“防、控”一体化的工作体系上有所突破。要严密防范社会闲杂人员进入校园，防范邪教组织的渗透破坏活动，进一步加强对学生的健康教育，严禁黄、赌、毒等社会丑恶现象进入
7、校园，建立高效的校园治安防控体系。五、工作要求：（一）切实抓好班级安全工作。1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，电教课上要按规定程序操作机器。2、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作。不到流动小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。（二）大力加强学生的法制教育和青少年自护教
8、育。1、在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。2、组织学生积极参与“平安和谐校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用升旗仪式、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和
9、生活。自觉遵守青少年文明网络公约，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。（三）开展校园周边安全活动。1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。2、上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及
10、时打急救电话和必备电话求得110帮助。五、活动安排。 结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。1、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作。2、以黑板报为载体，以晨会、班会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。出刊一期平安和谐校园为内容的黑板报。3、对班级的设备安全进行一次自查。4、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。5、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法。6、加强家校联系制度的建设，班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访，记好每次家访记录，取得家长的理解和支持，帮助和引导学生及时认识错误，改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。7、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校验收。8、力争被评为“平安班级”。9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。石门初级中学2012年9月
