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1、小学部德育主任述职工作参考总结 一年繁忙的工作,换来的是生活的充实,表达的是生命的价值。我有决心在以后的教学工作中，接着发扬优点,改正自我的缺乏,力求将各项工作做细，不断提高自我的业务素养，努力为老师们效劳，力争获得更大的成绩。欢迎阅读。 小学部德育主任述职报告（): 总结过去的一学期,想说的话非常多。但最想说的依然感谢，感谢学校领导的指导和支持,感谢年级组长及全体班主任老师的支持和配合,也想感谢一下政教处的全体同仁的精诚合作。使得我们的德育工工作可以顺利的开展。 关于这学期的德育工作，我们仍然以“学生行为标准养成教育”为中心,抓好三支队伍建立，即班主任队伍、值周班和学生会。主要是执行力和落实
2、力。计划如下：(一)学生治理教育:各年级班主任、年级组长、值周班、学生会共同行动起来，落实好“十个零计划”五个务必做到，五个努力实现。 务必实现“0”着装、配饰不标准，不合格目的。务必实现“”发式不合格，男生平头，女生马尾松。务必实现“0”迟到、早退、旷到的目的。（特别情况除外)务必实现“0”上课睡觉或扰乱课堂纪律现象。务必实现“0”学生在学校内携带和使用。 每周的班长例会要正常召开,及时理解各班的学生动态。班级日志要落实到位,每一天班主任要安排值日班长如实填写，班主任及时检查并写好评语或寄语。治理好值周班的工作，按照学校的计划，值周班的任课老师排班带着学生协助检查工作。 学生会的工作:排班每
3、周周日在校门口检查学生的行为标准。每一天晚上安排在教学楼卫生间、小广场、图书馆四周抓抽烟、早恋等违纪的学生，加大检查力度。 对违纪学生的处理及时到位,加大处分力度，教育是一方面,到达开除的绝不姑息。(二)、班主任队伍建立: 1、以老带新，以老促新，重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。接着开展“师徒帮带结对子”的活动,要求是不管年龄大小，只要是第一次当班主任就要师徒结对，多跟师傅学习交流班级的治理经历。年终的时候我们要评选出优秀的师徒结对。 2、减少事务性会议,多开展讲座培训。事务性会议,讲的都是老生常谈的征询题，每次光提出了征询题，却没有找到处理征询题的方法。因此在榜样班主任引领，优秀班主任
4、的指导,有经历班主任的帮助下多开展班主任经历交流会,树典型、立标兵，使班主任学有典范,干有方向。 3、加强对班主任业务潜力的培训，主要以“请进来、走出去”的渠道，可以请一些专家来给我们班主任做讲座和培训,我们也给学校领导申请,外派参观学习时对班主任有所倾向，让班主任有更多的时机走出去看看别人的治理、学学别人的理念。 4、本身的专业化成长，我们成立一个班主任沙龙,关于一些好的名著或者上学期老师们定的书，班主任老师要写读后感,交流读书心得,互相促进，共同成长。5、年终考核评先选优、岗位定档方面，学校一向都是侧重倾向于班主任,我们也申请这个力度可以更大。让班主任老师感受到,干的工作虽多，活虽累,但得
5、到了学校的认可和确信，让我们更有活力和动力。 6、多开展班主任的活动，提升团队的凝聚力。生活节拍非常快，工作压力也非常大，我们就自娱自乐，班主任节会越搞越好，班主任舞蹈队我们还要接着，我们可不可以申请我们事务性的会议就不在会议室召开,可以操场集中，先简明扼要的通知事情，然后群众运动，不仅仅锻炼身体，也提升了业余生活。 、德育工作、人人有责,构成一种“人人是德育工作者,处处是德育工作阵地，事事是德育工作材料”的全员德育气氛。大家拧成一股绳，劲往一块使。把德育工作做好。 8、在学校力所能及的情况下,尽力提高班主任的待遇。杨书记在老师节表彰大会上也提到要给班主任老师更好的待遇,以提高班主任的工作用心
6、性和幸福指数。 (三）德育工作安排。 、加强班级文化建立,营建良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色、年级特色、学校德育特色。 2、认真组织召开各年级的开学典礼以及家长会。3、平安教育，透过学生自我教育、自我治理，使学生树立平安认识，教育和引导学生注重交通平安、用水用电平安、体育锻炼平安、加强防备认识教育,建立平安礼貌的学校。4、抓好“家校结合”教育，促进学生全面健康地开展;注重家庭与学校教育的配合,构成德育教育的合力,举办家长学校讲座,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深化细致的思想工作。把家长学校教育平台非常好的利用起来。5、加强心理健康教育、开展好学生的心理健康教
7、育、青春期教育。做好学生心理的疏导。充分利用学校的心理健康教育征询室，保证心理健康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面健康地开展。6、法制教育紧抓不放,重点做好教育防备工作。加强学生法制平安教育,提高学生平安防备潜力。本学期结合派出所落实“交通平安学校”与“学校法制专题教育”各项工作，并组织学生观看“平安与法制教育”有关方面录像。 7、加强各年级的班会治理，政教处带给相应的班会主题材料，各班先统一组织班会教育。班会完毕后，我们会对各班班会开展情况进展考评。工作不是说出来的,是实干出来的;工作不是一个人、一个部门能做好的,众人拾柴火焰高。我们坚信,有领导的支持，有各位班主任的精诚协作，我们
8、的德育工作会更有起色。 小学部德育主任述职报告（2）： 德育主任述职报告 总结过去的一学期，想说的话非常多。但最想说的依然感谢，感谢学校领导的指导和支持,感谢年级组长及全体班主任老师的支持和配合,也想感谢一下政教处的全体同仁的精诚合作。使得我们的德育工工作可以顺利的开展。 关于这学期的德育工作，我们仍然以“学生行为标准养成教育”为中心,抓好三支队伍建立,即班主任队伍、值周班和学生会。主要是执行力和落实力。计划如下: (一)学生治理教育：各年级班主任、年级组长、值周班、学生会共同行动起来，落实好“十个零计划”五个务必做到,五个努力实现。 务必实现“0”着装、配饰不标准,不合格目的。务必实现“0”
9、发式不合格，男生平头,女生马尾松。务必实现“”迟到、早退、旷到的目的。（特别情况除外)务必实现“”上课睡觉或扰乱课堂纪律现象。务必实现“0”学生在学校内携带和使用。 每周的班长例会要正常召开，及时理解各班的学生动态。班级日志要落实到位,每一天班主任要安排值日班长如实填写，班主任及时检查并写好评语或寄语。 治理好值周班的工作,按照学校的计划，值周班的任课老师排班带着学生协助检查工作。 学生会的工作：排班每周周日在校门口检查学生的行为标准。每一天晚上安排在教学楼卫生间、小广场、图书馆四周抓抽烟、早恋等违纪的学生,加大检查力度。 对违纪学生的处理及时到位，加大处分力度，教育是一方面，到达开除的绝不姑
10、息。 (二)、班主任队伍建立:1、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。接着开展“师徒帮带结对子”的活动，要求是不管年龄大小,只要是第一次当班主任就要师徒结对,多跟师傅学习交流班级的治理经历。年终的时候我们要评选出优秀的师徒结对。2、减少事务性会议，多开展讲座培训。事务性会议,讲的都是老生常谈的征询题，每次光提出了征询题,却没有找到处理征询题的方法。因此在榜样班主任引领，优秀班主任的指导,有经历班主任的帮助下多开展班主任经历交流会，树典型、立标兵，使班主任学有典范，干有方向。 3、加强对班主任业务潜力的培训，主要以“请进来、走出去”的渠道,可以请一些专家来给我们班主任做讲座
11、和培训，我们也给学校领导申请，外派参观学习时对班主任有所倾向，让班主任有更多的时机走出去看看别人的治理、学学别人的理念。 4、本身的专业化成长,我们成立一个班主任沙龙,关于一些好的名著或者上学期老师们定的书,班主任老师要写读后感，交流读书心得，互相促进，共同成长。 5、年终考核评先选优、岗位定档方面,学校一向都是侧重倾向于班主任，我们也申请这个力度可以更大。让班主任老师感受到，干的工作虽多,活虽累,但得到了学校的认可和确信，让我们更有激情和动力。 、多开展班主任的活动,提升团队的凝聚力。生活节拍非常快，工作压力也非常大，我们就自娱自乐，班主任节会越搞越好，班主任舞蹈队我们还要接着，我们可不可以
12、申请我们事务性的会议就不在会议室召开，可以操场集中，先简明扼要的通知事情,然后群众运动，不仅仅锻炼身体，也提升了业余生活。、德育工作、人人有责，构成一种“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作材料”的全员德育气氛。大家拧成一股绳，劲往一块使。把德育工作做好。8、在学校力所能及的情况下,尽力提高班主任的待遇。杨书记在老师节表彰大会上也提到要给班主任老师更好的待遇，以提高班主任的工作用心性和幸福指数。 （三)德育工作安排。1、加强班级文化建立,营建良好的班级气氛,树立班级形象，争创班级特色、年级特色、学校德育特色。 2、认真组织召开各年级的开学典礼以及家长会。 3、平安教育，透过学生
13、自我教育、自我治理,使学生树立平安认识,教育和引导学生注重交通平安、用水用电平安、体育锻炼平安、加强防备认识教育,建立平安礼貌的学校。 、抓好“家校结合”教育，促进学生全面健康地开展；注重家庭与学校教育的配合,构成德育教育的合力，举办家长学校讲座,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深化细致的思想工作。把家长学校教育平台非常好的利用起来。 5、加强心理健康教育、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导。充分利用学校的心理健康教育征询室，保证心理健康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面健康地开展。 6、法制教育紧抓不放,重点做好教育防备工作。加强学生法制平
14、安教育，提高学生平安防备潜力。本学期结合派出所落实“交通平安学校”与“学校法制专题教育”各项工作，并组织学生观看“平安与法制教育”有关方面录像。 、加强各年级的班会治理,政教处带给相应的班会主题材料，各班先统一组织班会教育。班会完毕后,我们会对各班班会开展情况进展考评。 工作不是说出来的,是实干出来的;工作不是一个人、一个部门能做好的,众人拾柴火焰高。我们坚信,有领导的支持,有各位班主任的精诚协作，我们的德育工作会更有起色。 小学部德育主任述职报告(3):尊敬的校长、各位凯旋铜仁，大家好! 我是王朋涛,任凯旋双语实验学校德育主任,负责学生的德育治理工作(即平安、纪律、卫生)。任职几年来,在校长
15、的正确指导下，在我校全体教职工的大力支持配合下,我校的德育工作获得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了根底。上一学年的德育工作总结如下： 一、分管工作完成情况 、平安治理。小到一个人,大到一个家庭、一个企业甚至一个国家，平安无疑是最重要的，由于，平安是一切的保障。尽管我们也经常地强调平安，给学生上平安教育课，但是，上学年我校大大小小的平安事件也出现了几例，这说明我们德育处的工作力度、深度还不够，仍需要提高,更需要全体教职工的配合。 2、纪律治理(即学生治理)。随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理征询题逐步突出化和极端化，学生治理上新的征询题也给我们提出了新的课题、新的思路。我校关于“征询题”学生实行全员参与教育，进展对接帮扶活动,从心理、身心、思想、学习等方面帮扶学生。同时各班级还利用晨会、班会等途径，对学生的思想教育、行为适应的养成教育强化深化，努力构成良好的班风和学风。但是,在学校里仍能看见狂奔乱跑、骂人的现象,这告诉我,德育工作任重而道远,同志还需努力。 3、卫生清扫。学校卫生是一个学校的脸面,是学校文化建立的根底，也是和-谐学校的重要组成部分。在德育处的带着下，及各个职能部门负责人的配合下，不管是教室、学校、宿舍、餐厅、校车、洗手间等都是洁净整洁,得到了领导及家长的赞誉和认可，个性是
