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1、六年级班主任工作方案第二学期推荐六年级班主任工作方案第二学期推荐。20xx六年级班主任工作方案第二学期一一、学情分析p 。本班共有55名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比拟好，大局部学生对一些根底的知识能扎实的掌握，并且能灵敏地运用，特别是班内杨小英、向军、邹肖敏、蒋强伍等同学根底扎实、思维活泼，掌握了一定的学习方法。同时，学生的组织纪律比拟强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习气氛。但是由于本班两极分化较大，有小局部学生承受知识的才能相对较弱，学习根底又不扎实，从而导致学习成绩不理想，如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成绩太偏低，比拟粗心，
2、马虎，而且学习态度较差，对进步全班整体成绩有比拟大的难度。下面针对本班实际情况，作详细分析p 。1、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样，给学校教育增加了不少难度。除了要上好课，更应做好学生理想前途教育，将德育浸透到各学科中，及时走访，加强老师与家长们的联络，让学校教育与家庭教育有机地结合起来。2、从学生的学习根底来看，两头差距很大，从期末考试成绩看，大多数学生达标，但也有粗心大意的，往往接近成功而告失败;学得不活。
3、中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比拟艰巨，整体程度不平衡。3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比拟强，有90%左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，有四五个同学要老师监视下才能完成，而且这些学生的学习方法不够灵敏，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不理想，甚至次次不及格。课堂气氛较为活泼。但学生缺少一种锐意进取的精神，独立考虑、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强。因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培养学生自主探究的才能和团结协作的才能。总的来说，学生的根本情况有利因素还是较多，不利因素也不少
4、，关键在于老师如何灵敏、正确地利用各种因素，变不利为有利。老师是学生知识的引导者，是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习才能的上下、品质的好坏，需要老师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去理解每一位学生。深化细致地开展教育教学工作，多方调动学生的积极性，园满完本钱学期教育教学任务。二、本学期根本工作要点1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培养创新性人才。3、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、积极参加学校组织的各项活动，使学生
5、在活动中受到教育。5、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。三、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。wWW.F132.2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。四、班级主要活动内容1、组织学生报到，理解学生假期活动情况，排位，进展教育。2、向学生进展文明礼貌教育，出版第一期黑板报。3、向学生进展平安教育，观看平安教育片。4、进展爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。5、开展学标兵活动，出版第三期黑板报。6、继续开展学雷锋送温暖活动。7、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。8、开展做文明学生活动，定期评选文
6、明学生。9、加强阅读指导，开展阅读比赛。10、开展语文理论活动，定期出版中队小报。11、组织学生参加学校组织的语数学科知识竞赛。12、组织迎“六一”庆贺活动。13、选派学生参加区局组织的学生全能竞赛。14、抓好复习，参加毕业考试。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读六年级第二学期班主任工作方案一、指导思想:根据学校工作方案及学生年龄特点，深化开展教育教研活动，认真贯彻新课程标准，以人为本，创始思维，将可持续开展的育人目的认真落到实处，努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的学生，创立团结自信的班集体。二、班级根本情况:我班共有学生29人，期中女生14人。同学们们活泼得意
7、，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，有局部学生的行为习惯还存在欠缺，所以班中学生个体差异比拟大，在学习上学困生相比照拟多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生良好的学习习惯及才能，激发学生的学习兴趣，进步学困生的学习成绩,是本学期班级的工作重点。三、详细措施：1、加强常规教育本学期常规训练的内容我以小学生日常行为标准为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。2、主办丰富多彩的班队活动根据学校及少先队工作方案，确
8、定好我班本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、读书笔记展评、祖国我为你骄傲等活动。活动之前制定好方案，明确活动要求，设计好活动过程并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，促进学生全面开展。3、指导培养班干部精心培养班干部，帮助班干部树立威信；鼓励班干部大胆工作，指导他们工作方法；严格要求班干部，力求从各方面起模范带头作用；班主任工作 培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。4、加强常规检查评比从学生自身出
9、发，在各方面设立监视岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，实在抓好班风班貌建立，使班级的管理更合理化、标准化、艺术化。5、进步后进生的成绩1通过多种途径，采取多种方法，对后进生开展教育，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。2开展互帮活动。通过结对共进等活动，从学习方面对学困生进展关心帮助。3充分结合家校一体教育评价的工作四、活动内容安排：二月：常规教育月主题活动：标准教育、平安教育、法制教育。三月：环境保护月主要工作：进一步认识、学习、宣传平凡而伟大的雷锋叔叔环保教育共建生态长城，保护绿色家园主题活动：爱眼卫生教育镇级眼保健操比赛四月：科技创新月主题活动：科技创新看我
10、的校级班会五月：金色童年月主题活动：庆贺六一各校自行组织六月：主题活动：我是一名荣耀的少先队员六年级班主任工作方案第二学期六年级班主任工作方案第二学期(1)随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建立问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的，有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案
11、一、班级情况分析p 。我们班共有学生xx人，女生xx人，男生xx人，学生才能、性格差异较大，因此,我决定从以下几点入手：1、充分利用班会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,专门负责监视检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会
12、生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。富有理想的孩子从小就有理想的鼓励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者.。我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什么”时，他们
13、的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不相信学生会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为了什么呢?”我万万没想到他们的答复也是同样爽快：“不知道。”当时我在想，这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天不知道明天干什么。针对学生中存在的这种情况，我觉得应该利用课前和课余时间，搞一些小活动、讲小故事或进展一段短演讲：想象“二十年后的我”;_少年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴;马克思把创立共产学说作为自己的远大抱负。学生终于明白了
14、：一个没有理想的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀，有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时，我还有意识地营造一些气氛，让孩子们互相谈谈理想自己，帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。学生是富有理想的，这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想，放飞自己希望，奔向自己灿烂辉煌的明天。三、班级纪律方面。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此
15、,我从以下几点入手:1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间，同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。四、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。五、班干部的培养方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充
