乡镇党员干部“两学一做一争当”“坚守信念、增强规矩意识”专题研讨发言材料

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1、乡镇党员干部“两学一做一争当”“坚守信念、增强规矩意识”专题研讨发言材料乡镇党员干部“两学一做一争当”“坚守信念、增强规矩意识”专题研讨发言材料一、收获体会（一）什么是服务意识1、强化服务意识,我们就应当做任何事情都要把群众的呼声作为第一信号,把群众 的需求作为第一标准。真正了解和掌握群众想什么,盼什么,急什么,以求真务实的精神在与群众的深入接触中调查研究,体察民情、了解民意,为群众诚心诚意办 实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,不断提高为民服务的水平和工作成效。强化服务意识,就要虚心听取群众的意见,善于把群众的建议化为决策的依据,把 群众的智慧运用于实践,紧紧依靠人民群众不断提高决策水平,

2、为实现又好又快发展 奠定坚实的基础。2、什么是为民意识强化服务意识，我们就要对群众倾注感情、满怀激情、付出真情,真正扑下身子深入 到群众中去,体察群众的疾苦,与群众心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳, 建立和保持一种亲密的鱼水关系。强化为民意识,党员干部就要时时刻刻把群众的安危冷暖挂在心上,要多为群众办实事、多为群众着想,为百姓谋利,要始终做到 以人民群众的利益为出发点,反映人民的呼声,解决人民的疾苦。二、存在问题及原因分析对照“两学一做”学习教育第二专题主题学习内容要求，自身存在以下问题需提高和改进：1、在工作、生活上有时候不能正确处理公与私关系，特别是在带动办站所同志抓好工作落实时，没有能

3、运用工作纪律和工作规范严实要求，导致部分工作进度上不理想。2、在对待两学一做的态度上有点松弛，学习积极性和主动性不足，抄写党章有点滞后。三、下一步努力方向1、加强工作和“两学一做一争当”学习积极性和主动性，逐渐提高创新意识，用超前思维去思考问题，理顺工作、生活思路和党建学习的时间布局，认真完成 “两学一做一争当”学习教育活动。2、正确认识公与私的辩证关系，能够恪守公心，不谋私利。在明辨公私上多下些功 夫。既要加强学习、提高认识，奠定好学习这个基础，守好思想观念之门，进一步明辨公与私、区分公与私。又要自觉处理好个人工作与生活的关系，秉持公字为 先，带好办站所同志积极上进。进而向先公后私、公而忘私、大公无私的境界大步迈进。