青海省海东地区《幼儿教育通用知识》教师教育

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1、青海省海东地区幼儿教育通用知识教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题2. 马克思关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()。A、保证学生身体的正常发展B、促进现代大工业生产C、教育与生产劳动相结合D、全面推进素质教育【参考答案】C3. 诗歌的面貌并不完全取决于作者人品的高下,而是与作者的学力素养、心灵的敏感程度有更为直接的关系。换句话说,_。典型的例子就是晋代的潘岳,他虽然有“拜路尘”的卑劣行径,但其闲居赋一文却展现了一份清雅独绝的隐逸情怀。填入划横线部分最恰当的一项是()。A一个品格并不高尚的人同样有可能创作出动人的诗篇B人格是

2、否高尚并不是决定作品质量高下的唯一要素C一些杰作的作者反而更擅长掩饰自己的真实品格D“知人知面不知心”的情况在创作领域尤为常见【参考答案】A4. 目前我国实行的最低生活保障线的标准不一,许多欠发达地区是每人每月50 元或60 元,某地新闻报道中还以“低保水平提高到每月50 元”为题以示政绩。各地的物价水平、生活指数当然很不相同,但是,在今日的中国,即便许多发达城市的低保线是每月300 多元,低保户维持生计尚显困难,那么一个月50 元的艰辛就不难想见。 这段文字主要是在强调()。5. 通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是()。A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序【参考答案】A6. 就

3、本质而言,人民文学质量高低,_,与传播媒介所处位置并没有必然的因果关联。从某种意义上讲,销量也不能必然反映文学的真正价值,今天的畅销作者中,有多少经得起历史的检验呢?有媒体统计发现,2010 年,王蒙、贾平凹、周国平、麦家四人的总版税,比不过一个“当年明月”,但这并不能因此就否认这四人的文学造诣。填入划横线部分最恰当的一句是()。A并不体现在它的市场价值上B惟一衡量标准在与作品本身C与读者群体的阅读喜好息息相关D取决于作者的文学底蕴和思想深度【参考答案】B7. 1 将会造成时间上的错位,舍近求远2 靠单纯大力发展新能源,远水解不了近渴3 如果忽视了这一点,而盲目发展可再资源的“装机容量”4 目

4、前而言,最需要重点对待的是传统能源的改进和合理利用5 但是可再生能源(含水能)产量只相当于6 亿吨标准煤,约占全部能耗的13%6 根据目前的能源消耗水平进行测试,到2020 年,我国总耗能约达45 亿吨标准煤将以上6 个句子的顺序重新排列,语序正确的是()。A、621345B、652431C、461523D、431652【参考答案】B8. 以教师或学校为中心的策略和以学生为中心的策略属于()。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】B9. 这些私自印制已注册商标以及、假冒商品的行为均已构成犯罪。10. 加拿大来华演员大山,有一次在北京郊外开车超过规定时速,被交警拦住

5、。大山问“一小时行驶多少公里才罚款?”交警说:“时速达到80 公里就得罚款。”大山说:“我开车才半个小时。还没超过50 公里呢。”交警一愣。大山又辩解开了:“这样吧,在剩下的半小时里,我只跑29 公里,你们不妨跟着我,如果超过了一米,我不但认罚,还请你们吃涮羊肉!”交警一听,哭笑不得,一时竟不知如何与他理论了。对这段话中大山的辩解,理解准确的是()。A交警讲的“时速”是以小时为时间单位的,大山却认为是一个小时行驶的路程B他前半时跑50 公里,后半时跑29 公里,不应受罚C他犯了“偷换概念”的逻辑错误D他是逻辑曲用,不乏黑色幽默【参考答案】D11. 课程的()是指根据学科知识本身的逻辑体系和内在

6、联系来组织课程的内容。A、纵向组织B、逻辑组织C、横向组织D、心理组织【参考答案】B12. 近一段时期,很多网上论坛都在讨论关于“熊猫烧香”病毒的话题。两个月的时间里,全球感染上这种病毒的电脑已经有几百万台。病毒发作时,电脑中所有的图标都变成了熊猫,熊猫们手持三柱香,合十作揖。用户被迫格式化,电脑中的数据全丢了。一些国外的杀毒软件在关键时候突然失灵,也是病毒泛滥的原因之一。对这段文字概括最恰当的是()。A“熊猫烧香”“烧”掉了几百万台电脑B谁在制毒传毒C“熊猫烧香”何以成为公众话题D专业技术问题演变为社会话题【参考答案】A13. 最初的人类,为了寻找足够的食物,经常过着一种漂泊不定的生活,漂泊

7、到一个地方,即随便找个临时夜宿处。这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式,应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是()。A人类为了寻找食物,经常过着一种漂泊不定的生活B人类寻找食物找到什么地方,就在什么地方住下来C漂泊到什么地方,即随便找个临时夜宿处D时常迁徙但又随遇而安的居住形式【参考答案】D14. 从埃里克森的人格发展阶段论看,青春期个体面对的最大冲突是()。A、角色统一与角色混乱B、自主与羞怯C、勤奋感与自卑感D、友爱亲密与孤独【参考答案】A15. 人类的寿命与基因有关,体内有多个基因_着你的生命长短。研究表明,那些在恶劣环境下控制机

8、体防御功能的基因,能够显著地改善多种生物的健康状况并且延长其寿命。了解这些基因的运作_, 或许可以帮助我们找到消除老年疾病、延长人类生命的秘诀。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A操控规律B支配原理C决定机制D主宰流程【参考答案】C17. 罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁【参考答案】A18. 研究表明,把在电动跑步机上45 分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可以减少将近1 公斤的二氧化碳排放量;不用洗衣机甩干衣服,而是让其自然晾干,这可以减少2.3 公斤的二氧化碳排放量;在午餐休息时间和下班后关掉电脑及其显示器,

9、可以将这些电脑的二氧化碳排放量减少三分之一;改为节水型沐浴喷头,不仅可以节水,还可以使热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。作者通过这段文字最可能想表达的意思是()。A自然的生活方式能够节能B节能意识十分重要C普通民众可以对节能做出贡献D节能必须从一点一滴做起【参考答案】C19. 最早的单质碘便是法国人从海藻中发现的,海藻也是最早的碘生产原料我国大部分地区都缺碘,碘不足可能会引起甲状腺肿病和地方性克汀病近年来,随着人们对食品纯天然的追求,海藻碘盐越来越受到欢迎碘在自然界中比较稀少,但是海洋中的藻类却有较高的含碘量碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称因此从1995年起,我国开始实施食

10、盐强制加碘将以上六个句子重新排列,语序正确的是()。ABCD【参考答案】D20. 杨贤江于1930 年出版的教育学著作是()。A、新编教育学B、教育学C、新教育大纲D、实用教育学【参考答案】C22. 法国16 岁以前儿童实行义务教育,全国中学的创办经费和免费上学都由省里负责,学生上学交通问题由政府给予补贴。这段话表明了()。A法国重视基础教育B法国各省经费较多C法国人少D法国交通费便宜【参考答案】A23. 利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是()。A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、抽象直观【参考答案】B24. 生态文明是在生态危机日益严重的背景下,在对人的活动

11、意义进行深刻反思之后提出的文化变革目标。早在19 世纪,恩格斯在自然辩证法一书中就作出了警惕自然界报复的预言,并且说:“只有一个在其中有计划地进行生产和分配的自觉的社会生产组织,才能在社会关系方面把人从其余的动物中提升出来,正像一般生产曾经在物种关系方面把人从其余的动物中提升出来一样。”这段文字的要义是()。A生态问题其实就是人与自然的关系问题,生态问题与社会问题紧密相关B生态破坏的社会根源是社会生产组织并未自觉有计划地进行生产和分配C生态文明建设,其实就是加强环境保护,促进人与自然和谐D要解决生态文明的建构问题,必须以自然辩证法的基本立场作为理论基础【参考答案】A25. A文化素质实际上就是

12、人文精神的间接的、抽象的反映B人文精神实际上就是文化素质的直接的、具体的体现C在大力提高民族文化素质的同时,应当高度重视人文精神的建设D人文精神、文化素质二者相辅相成,密不可分【参考答案】D26. 指导课程编制过程最为关键的准则是()。A、课程内容B、课程计划C、课程目标D、课程设计【参考答案】C27. 人类的社会生活虽是文学艺术的惟一源泉,虽是较之后者有着不可比拟的生动丰富内容,但是人民还是不满足于前面而要求后者。这是为什么呢?因为虽然两者都是美,但是文艺作品中反映出来的生活却可以而且应该比普通的实际生活更高、更强烈、更集中、更典型、更理想,因而就更带普遍性。革命的文艺,应当根据实际生活创造

13、出各种各样的人物来,帮助群众推动历史前进。例如一方面是人们受饿、受冻、受压迫,一方面是人剥削人、人压迫人,这个事实到处存在着,人们也看得很平淡;文艺就是把这种日常的现象集中起来,把其中的矛盾和斗争典型化,构成文学作品或艺术作品,就能使人民群众惊醒起来,勤奋起来,推动人民群众走向团结和斗争,改造自己的环境。如果没有这样的文艺,那么这个任务就不能完成,或者不能有力而迅速地完成。最能准确复述这段话主要意思()。A人类的社会生活是文学艺术的惟一来源B人类的社会生活比文学艺术有更生动丰富的内容C文艺来源于生活,又应高于生活D生活原本是实实在在、平平淡淡的,来自于生活的艺术也是同样【参考答案】C28. 虽

14、然我国农村一对夫妇大多生育二胎以上,但几乎所有的年轻人都一拨一拨到城市打工。因此,年轻的高素质移民将不断对冲大城市老龄人口,使人口年龄相对下降或持平,大城市的活力就会保持下去。而在一些地方,老年人支撑农村,已显端倪,甚至可能成为常态。日本的偏僻农村就是前车之鉴。这段文字说明()。A中国的人口老龄化问题与日本同样严重B农村可能比大都市更早进入老龄化时代C人口状况直接决定一个地区的发展D人口流动将加剧城乡发展的不均衡性【参考答案】B29. 教师的德育能力至少应包括:正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和()。30. A邪说境地罪有应得B异端泥潭咎由自取C异

15、己泥潭责无旁贷D异类困境作茧自缚【参考答案】B31. 我们说儒家是道德至上或者道德决定论的时候,是一种宏观上的总体定性和评价。所谓“子罕言利”或者“小人喻于利”,是着眼于人作为一种道德存在、超越存在的“应然”特质而立论,所拒斥和鄙夷的只是“不义而富且贵”。具体到关乎民生的问题,儒家并非不言利、否定利,而是主张让利于民,惠民富民;并非认为道德决定民生,而是认为民生决定道德。 根据这段文字,以下说法正确的是()。A儒家认为“利”在不同历史时期有不同的含义B儒家的民生观不是空谈道德而是强调以民为本C儒家认为道德与民生并不对立,而是相互促进D在民生问题上,儒家倡导道德至上【参考答案】B32. 内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于()。A、人自身的内在需要B、社会环境的要求C、教育要求的内化D、个体的理想和目标【参考答案】A

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