幼儿园园务工作计划安排(三篇).doc

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1、幼儿园园务工作计划安排一、班级情况分析。1、班级概况:本学期我们班_名幼儿,其中男孩_名,女孩_名。经过半年的集体生活,小朋友们的生活自理能力有了很大的提高:他们基本学会独立用餐、入厕,会自己动手吃饭,并注意轻放餐具,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服,建立了比较有序的生活作息。在社会性和情感方面:幼儿的礼貌礼仪交往行为有了较明显的进步,日常生活中能使用一些简单的礼貌用语与老师和同伴进行交往,但也有个别幼儿在集体面前不敢大胆表达、表示自己,如钱嘉媛、钮嘉欣、王茂升等,需进一步鼓励他们让他们更活泼、开朗起来。在纪律规则方面:由于孩子在家父母都比较宠爱,因此有好些孩子自我中心意识很强,任性、自私的

2、行为时有发生,还有些孩子自我控制的能力不强,注意力容易分散。本学期我们两位老师以及保育员阿姨将在园领导的科学领导下继续齐心协力,团结合作把更多的精力投入到工作中去,使每个幼儿都能愉快地学习、生活,取得可喜的进步。2、幼儿发展情况。发展优势的分析:(1)大多幼儿会用普通话交谈,会安静听故事,用简短的语句表达自己的意思。(2)大部分幼儿已基本适应集体生活,对待老师、同伴表现出热情与喜欢。(3)大部分幼儿能控制自己的大小便,有困难会主动要求帮助。(4)对新奇的事物表现出好奇和探索,有初步的探究意识。发展弱项的分析:(1)还未形成良好的生活卫生习惯和学习习惯,能自己吃饭,但个别幼儿速度慢,会脱下衣服,

3、但不是很会整理衣服。(2)还有不少幼儿挑食,对蔬菜、菌类等食物表现出厌食情绪。(3)自我意识的萌芽使幼儿具有很强的个性,容易发生冲突。二、本学期预设目标。1、教学方面:按照教学计划进行正常教学,动静交替,合理安排幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法,注意个别教育。2、常规方面:通过音乐和常规小儿歌培养幼儿良好的日常生活常规,如:进行曲音乐,摇篮曲音乐。再如:先加冷水,再加热水,变成温水;先解小便再洗手;脱掉鞋子,先翻被子,再脱裤子,最后脱衣服,等等小儿歌。再继续加强幼儿的日常礼貌教育,并与配班老师共同做到一致性、坚持性、原则性、规范性。3、保育方面:本班两名老师和保育员共同努力,共同配

4、合做好本班的保育工作,特别是在幼儿大小便方面,避免弄湿裤子,教会幼儿脱裤子脱到下面,幼儿解好大小便后,马上帮助他们塞好裤子。我们三位老师总是怀着一颗责任心,细心、耐心、温柔的.照顾幼儿的生活起居,试着培养幼儿自己穿衣穿鞋,注重幼儿个人卫生,教育幼儿勤洗手。4、安全方面:怀着一颗不怕一万,就怕万一的心理,时时刻刻注意幼儿的活动,一定要让幼儿在教师的视线范围内活动,避免出现安全事故,努力达到安全事故为零。5、家长工作方面:(1)坚持对班内的每一位孩子进行一次家访,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子健康地发展。(2)通过家长

5、会、家长园地、网上交流等多种形式,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。(3)开展家长开放日,让家长了解幼儿在幼儿园的一日生活。及时与家长沟通,收集家长在培养和教育孩子方面的经验和建议,力求与家长目标一致,同心协力。(4)幼儿三日未来园,及时采取电话或者家访等方式与幼儿联系、问候。(5)充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。三、具体措施。1、丰富户外体育活动器材,每天坚持户外体育活动不少于_小时,进行“三浴”锻炼、散步、远足等,让幼儿直接接受阳光和新鲜空气等自然因素的刺激,增强幼儿体质。2、在日常生活中,引导幼儿爱护公共财物,注意团结

6、协作,提高自我保护意识。3、准备丰富的幼儿图书材料,引导幼儿认真地翻阅,了解图书内容的情节,初步培养幼儿阅读图书的兴趣。4、在日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质。通过参观、散步等活动,让幼儿了解周围的社区生活。5、教师为儿童创设一个宽松、和谐的环境,提供各种科学活动设备和丰富多样的有结构性的材料,激发幼儿的好奇心,进行科学探究活动。6、教师要尽可能地给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在实践操作中,促进小肌肉的发育,同时发展他们的手眼能力和动手能力。7、开展“3.8”妇女节、“六一”等联欢活动。让幼儿尽情发挥,增强其自信心和表现力。四、活动预设:(一)二、_月份:1、加

7、强幼儿一日生活、学习常规,形成良好的一日活动常规。2、开展主题活动亲亲热热一家人我的故事。3、安全教育周应急教育。4、家访活动。5、丰富区域、角色游戏的材料。6、提供适合幼儿阅读的图书,注意培养良好的阅读习惯。7、开展家长会及迎三八亲子游戏活动,进一步加强家园联系,形成合力。8、文明宝宝评选。(二)_月份:1、开展主题活动春天真美丽。2、远足活动:我们一起去春游。4、加强幼儿的户外活动,提高协调和技能。5、继续注重幼儿的一日生活学习常规。(三)_月份:1、开展主题活动六个好宝贝。3、开展独唱活动。4、加强安全、卫生、礼貌教育,注重幼儿的一日生活学习常规。(四)_月份:1、开展主题活动快乐的日子

8、。3、向家长开放半日活动暨期末幼儿“风采秀”展示活动。幼儿园园务工作计划安排(二)一、队伍建设:1、积极参加师德师能“百千万”工程建设,严格执行师德“八不准”。2、加强教师团队建设,凝聚教学合力,弥补师资老化和师资不足的缺陷。3、继续组织好“青年教师读书会”活动,开展好“青年教师综合素质提升”活动,组织参加首届“班主任魅力奖”、第_届青年教师“三字一话”和信息技术能力大赛,加强青年教师培养和骨干教师培育。4、修改完善绩效工资方案和教科研奖励办法。二、德育工作1、深化养成教育,特别是行为习惯培养。2、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。组织好清明节祭扫。3、强化少先队阵地建设,开展“美丽教室”

9、评选。4、开展岗位体验活动,强化“红领巾文明岗”的管理,改进“文明班级”评选办法。5、推进幼儿社团建设,积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。三、教学工作1、精致教学流程管理,积极创建“扬州市校本教研星级幼儿园”。2、加强校本教学研究,完善“一人一课”教研课教学流程,提高教研效果。3、加强综合学科的教学管理,提高综合学科教学质量。4、组织好江苏省教育学会“_”课题的开题和研究工作,提高课题研究的层次和水平。5、严格执行“五严”规定,开启上足较好所有课程,广泛开展“阳光体育”和体艺“2+1”活动。6、积极组织教师参加优质课竞赛。四、后勤管理1、加强安全常规管理,特别是校车管理。4、强化食堂

10、管理、电教设备管理和专用教室管理,发挥服务育的作用,发挥设备的使用效益。五、重点工作:1、强化教师队伍建设,争取骨干教师队伍建设有提高。2、抓好教学常规管理,争取创建“扬州市校本教研星级幼儿园”。3、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。4、推进幼儿社团建设,积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。六、创新工作:强化备课组、教研组、年级组及班集体的团队力量,汇聚成员智慧,形成工作合力。幼儿园园务工作计划安排(三)一、指导思想_年,我园安全工作继续_“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以幼儿园安全为本的各项安全管理工作。根据教育部幼儿伤害事故处理办法、上级各部门安全工作要求和幼儿园工作计

11、划,根据新的形势,切实加强幼儿园安全工作管理,增强师生安全意识,完善幼儿园内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。二、工作目标三、具体措施(一)成立幼儿园安全工作领导小组,明确职责为确保幼儿园各项安全工作措施的落实。幼儿园成立以校长_为组长,_(兼安全工作联系员)等为组员的幼儿园安全工作领导小组。领导全体成员本着对幼儿园负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好幼儿园及其周边安全工作,努力清除各种影响幼儿园安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。1、领导小组名单2、领导小组成员职责分工:(二)交通安全(三)校园安全1、日常安全行为教育(2)帮助幼儿

12、确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。(3)每学期要组织幼儿看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。2、饮水卫生教育(1)加强幼儿园后勤管理,努力提高幼儿园后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。(2)加强幼儿园食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防幼儿食物中毒事件的发生。(3)切实做好幼儿园的卫生保洁工作,除灭“四害”。(4)对幼儿园用水要定期进行消毒。(5)加强幼儿的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,

13、使幼儿能够遵守幼儿园各项卫生安全制度。(1)加强对幼儿宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。(2)加强对幼儿校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控幼儿进入社会网吧行为,致力提高幼儿对网络有害信息的防堵能力,积极营造幼儿健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握幼儿在校外的动态。(四)校产校舍安全1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。3、加强保卫工作,防盗防火。4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问

14、题及时汇报总务处。(五)教学设施安全1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织幼儿使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注幼儿的活动,加强保护,防范事故的发生。3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。(六)落实好大型集体活动中的安全工作校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,幼儿上、下楼道靠右有序行进。幼儿园组织师生外出活动,必须事先报主管部

15、门,待批准后方可进行。组织幼儿外出活动,要有幼儿园领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织幼儿参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关幼儿园和社会的稳定和发展。安全工作是幼儿园的头等大事,只有起点,没有终点。我园继续坚持以幼儿安全为本的思想,想幼儿所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自幼儿的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我园建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。第5页共5页

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