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1、八年级物理2012年第二章单元测试一、填空。1，山间铃响马帮来这句话中,铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生_而发声;在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过_传入人耳的.2，声音在不同介质中的传播速度是_(选填相同,不同)的,在气温度为15时,声音在空气中的传播速度是_m/s,如果看到闪电后,2s钟才听到雷声,那么闪电处距人约_m3，我国古书梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是_能够传声,且比空气传声的速度_.4，向远处呼喊时,为了使声音传播远些,可用两手在嘴边做成“喇叭”状或用“土喇叭”,其目的是为了减少声音的_,从而使声音的_更大
2、些.5，唐诗枫桥夜泊中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有_,_。（写出两点）6、图4、图5是两种声音的波形，从图可知：图4是 的波形，理由是 ；图5是 的波形，理由是 。图4图5图67，小明自己制作了一个哨子，如图6所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管内空气柱_产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的_（选填音调，响度，或音色）。8、当别人嚼脆饼时，你听到的声音很小；而你自己嚼同样的脆饼时，你会听到较大的咀嚼声这是因为前者的声音是靠_传播，后者的声音是靠_传播，_的传声能力较强二、选择题1
3、，关于声音的下列说法中，正确的是( )A发声的物体不一定在振动 B声音可以在真空中传播C利用回声可以测海底的深度 D声音在空气中比在水中传播的快2，下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。A B C D 3，一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（ ）A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C可能是大雪
4、后，大地银装素裹，噪声被反射D可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢4，下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗其中高字指音调的是 ( )A(1)(2) B(2)(4) C(1)(3) D(3)(4)5，以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是( )A.影剧院的墙面用吸音材料制成 B.在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C.城市某些路段禁鸣喇叭 D.高架道路两侧某些路段没有隔音板墙6，男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（ ）A音调低，响度大 B音调低，响度小C音调高，响度大 D音调高，响度小7，针对以下四幅图，下列说法正确
5、的是（ ）A甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染8，如图所示,四个相同的玻璃里装有水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou”“ruBi”“mi”“fB”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是( )A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丙、丁、甲 C.丙、甲、乙、丁 D.丙、乙、甲、丁 9，下列关于声音的说法中不正确的是( )A.俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C.“闻其声而知其人
6、”主要是根据声音的音色来判断的D. 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量10,下列实例中利用声传递能量的是（ ）（1） 利用超声波给金属工件探伤；（2） 医生通过听诊器给病人诊病（3） 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度；（4） 利用超声波排除人体内结石。A、(1)(2)(3)(4) B、（1)(4) C (4) D (1)(2)(3)三，探究题1，我们在看星球大战影片时,会看到这样的场面:许多人在月球上厮杀,刀枪声、叫喊声震耳欲聋，你认为这个场景符合实际情况吗？为什么？2，在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究
7、。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。（1）为了验证猜想一，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。（2）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，例如：_.四、综合应用1、用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。海水中声音的平均速度为1500m/s,此处海水约有多深？2、一汽车以72km/h的速度向大山做匀速直线运动，鸣笛后2s听到回声，求鸣笛处到山的距离。 5 / 5
