《幼儿园托班活动教案：我和颜色宝宝做朋友.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园托班活动教案：我和颜色宝宝做朋友.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园托班活动教案：我和颜色宝宝做朋友幼儿园托班活动教案：我和颜色宝宝做朋友_托班教案一、活动目的：1、通过游戏，尝试认识颜色：红、黄、绿。2、幼儿敢于表达自己的想法，积极地参与到活动中。3、在游戏中体验学习的乐趣。二、活动准备：1、森林爷爷头饰2、苹果、香蕉、葡萄、物各一小袋，装于大口袋，红、黄、绿、宝宝头饰与幼儿人数相等。三、活动过程：1、欢送森林爷爷有一位配班老师扮演：师：小朋友们看谁来啦？与森林爷爷互相问好2、学习红、黄、绿师：今天，森里爷爷给小朋友们带来好多的礼物，你们想不想要呀？诞老公公派发礼物水果，引导幼儿学习的颜色；红、黄、绿师：你们喜欢森林爷爷给你们发的水果吗？喜欢师：那你们
2、应该对森林爷爷说什么呀？谢谢师：你们看一看森林爷爷给你们带的水果都是什么颜色的呀？森里爷爷再次送礼物，引导幼儿认识红、黄、绿3、游戏：颜色宝宝找朋友介绍游戏玩法：a、老师给幼儿带上头饰。b、让幼儿找找与自己颜色一样的朋友：小朋友们，你们如今可以自己找一找和自己是一样颜色的朋友，看谁能第一个找到。c、你找到自己的和自己颜色一样的好朋友，就和他一起说：我们是色宝宝，我们是好朋友。幼儿游戏，师重点指导绿宝宝的对话。4、活动完毕：送颜色宝宝回家。与森林爷爷道别。四、活动总结：老师针对幼儿详细的表现，及时给予评价，表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿，使其获得成功感和愉悦感。同时考虑到那些才能相对较弱的幼儿，增强其自信心。五、活动延伸：老师让幼儿把森林爷爷发的水果，拿回家里去和爸爸妈妈一起分享。并问一问爸爸妈妈知不知道这些水果是什么颜色。第 页 共 页
