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1、第一章 制图基本知识目的与要求：1、了解制图国家标准2、学会运用工具绘制简单图形重点与难点：1、掌握机械制图国家标准的基本规定。2、掌握常用的几何作图方法。绪 论第一节机械制图国家标准中的一些规定第二节 几何作图第三节 平面图形的分析和画法绪 论一、课程的任务和目的1.图样按一定的投影方法，准确地表达物体的形状、大小及技术要求的图形，称为图样。2.任务1）学习正投影法的基本原理及应用；2）培养绘制和阅读机械图的基本能力；3）培养简单的空间几何问题的图解能力；4）培养空间想象能力和空间分析能力；5）培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。3.目的 培养学生具有绘制和阅读机械图样的能力。二、课
2、程的特点和学习方法1.要求 画图应做到投影正确，视图选择和配置恰当，尺寸完整，字体工整，图面整洁，符合国家标准。 2.学习方法1）掌握正投影的基本概念，提高空间想象能力和空间分析问题的能力；2）多绘图，多画图；3）重视制图基本规格和基本知识的学习；4）正确地使用绘图仪器和工具，掌握正确的作图方法和步骤。1-1 机械制图国家标准中的一些规定一、图纸幅面和图框格式（GB/T1468993）1.基本幅面及图框尺寸幅面代号A0A1A2A3A4BL8411189594841420594297420210297a25c105e20102.图框格式1）留有装订边的图框格式 二、标题栏方位标题栏位于图纸右下方
3、，看图的方向应与标题栏方向一致。三、比例比例是指图中图形与其实物相应要素线性尺寸之比。原值比例1:1缩小比例(1:1.5) 1:2 (1:2.5) (1:3) (1:4) 1:5 (1:6) 1:110n (1:1.5 10n ) 1:210n (1:2.5 10n ) (1:310n ) (1:410n ) 1:510n (1:610n ) 放大比例2:1 (2.5:1) (4:1) 5:1 110n:1 210n:1 (2.510n:1) (410n:1) 510n:1四、字体 字体应写成长仿宋体，并采用我国国务院正式公布的简化字。字体的高度称为号数，公称尺寸系列为：1.8，2.5，3.5
4、，5，7，10，14，20mm。如需更大的字，其字高应按2的比率递增。汉字字高不应小于3.5。数字和字母分为A型和B型，A型字体的笔画宽度为字高的1/14，B型字体的笔画宽度为字高的1/10。在同一张图上，只允许选用一种形式的字体。 五、图线及其画法 1.图线型式 图线分为粗细两种，粗线的宽度推荐系列为：0.18，0.25，0.35，0.5，0.7，1，1.4，2mm。细实线的宽度为b/3。2.图线的画法 同一图样中同类图线的宽度应基本一致。虚线、点划线、双点划线的线段长度和间隙应大致相等。 两条平行线之间的距离应不小于粗实线宽度的两倍，其最小距离不得小于0.7mm。绘制圆的对称中心线时，圆心
5、应为线段的交点。点划线的首末两端应是长划，而不应是短划，且应超出圆外25mm。在较小的图形上绘制点划线有困难时，可用细实线代替。 虚线与各图线相交时，应以线段相交；虚线作为粗实线的延长线时，实虚变换处要空开。六、尺寸标注1.基本规则机件的真实大小应以图样上所标注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。图样中的尺寸以mm为单位的不需标注计量单位的代号和名称，采用其它单位时则必须注明计量单位的代号和名称，如50cm、60等。图样中的尺寸为该图样所示机件最后完工的尺寸，否则应另加说明。机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。2.尺寸的组成尺寸线、尺寸数字、尺寸界
6、限1-2 几何作图一、绘图工具的使用1.图板 2.丁字尺3.三角板4.铅笔5.分规、圆规二、几何作图1.等分已知线段例：三等分已知线段AB。 过端点A作任一直线AC 用分规以任意的长度在AC上截取三等分得1、2、3点 连接3B 过1、2点作3B的平行线交AB于1 、2 即得三等分点2.等分圆周作多边形1）三等分圆周和作正三角形2）六等分圆周和作正六边形3）五等分圆周和作正五边形 平分半径OM得O1，以点O1为圆心，以O1 A为半径画弧，交ON于点O2。 以O2 A为弦长 ，自A点起在圆周依次截取得各等分点。4）任意等分圆周和作正n边形（如正七边形） 将已知直径AK七等分。以K点为圆心，AK为半
7、径画弧，交直径PQ的延长线于M、N。自M、N分别向AK上的各偶数点（或奇数点）作直线并延长，交于圆周上，依次连接各点，得正七边形。3.斜度和锥度 斜度是指一直线或平面对另一直线或平面的倾斜程度，其大小用两直线或平面夹角的正切来度量。在图上标注为1:n。并在其前加斜度 符号，且符号的方向与斜度的方向一致。 锥度是指正圆锥体底圆的直径与其高度之比或圆锥台体两底圆直径之差与其高度之比。在图样上标注锥度时，用1:n的形式，并在前加锥度符号 ，符号的方向与锥度方向一致。4.圆弧连接1）圆弧连接的基本作图原理：与已知直线相切的圆弧（半径为R）圆心轨迹是一条直线，该直线与已知直线平行，且距离为R。从求出的圆
8、心向已知直线作垂直线，垂足就是切点K。 与已知圆弧（O1为圆心，R1为半径）相切的圆弧（R为半径）圆心轨迹为已知圆弧的同心圆，该圆的半径Rx，要根据相切情况而定，当两圆外切时，Rx=R1+R。当两圆内切时，Rx=|R1-R|。其切点K在两圆的连心线与圆弧的交点处。2）圆弧连接的作图a .连接相交两直线（连接弧半径为R）b. 连接一直线和一圆弧（连接弧半径为R）c. 外接两圆弧（连接弧半径为R）d .内接两圆弧（连接弧半径为R）e. 内、外接两圆弧（连接弧半径为R）5.椭圆的画法1-3 平面图形的分析和画法 一、平面图形的尺寸分析 1.定形尺寸 确定平面图形上几何要素大小的尺寸。如圆的大小、直线
9、的长短等2.定位尺寸 确定几何要素位置的尺寸。标注定位尺寸时必须与尺寸基准（坐标轴）相联系。尺寸基准是指标注尺寸的起点。 二、平面图形的线段分析 1.已知弧 半径尺寸和圆心位置（两个坐标方向）尺寸已知的圆弧为已知弧。2.中间弧半径尺寸和圆心的一个坐标方向的位置尺寸已知的圆弧为中间弧。 3.连接圆弧圆弧半径尺寸已知，无圆心坐标的圆弧为连接弧。连接弧缺少圆心坐标两个尺寸，必须利用与其相邻的两几何关系才能定出圆心位置。三、平面图形的作图步骤1、画作图基准2、画已知线段3、画中间线段4、画连接线段四、平面图形的尺寸标注标注尺寸要符合国家标准规定，尺寸不出现重复和遗漏，尺寸要安排有序，布局整齐，注号清楚
10、。步骤：1.确定尺寸基准：在水平方向和铅垂方向各选一条直线作为尺寸基准。2.确定图形中各线段的性质，确定出已知线段、中间线段和连接线段。3.按确定的已知线段、中间线段和连接线段的顺序逐个标注出各线段的定形和定位尺寸。 小结:1了解国家标准的有关规定。2掌握绘图工具的使用方法。3正多边形、斜度、锥度的作图方法。4圆弧连接的作图，分清已知弧、中间弧和连接弧； 正确标注平面图形的尺寸。第二章 点、直线、平面的投影目的与要求：1、掌握点的投影规律2、2-1 投影的基本知识一、投影的概念 投影空间物体在光线的照射下，在地上或墙上产生的影子，这种现象叫做投影。 投影法在投影面上作出物体投影的方法称为投影法
11、二、投影法的种类1.中心投影法：特性：投影大小与物体和投影面之间距离有关。2.平行投影法1）正投影法：（主要学习此种投影方法）特性：投影大小与物体和投影面之间距离无关2）斜投影法：投影线倾斜于投影面。三、正投影法的主要特性1.点的投影：点的投影仍是一点。2.直线的投影直线的投影一般情况下仍为直线，在特殊情况下积聚为一点。1）直线平行于投影面在该面上的投影ab反映空间直线AB的真实长度。即：ab=AB2）直线垂直于投影面在该面上的投影有积聚性，其投影为一点。3）直线倾斜于投影面在该面上的投影长度变短，即：ef=Efcos3.平面的投影平面的投影一般仍是相类似的平面图形，在特殊情况下积聚为直线。1
12、）平面平行于投影面投影abc反映空间平面ABC的真实形状。2）平面垂直于投影面在投影面上的投影积聚为直线。3）平面倾斜于投影面投影klm面积变小。四、物体的三面投影图1.三面投影图的形成三投影面体系由三个相互垂直的投影面所组成。2.物体在三投影面体系中的投影 正面投影由前向后投影； 水平面投影由上向下投影； 侧面投影由左向右投影。3.三投影面的展开规定：正面V保持不动。水平面H绕OX轴向下旋90，侧面W绕OZ轴向右旋转90。2-2 点的投影一、点在两投影面体系中的投影过A作垂直于V、H面的投射线Aa、Aa，分别与H面交于a，与V面交于a，a、a即为点A的两面投影。点的两面投影规律：（1）点的两
13、投影连线垂直于投影轴，即aaox；（2）点的投影到投影轴的距离，等于该点到相邻投影面的距离，即：aax=Aa ：aax=Aa二、点在三投影面体系中的投影规定：空间点A用大写字母表示，在H面的投影a，在V面的投影用a，在W面的投影用a表示。点的三面投影规律：（1）点的投影连线垂直于投影轴。即：aaox，aaoz （2）点的投影到投影轴的距离，等于该点的坐标，也就是该点到相应投影面的距离。三、点的三面投影与直角坐标的关系：将投影面体系当作空间直角坐标系，把V、H、W当作坐标面，投影轴ox、oy、oz当作坐标轴，o作为原点。点A的空间位置可以用直角坐标（x，y，z）来表示。 点A的x坐标值=oax =aay=aaz=Aa 反映点A到W面的距离。点A的Y坐标值=oay=aax=aaz=Aa 反映点A 到V面的距离。点A的Z坐标值=oaz=aax=aay=Aa 反映点A到H面的距离。a由点A的x、y值确定，a由点A 的x、z确定，a由点A的y、z值确定。例1：已知点的坐标值为：A（20，10，15）和B（0，15，20）求它们的三面投影图。例2：已知各点的两面投影，求作其第三投影，并判断点对投影面的相对位置。四、两点的相对位置和重影点：1.两点的相对位置要在投影图上判断空间两点的相对位置，
