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1、龙的传人(语文活动课教案) 活动目标 1.了解龙是我们中华民族的象征,它具有丰富的民族精神内涵。积累有关龙的词语、故事、诗歌等。 2.通过查阅资料,搜集有关龙的文化知识,增强搜集信息、获取信息、交流信息的意识。在搜集资料、交流信息、开展比赛的系列活动中,逐渐加深对龙文化的了解。 3.增强学生的民族自豪感,努力学习中华民族的优秀历史文化。感受祖国语言的丰富多彩,激发学习祖国语言的浓厚兴趣。 .在比赛中培养学生的团队精神、竞争意识。 活动准备 1.将全班同学分成四个参赛队，民主推举队长。2由队长牵头,全员参与，广泛搜集有关龙的文化的材料。 3组建评委会，由执教者及听课教师组成。 活动过程 一、传说
2、激趣,诱发情感。 （播放歌曲龙的传人） 师：古老的东方有一条龙，它的名字叫中国多么熟悉的旋律,多么精彩的歌词!龙，是我们中华民族的象征。我们炎黄子孙,都被称作龙的传人。在古代，龙就是中华民族始祖的图腾。(类似现在的国旗,或者说是国家的标志)。 教师讲述龙的来历的传说。 早在四、五千年前,人类处于氏族社会时,每一个氏族，都拜一种动物，如牛、马、虎、鹿、蛇等,作为本氏族的标志。后来,以黄帝为首领的部落吞并了其他部落，建立起世界上第一个有共主的国家。黄帝打算制定一个统一的图腾。为了照顾各个部落的情绪,他们就从每个图腾上选取了一点特点,制定出一个特别的图腾：蛇的身，鱼的鳞，马的头，狮的鼻,虎的眼,牛的
3、舌，鹿的角,象的牙,羊的须,鹰的爪,狗的尾。 上下数千年，龙已渗透了中国社会的各个方面，成了中国的象征、中华民族的象征、中国文化的象征。对每一个炎黄子孙来说,龙的形象是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感!龙的子孙、龙的传人这些称谓，常令我们激动、奋发、自豪。龙的文化除了在中华大地上传承外,还被远渡海外的华人带到了世界各地，在世界各国的华人居住区或中国城内，最多和最引人注目的饰物仍然是龙。因而,龙的传人、龙的国度也获得了世界的认同。今天,就让我们这些龙的传人与龙来个亲密接触,畅游龙的乐园,去感受中国龙、感受中国传统文化的无穷魅力! 介绍各自队名,喊口号,鼓劲。 二、开展比赛,激活情感。 赛程
4、一:有关龙的词语。 猜一猜猜含有龙的词语。比赛规则： 1、每队推选两位选手参赛，一人笔划一人猜； 、所用描述语中不能出现答案中的任何一个字; 3、时间为8秒； 4、可以有过的机会; 5、回答4题后,游戏自动结束。 6、每对一题得分。 龙虾卧龙黑龙江双龙洞 赛龙舟龙门阵九龙山龙袍 舞龙龙宫登龙门恐龙龙卷风龙套龙颜成龙 答一答：看完题目知道答案就立即举手,每对一题得5分,答错一题倒扣分。 （）桂圆的别称。(龙眼) (2)一男一女双胞胎。(龙凤胎） ()一种著名的茶叶。(龙井茶） (4)老舍的一部话剧作品。(龙须沟) 填一填 填含有龙的成语。（必答题,每题5分,多写一词加5分。） 龙 龙 龙 龙 连
5、一连 对应连接含有龙的歇后语的前、后两部分。(必答题,每线5分) 龙王爷的帮手张牙舞爪 龙王爷打呵欠回老家龙王爷亮相不对头 龙门阵缺人虾兵蟹将 龙王爷掉海里神气 龙珠跟着龙尾转摆不起来 猜一猜：含有龙的歇后语(每题10分,最接近意思者酌情得分。) 龙王发兵讨河神；一;一;自家人不认自家人 龙王爷搬家;一；;一;厉害(离海）赛程二:有关龙的诗句。 写一写 写含有龙的诗句。(必答题,写出一句得分。）(杜甫丹青引赠曹将军霸、屈原离骚、刘禹锡陋室名、王昌龄出塞毛泽东人民解放军占领南京六盘山等都均有龙的诗句。） 今天,我们不要求每位同学都要记住这些诗句并且理解它的意思,但从这些诗句中,我们不难看出,龙是
6、我们很多文学作品的创作元素,你看从中国第一位真正意义上的诗人屈原开始，到新中国第一代领导人毛泽东;从堪称诗圣的杜甫到爱国诗歌陆游；从王昌龄到刘禹锡，他们都曾以龙为对象，进行创作。请你从中选择你认为比较容易理解的一两句,记一记。赛程三:有关龙的故事。讲一讲 每个参赛队选派一名代表,上台讲有关龙的故事。(必答题,满分分，由评委会视故事的内容、讲故事的表现等诸多因素综合打分。) 故事：叶公好龙画龙点睛屠龙之技柳毅传书 三、总结谈话,升华情感。 1.统计比赛成绩,对优胜队给予鼓励。2.奖励诗歌。 龙的精神龙的足，为九州列土封疆, 龙的心,为民族寄托希望,龙的魂,为华夏谱写篇章， 龙的骨,为中国铸造脊梁
7、! 滔滔黄河,滚滚长江, 是龙的血脉奔腾流淌; 夏商周汉，魏晋隋唐，是龙的翅膀振翅翱翔。 龙的故乡，龙的精神万众传扬， 龙的精神，龙的传人熔铸身上;一;；一; 无论是百年沧桑，无论是万里远航， 谁也不会忘记我们的祖上炎黄！ 晨风飒爽,夜雨潇湘, 精心雕琢龙的模样, 冬雪融融,春雷朗朗，洒落飘扬人间万象！ 历尽了无数雨雪风霜, 不断谱写着沁人篇章， 巨龙昂首于新的曙光, 腾飞的钟声也为之敲响!龙的足，为九州列土封疆, 龙的心，为民族寄托希望, 龙的魂，为华夏谱写篇章,龙的骨,为中国铸造脊梁! 3教师小结：在老百姓的心目中，龙是吉祥的,是神圣的。龙，是我们中华民族的传统文化。让我们时时刻刻记住:我们都是龙的传人！让龙的精神代代相传！1
