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1、大班语言游戏天鹅教案反思这是大班语言游戏天鹅教案反思，是优秀的大班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标：1、学习儿歌， 学认字词 寒冷 冬天受伤脖子 双,并能用双组词。2、通过学习 培养幼儿主动帮助需要帮助的人。 3、理解散文的内容,初步学习朗诵散文。 4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 活动构思： 小朋友马上要上小学了，在生活中肯定会遇到在帮助的情况, 怎样帮别人最好呢？同时为丰富幼儿的词汇而设计了此活动。活动准备： 大范例(要学的新字词用红色的笔写） 字卡以及字义图片 录音机 磁带 幼儿用书及人手一支铅笔 自制神秘袋(里面放一些幼儿喜欢的礼物和字卡) 活动过程： 一
2、、 开始部分 复习已学过的字词(游戏 神秘袋） 师: 神秘袋真奇妙, 里面的东西要不要? 幼：要 (老师用手从口袋里摸出东西, 吸引小朋友, 交替摸出字卡, 以达到复习已学的字词目的） 二 、 基本部分 1、欣赏儿歌,引入课题。 提问： 儿歌中的天鹅它在哪里做什么? (在寒冷的公园里过冬)它怎么了？ (翅膀受伤了，很孤单) 小朋友怎样帮助它的? (变成一只天鹅跟它作伴） 那你怎么样帮助天鹅呢? 小朋友讨论, 个别回答， 老师小结。 、出示大范例， 学习儿歌。3、学习字词 引导幼儿观察大范例中红色的字宝宝，告诉他们这些字宝宝是今天要和小朋友玩游戏的字宝宝。 A、 出示体现能冬天的图片， 请幼儿说
3、出图的特征, 引出冬天。请幼儿说出冬天的气候特征及人们的衣着等与其它季节的不同,帮助幼儿理解字词,并学习寒冷。（用同样能帮助幼儿边理解边学习字词的方法不学习其它字词) 学一个字词用磁铁贴好于黑板上。 B、巩固字词分男女小朋友比赛，一起认读黑板上的字卡上的字， 请个别幼儿认读。 游戏: 小猴小猴真爱玩。 C、请小朋友用铅笔圈出书上儿歌中的所学字词,老师来回指导。 三、 结束部分:老师小结相关知识大班语言教案:啊哈！幼儿园：大班语言活动啊哈！幼儿园教案主要包含了设计意图,活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事内容，将想象和现实进行对比。尝试根据某一小主题进行大胆、夸张地想象。适合幼儿园老师们
4、上大班语言活动课,快来看看幼儿园大班语言啊哈！幼儿园教案吧。大班语言教案：稀奇动物园:大班语言活动稀奇动物园教案主要包含了教学目的，教学准备，教学过程等内容,让幼儿在扩散想象的基础上,理解故事情节，巩固对动物特征的认识。丰富词:稀奇、挠、衔，尝试学用句式:如果就适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言稀奇动物园教案吧。大班阅读教案:大石头：大班语言活动大石头教案主要包含了内容简介，主题分析，情节分析,角色分析,图画分析，活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事内容,对不同职业的专长感兴趣,体会团结合作力量大的道理。能根据故事情节的发展,大胆地推理和想象。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班阅读大石头教案吧。1
