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1、 我国中小学正进入安全事故多发期，中小学校园安全事故向我们教育工作者敲醒了警钟。中小学生正处在身心生长发育的重要阶段，个体认知水平比较低，安全意识淡薄，容易受到各种突发伤害和发生各种安全事故。校园安全事故不仅影响了学校的正常教育教学秩序，而且严重损害了学生及家长的利益, 学校安全工作形势十分严峻。剖析中小学校园安全事故产生的原因，并采取有效措施保证校园安全，是全社会应该关注的重要问题。其次，动之以情，在小事中提高学生自我保护能力。 提高学生的自我保护能力是学生安全教育的重要内容。有研究表明，体验是学生发展能力、形成技能的最好途径。学生安全教育，教师只是一味地反复叮嘱或是训斥，而没有真正让学生去
2、体验、去感受，那么学生是无法形成良好的技能的。学生自我保护能力的培养，也应从小事入手，在小事中让学生体验自我保护的重要性及自我保护的过程。预防 1强化安全教育。 学校应当对学生进行相关规章制度和纪律、安全及自救自护教育。学校教育课程设置应当包括安全教育的内容。 2 学校的教育教学、生活服务设施设备必须符合安全、卫生标准，并按规定配备消防设备，保证安全通道的畅通。 3 学校实行外来人员出入登记制度。非学校人员和车辆未经学校同意不得进入校园。任何人不得将非教育教学活动所需的有毒有害物品、易燃易爆物品、管制刀具、动物及其他危及人身安全的物品带入学校。 4落实学校安全、卫生教育。学校组织学生进行文化娱乐、体育、劳动、教学实验等教育教学活动，应当符合安全、卫生要求。
