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1、让倾听伴随孩子健康成长我们如今的大人们，无一都是从孩时长起，儿时我们渴望的便是现在孩子所需的。记得儿时，父母总用“我吃的盐比你吃的面都多”、“不听老人言吃亏在眼前”等教育理念来告诉我这事儿应该、必须怎么做，而不会问我你想怎么做、打算怎么做。十年树木，百年树人，教育千百年来一直是家长们研究、学习的话题，随着科技的发展，我们学习育儿知识、吸取育儿经验的途径越来越多了，随之我们的育儿理念也在发生着变化。我的儿子今年4岁多了，性格活泼、感情细腻。静坐细想，4年走来，我在孩子的教育上也常常犯错，也有简单粗暴、强制压制、果断定论的时候，随着孩子一天天长大，我意识到了教育上的种种误区，我努力学习、时刻自省、
2、尽力改正，希望在今后的路上能够避免对孩子的伤害，使孩子在身心上得以健康成长。以下是我个人在育儿方面的一些浅谈，希望与大家同享：一、爱孩子，你就蹲下来家长们可以做一小小尝试，蹲下身去，仰视着跟与你意见有分歧的人交谈，那一刻我们便能感知孩子了。任何人都不喜欢居高临下的姿态，任何人都不喜欢藐视的眼神，任何人都不喜欢诋毁的言词。成人也不敢狂言事事皆对，无一错点，何况孩子。在错误中吸取教训，在积累经验中不断成长，这是人一生的必经路。孩子犯错时，家长蹲下身来与孩子平视，诚恳、认真的分析原因、指明错误、总结教训远比歇斯底里、拳脚相加更能解决问题，起到应有的教育效果。二、爱孩子，你就听他说会听、是礼貌；懂听，
3、是素质；善听，是福音。一位母亲问她五岁的儿子：“如果妈妈和你一起出去玩，我们渴了，又没带水，而你的小书包里恰巧有两个苹果，你会怎么做呢？”儿子歪着脑袋想了一会儿，说：“我会把两个苹果都咬一口。”难过可想而知，那位母亲有多么的失望。她本想像别的父母一样，对孩子训斥一番，然后再教孩子怎样做，可就在话即将说出口那一刻，她忽然改变了主意。母亲摸摸儿子的小脸，温柔地问：“能告诉妈妈，你为什么要这样做吗？”冷汗儿子眨眨眼睛，一脸的童真：“因为因为我想把最甜的一个给妈妈！”霎时，母亲的眼里充满了泪花！我们都为那位母亲庆幸，因为她对儿子的宽容和信任，使他感受到了儿子的爱。我们也为男孩庆幸，他纯真而善良的流露，
4、是因为母亲给了她把话说完的机会。是啊！这个故事告诉我们，给孩子说话的机会，留给孩子把话说完的时间。孩子的心灵是天真无邪的，用成人的思维去解读孩子的心灵，最终伤害了孩子苦了自己。三、爱孩子，你就换换位中国式教育是家长式、权威式的，家长往往是简单的下达命令，让孩子干这干那，许这不许那，不跟孩子沟通、交流，更不问孩子的意愿。这样的教育一方面抑制了孩子的创造能力和自我管理能力，同时对人格的培养也是负面的。权威的家长往往希望事事都能得到孩子的尊重和服从。殊不知一个不会懂得换位思考，不能站在孩子的角度、立场去思考问题，不尊重孩子的人是无法得到孩子尊重的。古语：“言传身教”的理儿便在于此了。孩子迫切希望家长与他们平等，互重，凡是能征求一下他们的意见，遇事能听听他们的心声。这也是我片头所说的“儿时我们渴望的便是现在孩子所需的”了，如今我们身为父母了，有能力给予的为什么又难以做到了呢？学会倾听、学会沟通、学会理解，让我们再一次和孩子共同成长，让爱展露真实的面貌吧。
