2022年度工作总结幼儿园3篇(幼儿园

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1、2022年度工作总结幼儿园3篇(幼儿园在日常工作中,认真回忆工作情况是防止不了的,而且写工作总结对提升自己的工作能力也有很大好处。你知道怎么写吗?下面是小编分享的2022年度工作总结幼儿园3篇(幼儿园-年度工作总结),供大家阅读。2022年度工作总结幼儿园1很快,寒假过去了。我们又投入到了新学期的生活与学习中。新学期,新面貌,宝宝们的表现,让我们两位老师特别欣慰。因为,宝宝们都能很快地适应幼儿园的生活,开学第一天来园,很多宝宝都是开开心心地来到幼儿园。个别宝宝一开始有一点不适应,但是一会儿,很快就就露出了笑脸。进入小班下学期,我们要逐步培养孩子的自理能力。所以,在睡觉前我们让孩子试着自己脱衣服

2、,并把衣服挂在衣架上。一开始,有些宝宝不太适应,也不会挂衣服。这时,我们就会进行重点指导,耐心地手把手地教。几次下来,一排衣服挂得整整齐齐。另外本学期我们要重点培养孩子们养成一些良好的习惯,特别是培养一些卫生习惯。上学期,很多孩子的午餐习惯不是很好,午餐结束,桌面上一片狼藉。这学期一开始,我们就加强了这方面的指导与催促,并请孩子担任小老师,一起监督。渐渐地桌面上的饭米粒、菜屑越来越少了。这个月,我们进行了两个主题活动。第一个主题活动是“我是好宝宝。我们学习了儿歌“轻轻。“走路轻轻,放下椅子也要轻这下,宝宝们走起路来,做起事来都像小花猫一样轻轻。我们还学了好听的歌曲“我是好宝宝。宝宝们的歌声越来

3、越动听第二个主题活动是“亲亲一家人。我们给爸爸画像,还帮爸爸设计了漂亮的领带。在歌曲“亲亲热热在一起中,宝宝们体验到了和家人在一起的幸福。这学期,我们的自主性游戏增加了太仓特产区,在此要感激小朋友和爸爸妈妈一起收集各种太仓特产,让我们的游戏用品更丰盛。二月马上要过去了,迎接我们的是更加美好的三月,我们期盼着2022年度工作总结幼儿园2绘本?我妈妈中的妈妈是个很棒的人,作者以独特的办法将一位能干而有爱心的妈妈呈现在我们面前。这么好的教材如何来上好它,我对教材进行了深入的分析和把握,让孩子在语言、情感和审美等方面有所开展。一、语言与美术元素相整合。妈妈的衣服在绘本的每一页上都出现,衣服上的爱心更代

4、表着妈妈的爱。所以在开头呈现“花布的课件图片,请幼儿说说对这块花布的感受,自主发现上面的爱心图案,让幼儿在活动的最初感受一种和煦。中间环节,我也不断引导幼儿画面中出现的爱心。封底的爱心更让幼儿的情感体验的到了升华。当幼儿还沉浸在妈妈的各种变化中,对故事意犹未尽时,我引导幼儿以绘画的方式叙述对妈妈的认识(这可作为第二教时)。在此活动中,我挖掘了绘本中的美术元素,引导幼儿更好地观赏理解绘本。二、环节设计详略得当。此绘本画面较多,我做了详略处理。进入故事,首先呈现给孩子的是一组四幅画面,引导幼儿猜想、讲述画面内容,了解妈妈的能干之处。后四张图比拟有趣且贴近幼儿生活,在这个环节中,我要求幼儿能仔细察看

5、图片、理解绘本内容,并结合自身经验说说自己的妈妈。以上两个环节是重点。最后一个画面:妈妈和宝宝紧紧拥抱在一起,相互会说些什么呢这是情感的升华处,孩子们还是很有感觉的,蒋毅说:“我想要哭了,这也是个重点。其他的一些画面就做了略处理,只要幼儿理解即可。此次活动幼儿挖掘出了作品的画面和情感内涵,师幼互动氛围热烈,取得了较好的效果。2022年度工作总结幼儿园3幼儿的科学教育是科学的启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探索欲望。我们教师要尽量发明条件让幼儿实际加入探究活动,使他们感受科学探究的过程和办法,体验发现的兴趣。科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象,所以本学

6、期我首先让幼儿对周围常见的事物现象感兴趣,并能让幼儿关注一些事物现象的变化,有初步探索的欲望,并运用多种感官认识事物的多样性、乐意操作、喜欢思考、提问、体验探索过程的乐趣,然后我让幼儿获得物体数量、形状以及时间、空间等方面的简单的感性经验,体验教学活动,在教学活动中让幼儿关怀、保护动植物和周围环境,萌发幼儿对环保有新的意识,并参与力所能及的环保活动,最后让幼儿能用适当的方式叙述感知操作活动中的感受与发现,并尝试与同伴交流,让幼儿了解自己身体的结构及其作用,并知道要保护自己的身体。幼儿在本学期中可以按教师的要求做到下列几点:幼儿可以主动察看常见的事物和现象的特点,并从中体会到高兴。在日常生活中,幼儿能较有目的、有顺序地察看周围常见事物,发现事物间存在的差别。通过日常生活和游戏,幼儿会点数“7以内物体,并正确说出总数,会用数字表示物体的数量。认识长方形、椭圆形,感知其明显特征。了解秋、冬季的明显特征,感知晴、阴、雨、雪等天气现象。了解人体的根本结构及其功能,知道保护自己的身体。在操作活动中大胆提问,学会讲述自己操作活动的过程和结果。正确识别内外方位,按某一特征的肯定与否进行分类,能区别物体间5个量的差别长短、高矮、厚薄、粗细等。

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