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1、五一劳动节主题活动策划方案模板一、指导思想国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际_日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月_日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。二、活动目的1.以到_山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。3.增强团的凝聚力。作为
2、共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。四、活动方式1.上山捡垃圾。2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。五、活动时间_年_月_号六、活动对象_学校_班全体学生七、活动地点_风景区八、活动前期准备1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。3.召开班委会，并指定负责人。4.与_风景区负责人联系并讨论接待问题。五一劳动节主题活动策划方案模板（二）为了加大劳动竞赛工作力度，充分调动广大职工的积极性和创造性，全面完成各项生产经营任务指标，经研究，现制定出_年劳动竞赛实施方案，望认真贯彻落实。
3、一、指导思想以_为指导，围绕中心工作，通过认真开展劳动竞赛活动，使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。二、竞赛目标全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标，提高企业管理和精神文明建设水平。三、竞赛内容、形式和表彰奖励今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。全年项：在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励_元，成本优胜单位奖励_元，质量优胜单位奖励_元，在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。季度项：在全场各单位
4、中开展。包括现场管理和精神文明建设两项内容，每季度末由总场组织有关人员，按照现场管理考核实施细则和精神文明建设检查考核办法的要求，通过听汇报，看现场，查记录等形式，评出_个文明工区(车间)和_名文明职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作情况，评出_个标杆工区(车间)和_名优秀班组长，在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励，每个标杆工区奖励_元，每名优秀班组长也奖励。阶段项：在原盐生产的不同时期，根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。总场准备在今年_月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛，_月上旬组织一次捞盐比赛，_月份组织一次拉塑苫比赛。对以上活动，总场劳动竞赛活动领导小组将对比赛胜
5、出者进行表彰奖励。另外，按照三条战线(一至七分场、制卤分场、复晒分场;碘盐厂、原盐运储公司;机关处室)齐竞赛，四个层次(总场、分场、工区和车间、班组)争一流的竞赛要求，各单位还要深入开展一些针对性、实效性强的小指标竞赛活动，以竞赛小指标的完成保证大指标的实现。原盐生产一线要开展“赛产量，夺第一;赛质量，创优质;赛消耗，降成本”为主要内容的竞赛活动。碘盐厂和原盐运储公司要开展“比产量，赛质量;比成本，降消耗;比销售，赛回款”为主要内容的劳动竞赛。机关处室要开展“比文明办公，赛后勤服务更规范;比业务知识、赛管理水平上档次;比综合素质、赛爱岗敬业多奉献”系列劳动竞赛活动，在全场形成轰轰烈烈的“比学赶
6、帮超”竞赛热潮。四、竞赛要求1、突出一票否决，确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的单位，在各类竞赛先进的评选上，应视情况给予降级或扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法犯罪事故的单位，取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。2、培育优秀人才，提高队伍素质。通过竞争激励，培育各类管理能手、技术标兵和先进职工，扭转当前技术人才缺乏的被动局面。3、全程跟踪管理，公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结，将活动的开展情况和效果每季度一总结，上报总场竞赛办公室。总场劳动竞赛管理部门要做好活动的检查，考核和评比，并搞好资料的积累，定期公开活动开展情况。五、组织领导为确保劳动竞赛活动扎实有效开展，
7、盐场成立由陈敬清任组长，孙卫兵、单建文、李佩杰、于宪阳、王光、刘承泰为成员的劳动竞赛活动领导小组，办公室设在场工会，具体负责全场劳动竞赛的组织领导、综合协调、情况汇总分析和评比表彰工作。各单位也要成立劳动竞赛活动领导小组，负责本单位竞赛活动的组织领导和立项与考核工作。要切实加强领导，积极搞好协调，形成工会牵头，党政工团齐抓共管的格局，使劳动竞赛活动有方案、有特色、有措施、有落实、有评比、有总结，务必取得实实在在的效果。六、注意事项1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体，对促进企业可持续发展具有重要意义，各单位必须充分认识，积极参与，切实搞好。2、贴近中心。要紧紧围绕企业工作
8、中心任务，有的放矢地开展竞赛活动，不能图形式，走过场，单纯为活动而竞赛。3、依靠职工。要结合实际，制定出具体的竞赛细则，认真组织职工实施，要鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手、增效益。4、搞好结合。要将劳动竞赛活动与企业文化建设工作结合起来，形成思上、协作、前爱的氛围;要与创建学习型企业活动结合起来，增强职工的创新意识和革新欲望;要与定额管理结合起来，加大激励力度，确保取得实效。五一劳动节主题活动策划方案模板（三）一、促销主题举国欢腾庆五一，开心购物去_二、促销期限_月_日_月_日三、活动方法联合3_个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动
9、、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。四、现场布置太阳伞若干(供应商自备)，氢气球_个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(_米)、外场展区(_个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)五、文艺活动安排1、最后胜利(_月_日_日)活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档2030样商品，超低价起拍。活动时间：时间从上午9：_起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办)2、风情万种(_月_日)活动形式：内衣秀、时装秀现场模特表演3、款款情深(_月_日)活
10、动形式：婚纱展现场模特表演4、人生风采(_月_日)活动形式：摄影展现场展出摄影作品;设置一处景点，现场免费拍摄(_人限拍_次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。5、爱我中华(_月_日)活动形式：“_海联杯”少儿绘画大赛、作品展从_月_日开始，少年儿童(_岁)凭一幅作品在服务台前报名。_月_日展出报名作品，再加上现场参赛作品综合得分，评出一、二、三等奖_名，其余为纪念奖。比赛内容：以“锦锈中华”为主题作画一幅。奖项设置：一等奖：二等奖：三等奖：6、明星在线(_月_日-_日)活动形式：模仿秀卡拉ok大赛分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐戏曲票友之夜)三组从_月_日开始免
11、费报名。桥西店服务台进行详细登记。桥西店从_月_日每天晚上7：30-9：30在店前为音乐爱好者免费提供练习。六、奖项设置每组_名，一等奖，二等奖，三等奖。七、商品促销活动安排1、换季商品蹦极行动联合厂家促销和桥西店自行促销，选出_余种针棉商品五折销售。2、生鲜潮、早市价推出几种超低价生鲜商品进行限卖。3、购物套餐，盘盘开怀购物达规定现金者，凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。五一劳动节主题活动策划方案模板（四）一、活动主题：“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”想摆脱困境，你就去劳动;想创造未来，你就去劳动;想寻找快乐，你就去劳动;想实现梦想，你就去劳动。诚实的劳动，创造了美好的世界
12、，也彰显了劳动的光荣。因此，“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”便成为我校这次“5?1”假期体验活动的主旋律。二、活动目的：1.通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。2.通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。三、活动形式：(一)四至六年级开展征文比赛。具体要求：围绕“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德
13、、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在_字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。(二)一至三年级开展劳动小能手活动。主题：“我是劳动小能手”具体要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。四、活动要求：1、各班同学利用“5?1”期间，根据活动主题，积极开展体验活动。2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送_份，大队部将组织评比，并对优秀作品给予不同形式的展示。五一劳动节主题活动策划方案模板（五）一、活动的生成：
14、为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。二、活动内容：1、介绍“五一”国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。6、学唱歌曲劳动最光荣。能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。第2页共2页
