高三物理二轮复习专题限时集训第1部分专题突破篇专题13力学实验

上传人:M****1 文档编号:563833594 上传时间:2023-09-19 格式:DOC 页数:7 大小:334KB
返回 下载 相关 举报
高三物理二轮复习专题限时集训第1部分专题突破篇专题13力学实验_第1页
第1页 / 共7页
高三物理二轮复习专题限时集训第1部分专题突破篇专题13力学实验_第2页
第2页 / 共7页
高三物理二轮复习专题限时集训第1部分专题突破篇专题13力学实验_第3页
第3页 / 共7页
高三物理二轮复习专题限时集训第1部分专题突破篇专题13力学实验_第4页
第4页 / 共7页
高三物理二轮复习专题限时集训第1部分专题突破篇专题13力学实验_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《高三物理二轮复习专题限时集训第1部分专题突破篇专题13力学实验》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三物理二轮复习专题限时集训第1部分专题突破篇专题13力学实验(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、(通用版)2017届高三物理二轮复习专题限时集训第1部分专题突破篇专题13力学实验专题限时集训(十三)力学实验(建议用时:40分钟)1(8分)(2016成都模拟)(1)图30甲是用游标卡尺测量某金属圆筒外径时的示数,可读出该圆筒外径为_cm.(2)图乙是用螺旋测微器测量某金属棒直径时的示数,可读出该金属棒直径为_mm.甲乙图30【解析】(1)游标卡尺主尺读数为24 mm,50分度游标卡尺的精确度为0.02 mm,游标卡尺第50条刻度线与主尺刻度线对齐,故游标尺读数为1.00 mm,所以该圆筒外径测量值为25.00 mm2.500 cm.(2)螺旋测微器固定刻度部分读数为2.5 mm,可动刻度部

2、分最小分度值为0.01 mm,可动刻度部分读数为32.60.01 mm0.326 mm,因此金属棒的直径测量值为2.826 mm.【答案】(1)2.500(2)2.826(2.8252.828均对)2(8分)(2016海南高考)某同学利用图31(a)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化物块放在桌面上,细绳的一端与物块相连,另一端跨过滑轮挂上钩码打点计时器固定在桌面左端,所用交流电源频率为50 Hz.纸带穿过打点计时器连接在物块上启动打点计时器,释放物块,物块在钩码的作用下拖着纸带运动打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出)(a)(b)图31根据实验数据分析,该同学认

3、为物块的运动为匀加速运动回答下列问题:(1)在打点计时器打出B点时,物块的速度大小为_m/s.在打出D点时,物块的速度大小为_m/s;(保留两位有效数字)(2)物块的加速度大小为_m/s.(保留两位有效数字) 【导学号:37162076】【解析】(1)根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,所以:vB m/s0.56 m/svD m/s0.96 m/s.(2)根据题意,该同学认为物块的运动为匀加速运动,则根据速度公式:vDvBa2T,代入数据整理可以得到:a2.0 m/s2.【答案】(1)0.560.96(2)2.03(8分)一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等

4、物品,在家中验证力的平行四边形定则图32(1)如图32(a),在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶,记下水壶_时电子秤的示数F.(2)如图(b),将三根细线L1、L2、L3的一端打结,另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A和水壶杯带上水平拉开细线L1,在白纸上记下结点O的位置、_和电子秤的示数F1.(3)如图(c),将另一颗墙钉B钉在与O同一水平位置上,并将L1拴在其上手握电子秤沿着(2)中L2的方向拉开细线L2,使_和三根细线的方向与(2)中重合,记录电子秤的示数F2.(4)在白纸上按一定标度作出电子秤拉力F、F1、F2的图示,根据平行四边形定则作出F1、F2的合力F的图示,若_,则平行四边形定则得

5、到验证【解析】(1)要测量装满水的水壶的重力,则记下水壶静止时电子秤的示数F.(2)要画出平行四边形,则需要记录分力的大小和方向,所以在白纸上记下结点O的位置的同时也要记录三根细线的方向以及电子秤的示数F1.(3)已经记录了一个分力的大小,还要记录另一个分力的大小,则结点O点位置不能变化,力的方向也都不能变化,所以应使结点O的位置和三根细线的方向与(2)中重合,记录电子秤的示数F2.(4)根据平行四边形定则作出F1、F2的合力F的图示,若F和F在误差范围内重合,则平行四边形定则得到验证【答案】(1)静止(2)三根细线的方向(3)结点O的位置(4)F和F在误差范围内重合4(8分)某实验小组要探究

6、力对原来静止的物体做功与物体获得速度的关系,选取的实验装置如图33所示,实验主要步骤如下:图33(1)实验时为使橡皮筋对小车所做的功即为合外力对小车所做的功,在未连接橡皮筋时将木板的左端用小木块垫起,使木板倾斜合适的角度,打开打点计时器,轻推小车,得到的纸带应该是_(选填“甲”或“乙”)甲乙图34(2)使小车在一条橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功为W.(3)再用完全相同的2条、3条、橡皮筋作用于小车,并使每次释放小车时橡皮筋的_,橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W、(4)分析打点计时器打出的纸带,分别求出小车每次获得的最大速度v1、v2、v3、(5)按科学实验操作,作出W

7、v图象,则下列符合实际的图象是_【解析】(1)平衡摩擦力后,小车应做匀速运动,所以纸带应该是图乙(3)橡皮筋拉力是变力,采用倍增法增加功使小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出,这时橡皮筋对小车做的功为W;再用完全相同的2条、3条、橡皮筋作用于小车,每次由静止释放小车时橡皮筋的伸长量(或形变量、长度等)都相同,则橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W、(5)功与速度的平方相对应,所以图象应为D.【答案】(1)乙(3)伸长量(或形变量、长度等)都相同(5)D5(12分)(2016烟台二模)如图35甲所示,通过实验测量正方体铁块与长木板间的动摩擦因数在水平桌面上放一块长木板,适当垫高木板的一端,让铁块从木

8、板的顶端a由静止滑到底端b,铁块与b处的垂直长木板的光滑弹性挡板相碰后被反弹到c时速度变为零现用刻度尺量出长木板的长度L,a、c间的距离x.甲乙图35(1)要完成实验还需要用刻度尺测量出_,根据测出的数据,若不考虑铁块的宽度和空气阻力的影响,则铁块与长木板间的动摩擦因数可表示为_(用测得的量的符号表示)(2)为了提高实验的精度,需考虑铁块的宽度,图乙是进一步实验时用游标卡尺测量铁块宽度的示意图,由图可知铁块的宽度为_cm.(3)以下能引起实验误差的是_(填选项序号)A铁块的质量B当地的重力加速度C铁块与挡板碰撞时有能量损失D测量长度时的读数误差【解析】(1)根据动能定理,选取从静止到停止的过程

9、,则有:mg(2Lx)mgx解得:可知要求,则需要知道h,即铁块开始运动时到桌面的高度(2)游标卡尺的固定刻度读数为31 mm3.1 cm,游标读数为0.058 mm0.40 mm0.040 cm,所以最终读数为3.1 cm0.040 cm3.140 cm.(3)实验中误差产生的原因有:铁块与挡板碰撞时有能量损失,及测量长度时的读数误差;而铁块的质量与当地的重力加速度可在等式两边约去,故选C、D.【答案】(1)铁块开始运动时离桌面的高度h(2)3.140(3)CD6(12分)如图36甲所示为验证机械能守恒定律的实验装置,在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B,滑块P上固定一遮光

10、条若光线被遮光条遮挡,光电传感器会输出高电压,两光电传感器采集数据后与计算机相连滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光条经过光电传感器A、B时,通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象甲乙丙图36(1)实验前,接通电源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,若图乙中的t1t2,说明气垫导轨_端偏高(选填“左”或“右”)(2)用游标卡尺测遮光条宽度d,测量结果如图丙所示,则d_mm.(3)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连,将滑块P由图甲所示位置静止释放,通过计算机得到的图象如图乙所示,若t1、t2和d已知,要验证滑块和钩码组成的系统机械能是否守恒,还应

11、测出_和_(写出物理量的名称及号)(4)若上述物理量间满足关系式 _,则表明在上述过程中,滑块和钩码组成的系统机械能守恒【解析】滑块做加速运动,说明气垫导轨右端偏高由图可得d2.25 mm.若要验证系统机械能守恒还需测出两光电门间距离L和滑块总质量M;若钩码重力势能的减少量在数值上等于钩码和滑块动能的增加量,则系统机械能守恒【答案】(1)右(2)2.25(3)滑块总质量M两光电传感器A、B间距离L(4)mgL(Mm)2(Mm)27(12分)(2016潍坊一模)用如图37所示的装置探究加速度与力和质量的关系,带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定图37(1)实验时,一定要进行的下列操作是_a小车靠

12、近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数b改变砂和砂桶质量,打出几条纸带c用天平测出砂和砂桶的质量d为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量(2)以弹簧测力计的示数F为横坐标,以加速度a为纵坐标,画出的aF图象可能正确的是_(3)若得出的aF图象的斜率为k,则小车的质量为_【导学号:37162077】【解析】(1)本实验需要测定小车受到的拉力,由题目条件可以判断小车做匀加速运动,弹簧测力计的读数为一定值,小车所受拉力应为弹簧测力计读数的两倍,所以只需记录弹簧测力计的示数,不需要测定砂和砂桶的质量为了减小实验误差,应将小车靠近打点计时器,先接

13、通电源,再释放小车,且改变砂和砂桶质量,打出几条纸带故一定要进行的操作为a、b.(2)由牛顿第二定律得:2FFfma,a.由此可以判断画出的aF图象可能正确的是A图(3)由a可知,图线的斜率k,所以小车的质量为m.【答案】(1)ab(2)A (3)8(12分)电动自行车因为绿色环保大行其道,在最近召开的人大会议上,代表们针对电动自行车的诸多问题再次提出了立法议案,其中一个问题就是车速问题某学校物理探究小组设计了一个实验来探究电动自行车的最大速度及受到地面的平均阻力大小实验的主要步骤是:找一段平直的路面,并在路面上画一道起点线;骑上电动车用最大的速度驶过起点线时,从车把手处自由释放一团很容易辨别

14、的橡皮泥;车驶过起点线后就不再通电,让车依靠惯性沿直线继续前进;待车停下,记录电动车停下时的终点位置;用卷尺量出起点线到橡皮泥落地点间的水平距离x、起点线到终点的距离L及车把手处离地高度h.(空气阻力忽略不计)(1)电动车经过起点线时的速度v_;(用已知的物理量和所测量得到的物理量表示)(2)为了测出电动车受到的平均阻力大小,还需测量的物理量是_,电动车受到的平均阻力大小Ff _;(用已知的物理量和所测量得到的物理量表示)(3)第二个问题是车道问题电动车国家新标准,从2010年1月1日起实施标准将“40公斤以上、时速20公里以上的电动自行车,称为轻便电动摩托车或电动摩托车,划入机动车范畴”一辆电动自行车的铭牌上给出了如下的技术参数表:规格后轮驱动直流永磁毂电机车型26电动自行车整车质量40 kg最大载重120 kg额定输出功率120 W额定电压40 V额定电流3.5 A质量为M60 kg的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号