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1、道德良好心理安康有利于成长 教案_心理安康和道德道德良好心理安康有利于成长 教案教学目的认知目的理解道德良好，心理安康能从多方面利于自己的成长，进步学生对锻炼良好心理品质重要性的认识。才能目的1、可以对老师所提供的较为复杂的道德情景题作出正确的价值判断和进展初步的分析p 。2、可以结合实例，说明安康心理是培养良好道德品格的重要条件。思想觉悟目的认识良好的道德品格和安康心理对青少年成长进步所具有的多方面的积极意义，从而增强自觉锻炼的意识。教学过程复习提问1什么是安康？ 2心理安康的主要表现有哪些？ 导入新课 通过上节课的学习，我们理解了人的安康包括身体安康和心理安康两个方面，又懂得了心理安康的主
2、要表现，良好道德和安康心理的关系。那么，道德良好、心理安康对我们青少年成长进步有什么意义呢？为什么要锻炼和培养心理品质呢？这节课我们就来研究这个问题。二、道德良好、心理安康有利成长板书提问：同学们，大家知道张海迪这个人吗？请理解张海迪的同学谈谈她的事迹。 学生一般知道的不全，老师组织学生听张海迪事迹。 事先录好音播放或找材料请学生有感情地朗读。要求学生带着问题听。 张海迪心理安康程度如何，这对她成才有什么作用？ 下面我们结合张海迪的事迹来详细分析p 一下心理安康对人成长进步的有利作用有哪些。 1道德良好、心理安康，能使我们更好地开掘聪明才智板书 提问：张海迪到目前为止有哪些成就？她这样一个重度
3、残疾的人为什么会有这么多成就？ 组织学生讨论后，老师归纳。 因为她具有安康心理。一般来说心理安康的人有良好的人际关系，可获得许多帮助。心理安康的人，开朗大方少烦恼，常能感受生活的美妙，获得积极向上的力量，不断开发智力。心理安康的人有顽强的毅力和自制力，可以克制困难，朝预定目的坚持不懈地努力。 人都是具有潜能的，心理安康程度直接影响潜能开发的程度。心理安康对学业和成功起推动作用。心理安康的人，社会适应才能强，个性趋于完善，所以能促进潜能的开发、事业的成功。 2良好道德和安康心理，能使我们增添战胜困难的信心、勇气和方法。板书 提问：对待困难有几种态度？而各种态度的结果又是怎样的呢？ 请学生结合张海
4、迪事迹答复，老师归纳。 人们对待困难的态度，大致有二种。一种是有信心、有勇气，以顽强的毅力去克制战胜困难，获得成功。另一种是气馁、退缩、无信心、无勇气、回避困难。前一种是获得成功的态度，后一种将一事无成。人们要想战胜困难，必须在精神上具备两个条件：一是勇气，二是信心。只有对生活充满信心、乐观、有目的、有毅力的心理安康的人，才是精神上的强者。让我们再听听张海迪怎样说，她说：我们的世界由两大局部组成，一是越来越强大的病魔，二是更加强大的意志。我每天都在这两者的比赛中度过。人们常看到海迪穿着红毛衣、剪短发，总是带着微笑，眼睛里闪着逼退一切的光。可制成投影。通过张海迪的事迹，我们进一步懂得：面对困难、
5、失败和挫折需要有勇气和信心。心理安康的人会产生战胜困难的勇气和信心。心理安康的人一般能成为生活中的强者。 3良好道德和安康心理，能使我们充分地感受生活的美妙和意义板书 我们先来分析p 一下张海迪对生活的态度。 提问：张海迪认为生活美妙吗？生活中存在着许多美妙的事物，当我们感受到生活的美妙时对我们个人有什么作用呢？ 学生答复后，老师归纳。 看到大自然的美可以陶冶我们的情操，生活中美妙的事物可使我们心情愉快，无形中可给我们积极向上的力量 提问：是所有的人都能感受到生活的美妙吗？什么样的人才能感受到生活的美妙？ 学生答复后，老师归纳。 不是所有的人都能感受到生活的美妙。对生活抱着消极态度的人，他们心
6、情不舒畅，不会积极主动去感受生活的美妙。而对生活抱着积极态度的人，他们心理安康，能发现生活的美妙，实事求是地评价事物，感受人生。美妙的生活又会促进他们更加积极进取 生活中存在着许多美妙的事物。像张海迪这样心理安康的人，能积极主动发现、感受生活的美妙。感受生活中的美妙事物，能使自己经常保持愉快的心情获得向上的力量。张海迪身残志不残，不断进取，这与她时时感受生活的美妙是分不开的。心理安康的人，能正确对待、评价事物，因此能感受生活的美妙。 4良好道德和安康心理，能使我们更好地适应社会生活，成为对社会有用的人。板书 提问：道德高尚的人有哪些表现？ 学生答复后，老师归纳。 张海迪是一个道德高尚的人。张海
7、迪做人的准那么活着，并且对别人有用是高尚的。她把5万元稿费捐给贫困地区尚楼小学改善办学条件，残疾少年杨晓霞、杜秀秀都得到过张海迪的资助；张海迪常到福利院看望老人。这些事迹都说明她是一个道德高尚的人。 提问：她在做这些事的时候有没有思想波动呢？假如有人不理解她，她又会怎样做呢？ 组织学生讨论后，老师归纳。 她一定会有思想波动的。但她会坚持正确的想法，排除消极因素，以顽强的意志去克制困难获得成功。因为，张海迪是一个心理安康的人。她性格良好、意志坚强、擅长自制，这使她能抵御不良社会影响。另外她开朗合群、乐于交往，这样她就会尊重别人、关心帮助别人。高尚的道德离不开安康的心理。心理安康是培养优秀道德品质的重要条件。 小结：这节课我们通过学习张海迪的事迹重点理解了心理安康对青少年成长的意义。希望同学们在今后学习和生活中不断进步自己的心理安康程度，向张海迪学习，成为有理想、有道德、有纪律、有文化的社会新人。成为生活中的强者。 稳固新课 1心理安康对青少年成长进步有哪些作用？ 2为什么在国外体育运动队中大局部都没有心理安康医生？请结合本课内容谈谈自己的看法。第 页 共 页
