殖民地的抗争

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1、 殖民地人民的抗争一、教学目标1知识与能力(1)知识目标:了解章西女王和玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。理解印度民族大起义爆发和拉丁美洲独立战争的原因。(2)能力目标:引导学生运用史料分析殖民地人民抗争的原因,培养学生论从史出的能力。学习章西女王和玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹,增强学生运用辩证的观点,分析和评价历史人物的能力。2过程与方法(1)通过对两场抗争运动原因的分析,学会从史料中获取信息的方法,培养学生论从史出的能力(2)通过对章西女王和玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争事迹的学习,学会正确评价历史人物的方法。(3)联系相关地理知识、时政热点来加深对知识的理解和认识3情感态度

2、与价值观(1)通过对殖民地人民抗争原因的分析,使学生认识到亚非拉地区落后与贫困是殖民侵略、掠夺的结果。(2)通过对章西女王和玻利瓦尔各自领导人民进行了英勇无畏的民族解放斗争事迹的学习,使学生正确认识到历史人物在历史发展过程中的重要作用。(3)通过学习,激励学生坚决维护民族独立的决心和勇气以及为了国家富强而努力奋斗的愿望。二、教学重点与难点1教学重点:殖民地人民反抗殖民统治的原因、章西女王、玻利瓦尔2教学难点:殖民地人民反抗殖民统治的原因三、主要教学方式与教学用具1教学方式:情景教学法、问题教学法、史料教学法、比较教学法2教学用具:制作的课件、有关的图片。四、教学过程【导入新课】1 复习提问:通

3、过对血腥的资本积累的学习,我们可以知道西方殖民者主要通过哪些方式展开对殖民地的剥削和掠夺?(进行罪恶的“三角贸易”;对殖民展开野蛮的经济掠夺;发动侵略战争,加强政治奴役等等)2 教师导入:一位伟人曾经说过“哪里有压迫,哪里就有反抗”,面对残酷的剥削和掠夺,殖民地人民没有甘于沉默,他们拿起武器,英勇地反抗那些奴役他们的殖民者。(PPT展示地图)在亚洲,印度掀起了规模浩大的反英民族起义;而在拉丁美洲,人民为了反抗西班牙、葡萄牙统的殖民统治,掀起了拉美独立风暴。今天,我们就来学习第16课,了解当年殖民地人民抗争的历史。【学习新课】一、印度民族英雄章西女王1印度民族大起义的原因指导学生阅读课本P99,

4、并结合PPT展示的相关史料、图片,组织学生讨论以下问题:“上述材料反映了什么?假如你生活在那个时代,面对上述的情况,你该怎样做?”目的在于引出印度爆发民族大起义的原因。老师归纳总结:在工业革命前,英国对外扩张的主要目的是获取直接财富和商业利益,而在工业革命开展后,英国的侵略目标转向以获取商品市场和原料产地为主。19世纪中期,完成工业革命后的英国加紧对印度的经济剥削和政治统治,导致印度社会民不聊生,激化了英国殖民者与印度社会各阶层的矛盾,终于导致了印度民族大起义的爆发。2 印度民族大起义的经过指导学生阅读课本P100及PPT展示的相关材料,组织学生讨论提出以下问题:(1) 章西女王牺牲了,但是她

5、的英名至今仍在印度人民中间流传,这是为什么?学生感想:因为她是为印度的解放事业而牺牲的,她的行动代表了广大印度人民的利益;面对强大的英国侵略者,她毫不畏惧,积极迎战,体现了印度人民不畏强权,反抗侵略的决心和勇气,她是印度反抗侵略的民族英雄,所以受到印度人民的尊敬和怀念。教师总结:不能以成败论英雄。(2)结合P100印度人民大起义形势图,分析印度民族大起义失败的原因有哪些?根据学生谈论结果,教师总结如下:英国殖民者的残酷镇压 起义有三个中心,缺乏统一领导起义军在军事上采取单纯防御战略,使敌人掌握了主动 3印度民族大起义的影响教师提问:虽然印度民族大起义失败了,但它具有重要的历史意义,请同学们结合

6、课本内容分析印度民族大起义的历史意义。学生讨论,老师归纳总结:18571859年的印度民族大起义是一次由封建王公领导的,以印度土兵为主要力量和广大人民踊跃参与的民族大起义。它充分表现了印度人民为了维护民族尊严,争取民族独立,不畏强暴,英勇抗击殖民者的决心和勇气;沉重地打击了英国殖民者,并在一定程度上遏制了英国对亚洲其他地区的侵略活动。教师过渡:以上我们了解了以印度为代表的亚洲人民反抗西方殖民统治的斗争情况,接下来我们再来看一下拉丁美洲独立运动的情况。二、“南美的解放者”玻利瓦尔1拉丁美洲独立运动的背景(1)学生根据课前准备,运用PPT讲解:“拉丁美洲”和美洲、南美洲的异同”?哥伦布发现新大陆后

7、,以为自己到达了印度,所以把当地的土著居民称作“印第安人”。后来,亚美利哥证实了这里不是印度,人们便以他的名字为新大陆命名“亚美利加洲”,简称美洲,北部的就是北美,南部的就是南美。今天美国以南的所有地区又被称为“拉丁美洲”。这是因为西班牙和葡萄牙长期对这个地区实行殖民统治,以西班牙语和葡萄牙语为官方语言,而这两种语言都是从拉丁语演变而来的,所以把这里称作“拉丁美洲”。(2)结合展示的独立运动前的拉丁美洲形势图,提问:当时控制拉丁美洲大部分地区的主要是哪两个国家?西方殖民者给拉丁美洲人民带来了什么?西班牙、葡萄牙殖民者对殖民地人民实施残酷的经济掠夺和高压的殖民统治。展示相关图片增强历史感染力(3

8、)请同学阅读P100P101内容,归纳出拉丁美洲独立运动兴起的原因教师总结:首先由于西班牙、葡萄牙对殖民地人民的残酷压迫和野蛮掠夺导致民族矛盾激化;其次是美国独立战争和法国大革命的影响,激发了拉丁美洲人民的民主独立意识。2 南美独立运动的经过(1) 展示有关玻利瓦尔的相关材料,让学生代表作相关的人物介绍(2) 展示南美独立战争形势图,师生共同分析归纳出,拉美独立战争的特点:时间长、范围广、南北国家联合作战3 拉丁美洲独立运动的影响学生讨论,总结归纳如下:赶走西班牙、葡萄牙殖民主义者,赢得独立战争的胜利 出现了一系列新兴独立国家,基本形成了今天拉丁美洲国家格局鼓舞了殖民地人民【课堂小结】学生根据

9、所学知识完成以下图表事件时间人物背景结果印度民族大起义18571859年章西女王残酷的政治压迫和经济剥削表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉重地打击了英国殖民者拉美独立运动18世纪末至19世纪初玻利瓦尔1.残酷的殖民统治和经济掠夺2.美国独立战争和法国大革命的影响解放了西班牙在南美的殖民地,葡属巴西宣布独立【教师总结】今天这节课,我们主要围绕着“压迫与反抗”这一主题来进行,学习了以印度和拉丁美洲为代表的殖民地人民对西方殖民者残酷统治所进行的坚决抗争。希望大家能够从章西女王、玻利瓦尔两个英雄人物身上,学到热爱祖国,不畏牺牲的爱国主义精神。同时也能更深刻地认识到“国家落后就要挨打,发

10、展才是硬道理”。为此,作为青年学生,大家应该努力学习,为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。【堂上练习】1. 下列有关印度民族起义说法不正确的是( ) A、遭受殖民主义侵略的人民解放运动的典型 B、起义席卷整个印度C、在起义中许多封建王公成为起义的领导者 D、章西女王是这次起义的民族英雄2如果给章西女王画像,可以选择的历史情景是( )A她率领起义军打击西班牙军队 B她在萨拉托加战役中大败英军C她在攻打巴士底监狱的战斗中 D她率领印度起义军抗击英军3 “民族语言往往也会烙上历史的印记”,在2010年南非世界杯上,巴西著名的球星罗纳尔多不用翻译就可以和下列哪位著名的球星进行交流( )A. 葡萄牙的菲

11、戈 B.英国的贝克汉姆 C.西班牙的劳尔 D. 法国的齐达内4.曾经创造古代文明辉煌的亚非拉国家而在近代落后的主要原因是( )A闭关锁国的政策 B生产方式落后C商品经济不发达 D遭受殖民掠夺【拓展延伸】印度民族大起义与拉丁美洲的独立战争一样,有不怕牺牲的人民,有英雄一样的领袖,都进行得轰轰烈烈,同样是反抗殖民统治争取民族独立的斗争,为什么两场战争会有不同的结果,你是怎样看待的?教学流程图:开 始 播放课件复习提问 导入新课分组讨论探究回答印度民族大起义的原因播放课件 教师小结得出内容 评价历史人物感悟历史播放课件印度民族大起义的经过(章西女王英勇抗争)印度民族大起义失败的原因播放课件教师小结分析归纳分析归纳评价历史事件播放课件印度民族大起义的影响学生读图形成地理概念拉丁美洲地图播放课件学生自学分析归纳播放课件教师小结拉丁美洲独立运动的背景评价历史人物感悟历史播放课件南美独立运动的经过(玻利瓦尔领导反殖民抗争)分析归纳评价历史事件播放课件教师小结拉丁美洲独立运动的影响知识归类整理表格小结播放课件教师小结和练习3

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