幼儿小班亲子活动方案策划

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1、幼儿小班亲子活动方案策划（6篇）幼儿小班亲子活动方案策划（6篇）幼儿小班亲子活动方案策划1设计意图：物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的，如何引导幼 儿运用已有的经验去探索问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让 幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。在制作玩 具的同时，为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得发展，我为幼儿提供了难 易不同的操作材料，让幼儿自己动手动脑自制玩具，获得成功的喜悦。活动目的：1、感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象，培养幼儿探索精神。2、激发幼儿自制玩具的兴趣，培养动手、动脑能力和克服困难的精神，体 验成功的喜悦。活动准备

2、：1、塑料袋、沙包、纸张、夹子若干2、难度不同的半成品材料，降落伞范样活动过程：一、操作、探索1、探索塑料袋与沙包上抛的不同现象2、让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体3、探索纸与夹子上抛不同现象4、探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象5、探索怎样使纸能快一点落下的方法6、留下余兴：让幼儿思考用什么办法能使夹子下落的速度慢一些二、幼儿自制玩具1、讨论：怎样能使夹子下落的速度减漫。2、鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具。3、幼儿制作玩具，教师个别指导。三、玩玩具，体验成功的喜悦。幼儿小班亲子活动方案策划2活动目标：1、认识家中常见的植物。2、感觉照顾植物的乐趣。3、了解植物成长的过程。活动准

3、备：1、幼儿用书：我家的植物；。2、挂图：我家的植物；。3、班级里栽种的各种植物。活动流程：展示挂图f思考问题f照顾植物f活动延伸活动过程：一、展示挂图：请幼儿看幼儿用书我家的植物的画面，教师给幼儿一一讲解展示挂图我家的植物；二、思考问题：看到了图上的许多种植物后，请幼儿思考以下问题：哪些植物会发出香味？你们家里有能发出香味的植物吗？这些植物让你 想到什么有趣的事？哪些植物的叶子有多种颜色？你家有吗？是些什么颜色的叶子呢？哪些植物会攀爬？这些植物学会开花吗？开什么颜色的花呢？哪些植物常在房间。客厅里看到呢？三、照顾植物：请幼儿想一想我们应该怎样照顾植物：修整枯掉的叶子或过长的枝叶。整株拔起生病

4、的植物，更换土壤、晒晒太阳。当土壤表面干了的时候，就需要给植物浇浇水，直到喷底有水漏出来为 止。开花的植物放在阳光下，观叶的植物一星期12次太阳即可。四、活动延伸： 学习孵豆芽的方法并观察豆芽成长的过程。 幼儿小班亲子活动方案策划3一、活动目标： 共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织： 策划：成员：后勤：摄影新闻：三、活动时间： 2022年某月1日上午8：3010：50四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8

5、：309：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领游戏 卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍 本次活动具体安排和游戏玩法。2、9：0010：30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏，每玩一个 游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。 父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼 物。3、10：3010：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则 上不带孩子。六、活动项目：游戏一：夹弹珠（地点：甜甜班组织者：某某某）准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，

6、以碗里的弹珠 数量最多为胜。游戏二：投海洋球（地点：甜甜班组织者：某某某）准备：海洋球若干、篮子四个 玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定 投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏三：螃蟹夹球（地点：美美班组织者：某某某）准备：皮球8 个，椅子 4 把。玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到 达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。 游戏四：俩人三足（地点：美美班组织者：某某某） 准备：四条绳子。玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同 时比赛

7、，先到终点的一对即为获胜。规则：起点和终点必要要在规定的范围中。游戏五：运球走（地点：乐乐班组织者：某某某） 准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两 端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的 瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。 游戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班组织者：某某某） 准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶 4 个（去掉盖子） 玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放 火柴棒，时间为30 秒，父母与幼儿叠放

8、火柴棒累计多者为胜。规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。幼儿小班亲子活动方案策划4教具构成：小猫音乐教育目的： 继续培养宝宝走、跑跳、平衡等基本动作，以及手脚协调能力。活动过程：1、播放欢快的音乐，迎接宝宝的到来。教师带着宝宝一起跟着音乐拍拍 手，转转圈等，一边等宝宝到齐，一边激发宝宝参与活动的兴趣。宝宝到齐 后，教师带宝宝学做新的模仿操。2、教师：“今天我们一起来做一套新的模仿操，小猫。宝宝都知道猫 是怎样叫的？谁来告诉老师？对了。小猫是喵喵地叫，小猫最爱抓什么吃？” （小鱼、小老鼠）3、“现在我们一起来学小猫是怎样吃小鱼，怎样抓老鼠的。”教师开始边 念歌词边做动作。a

9、、小猫、小猫、喵喵，两手放在嘴边做摸胡须的动作4下。b 、 “小猫小猫、喵喵”，蹲下两手做摸胡须动作4下。c、“蹲在地上吃小鱼”。蹲下，两手掌手朝上做吃小鱼动作4下。d、“站起来伸伸腰。”站起，同时两臂从腹部前，经胸前向上举起，然后 左右分两到两侧。e、小猫、猫、跳跳跳、，两手放在胸前，做摆手动作4下。f、小猫小猫弯弯腰，两手做摸胡须动作2下，然后左右弯腰各一次。g、找找尾巴哪里去了，两臂下垂，左右摆动。幼儿小班亲子活动方案策划5活动目标1、通过活动，让幼儿熟悉幼儿园环境，喜欢上幼儿园。2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。活动准备娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。活动重点难点 通

10、过活动，让幼儿熟悉幼儿园环境，喜欢上幼儿园。活动过程一、接待家长、幼儿来园，请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床 铺、毛巾、杯子等等。过程与指导：1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。2、幼儿认识自己的标记，熟悉活动室、盥洗室、午睡室等环境。 二：点心时光1、幼儿洗小手2、用毛巾擦手3、吃点心三：亲子游戏：逮老鼠 游戏玩法：在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布，然后用绳子将袜头扎紧 当小老鼠。妈妈拉着“老鼠”在前面跑，孩子在后面追着妈妈（妈妈食品）踩袜 子，踩住袜子就算逮住了老鼠。幼儿小班亲子活动方案策划6一、设计思路1、秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季 节，是个充满

11、喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。2、在这秀丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不 尽的源泉。3、让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团 队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。二、活动目的1、让幼儿走进自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息。2、发展幼儿的观察力、想象力及审美潜力。3、培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。4、透过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。三、活动时间2022年10月某某日(星期某)8：3016：00四、活动地点某某植物园五、活动时间8：30分前来园，8：45分开车前往某某植物园六、活动过程(1)幼儿8： 30

12、集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班 级清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行礼貌，要讲普通 话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。( 2 ) 8 ： 45准时开车，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安 全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变 化。(3) 9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小朋友简单介 绍园内状况，和游玩过程中所需注意事项，之后入场。(4) 9：30大家首先来到园内参观新奇的植物展览，游各个主题园区，观 赏不同地区风格的特色植物。( 5 ) 1 0 ： 0 0在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体

13、能 男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选取中心大草坪或温室 大草坪。根据各自班级的活动方案，组织幼儿在公园里活动，同时教育幼儿爱 护花草树木。(6) 11：30教师组织家长、幼儿在适宜的地方自由地活动、休息、共进 午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动。家长们自备桌布、食 品，到时进行现场分享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘看，哪个家 庭的盐、卤水等小吃最美味，哪个家庭准备的节目最富创意。以班为单位我们 会评出欢迎、用心、最有创意等奖项，幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋 友留念。（7）13：30餐后继续活动，来到温室群景区参观。那里集植物保护、科 学研究、科普旅游

14、于一体，展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的 展区，是亚洲型的植物景观温室群。随后可自行选取参加机动游乐项目或乘坐 电瓶车观赏中心大草坪一带景观。（8）15：30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车 回程工作。回到幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。七、安全保障措施1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安 全防范措施做到层层落实，职责到人。各班老师是班级安全工作的第一职责 人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政 人员，（4名行政基本安排到4个级组）保障出游的安全工作。2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我 保护潜力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、秋游活动期间一切行动听指挥。八、注意事项1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包（放孩子替换衣服）给孩子穿上运动服 （长裤长衣）4、请为孩子准备防蚊子的药水（必须要准备好哦）5、请为幼儿准备一个垃圾袋。6、请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。7、配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长，一旦找不到 老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟陌生人离开。8、旅游当天紧急联系人的电话必须要持续畅通。