小班社动物模仿操教案反思

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1、小班社动物模仿操教案反思这是小班社动物模仿操教案反思，是优秀的小班社会教案知识,供老师家长们参考学习。预设目标学习动物模仿操13节。 发展幼儿身体的灵活性。 初步了解健康的小常识。锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。活动准备 儿歌录音带活动过程 激发兴趣教师哑剧表演,依次模仿蝴蝶飞、小熊走路、小鸭游泳等动作,请幼儿猜一猜这是什么动物。教师说出猫、猴子、大象、等小动物,请幼儿表演。 学儿歌 播放儿歌录音带,幼儿欣赏。 请幼儿和教师学儿歌，幼儿自由模仿活动身体。 教师示范 教师随音乐边说儿歌边示范模仿操的全套动作，幼儿欣赏。幼儿学习13节 教师分解示范,边说儿歌边做动作，幼儿跟着模仿,注意纠

2、正幼儿不规范的动作。 幼儿练习1-3节。【教学反思】 以游戏的方式吸引孩子主动参与活动。在学学小动物、听音乐动物走的游戏情景中,通过让幼儿模仿、扮演喜欢的动物角色，送它们回家,使幼儿在一个轻松的环境中进一步掌握了常见动物的明显特征，也满足了幼儿好模仿的天性,促使孩子主动地参与。相关知识小班社会教案：睡觉：小班社会活动睡觉教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容，在睡午觉时,能把脱下的衣 裤 鞋子,较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡,加强保暖。逐步养成良好的午睡习惯。适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会睡觉教案吧。小班社会活动教案:小鱼教案:小班社会活动小鱼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动小结等内容,引导幼儿喜欢小鱼，并愿意在教师的引导下仔细观察小鱼，让幼儿初步了解小鱼的主要外形特征，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小鱼教案吧。小班社会活动教案:说说自己的名字教案(附教学反思)：小班社会活动说说自己的名字教案(附教学反思）主要包含了活动目标,活动准备，活动过程,活动反思等内容，知道自己的名字,听到名字要应答，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力,适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看说说自己的名字教案吧。1