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1、 背诵新概念英语课文技巧看熟、听熟、读熟、译熟新概念英语四册教科书的课文，必能背熟其课文。能如此背熟四册课文，听、说、读、写和译英语的的五项技能和考试力量都会很好的，面对目前国内外的英语考试都能过关。再参与些活动，拿高分也不惊奇。 一. 四熟： 看熟、听熟、读熟、译熟-背熟 二. 看熟： 1。快速读课文，抓信息点（关键词组合），理出信息链（关键词组合及表达组合）；并把信息点、信息链标出或记录下来；2。查生词，查感觉不好的词和词组；3。查语法，对句子逐句逐句地进展语法构造分析，找出好表达和句子；4。搞明白课文意思，翻译出中文；5。同义词、反义词、近义词、相像词和关联词，整合起来想一想。 三. 听
2、熟： 1。逐字逐句地听，听惯那些轻读、重读、连读等；进展英语信息点思索，边听边用英语关键词及表达思索；2。逐段逐段地听，留意意群等；进展英语信息点思索，边听边用英语关键词组合及表达组合思索；3。整篇听；进展英语信息点思索，边听边用英语关键词组合及表达组合思索； 四. 读熟： 1。对比课文语音，反复朗读信息点的英语，读准读熟；2。对比课文语音，反复朗读信息链的英语，读准读熟；3。逐句逐句地朗读，读准读熟；逐段逐段地朗读，读准读熟；4。朗读习惯了，以培育出英语语感来。 五. 译熟： 1。对比课本所供应的课文中文译文，逐句逐句地进展中英文互译，译熟为准；并比拟中英文表达特点；2。对比课本所供应的课文中文译文，逐段逐段地进展中英文互译，译熟为准；并比拟中英文表达特点。3。总结中英文表达特点，总结翻译技巧。 六。五项技能之根底： 如此，听、说、读、写和译的五项技能训练，必能打下坚实的根底。第一、二、三册的训练，解决了听、说的问题；第三、四册的训练，提高了听、说的问题，解决了阅读、写作和翻译的问题。 七。五项力量提高： 1。多读英文刊物，扩大词汇量，扩大话题表达句型量，提高阅读和写作水平；2。多听英语播送，扩大词汇量，扩大话题表达句型量，提高阅读、写作和听力水平；3。经常做做全真试题，经常试试自己的英文力量。
