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1、新学期幼儿工作计划 新学期幼儿工作计划1 一、班组状况分析：时间脚步匆匆,一眨眼一学期结束了,在这一学期的幼儿园生活和学习中我们小二班的幼儿在原有水平上都有了很大的进步和提高,参与活动的积极性也很高,能用连贯、清楚的语言表达自己的想法,能主动和同伴交往，愿意帮助他人，与人合作,幼儿在动作协调方面有了较大提高，自理能力逐步增强，动手、动口的能力也有明显的进步,在教育教学活动中因年龄的差异，还有少部分的幼儿主动性差,不能很好地完成各项活动，所以在本学期中我们应进一步加强班组常规管理,培养幼儿，使班上每位幼儿都有不同程度上的发展和进步。 二、本学期的工作重点:(一)在新的学期中，面对素质教育目标下的
2、新课程改革，我班承担了课题多元智能创意主题课程 的实践研究，围绕研究的课题，这学期我们要加强对幼儿动手动脑操作能力，良好的心理素质，阅读兴趣，及创新能力等方面的培养,促进幼儿身心和谐发展，在语言方面,坚持以兴趣为主,加强口语训练,每天坚持进行生活游戏识字，丰富词汇量,培养语言表达能力。 （二)安全保教工作:做好保教工作是我们每一个教师的责任,在每天的工作中应细致观察照顾好班上的每一位幼儿,发现体质多病的孩子及时为孩子抹汗,替换和增减衣服,培养幼儿良好的卫生、学习、生活习惯,加强自理能力的训练,创造安全的班组环境，随时随地检查室内外、活动场地的安全状况，及时发现，及时处理防患于未然。 三、幼儿能
3、力的发展: 在这学期我们重点培养幼儿用各种材料和工具进行画、贴、剪、撕、折等技能培养幼儿积极参与活动的兴趣，在科学方面培养幼儿关注周围(发生的事情），注意孩子观察能力的培养。在社会方面，能让幼儿保持心情愉快,学会在交往中使用礼貌用语，能合理地处理好同伴的纠纷,能主动与同伴交往的良好品质。 四、家长工作:在本学期开始时，应做好两项工作。 、主动向家长了解孩子的一些在家里的一些情况，针对具体情况,制定合理的教学方案。 2、针对出现的问题及时召开家长会,在会上介绍本学期教育教学活动内容及幼儿园一些制度管理,提出一些合理化建议，及共同探讨一些问题,并通过电话，家访等与家长沟通，让家长全面了解自己的孩子
4、,争取家长的理解和支持。在新学期中,我们三位教师齐心协力带好每一个孩子，保持家园教育一致性，主动帮助家长解决后顾之忧,提高服务质量，用我们的爱心和耐心,换来家长的开心与放心。 新学期幼儿工作计划 新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的用心性,做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点: 一、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学,学中玩。酷的网名 二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益
5、求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。 三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。 四、做好安全、卫生工作，强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并务必做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。 五、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习
6、惯，持续仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。关于自信的名言警句 六、抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿,因材施教，因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,用心开展教研活动,在改革创新方面有所建树。 七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。八、在备课中,用心与
7、其他教师共同研究，全面合作，发奋促进教学的进度与学生的理解力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。总之，我会在教学工作中会发奋发奋再发奋,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远,更远。 新学期幼儿工作计划 一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相
8、处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。 二、保教工作： 以规程为指针，贯彻新纲要精神,根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和谐发展。 1、保育工作 积极开展家长工作，组织丰富多彩的活动,多与家长沟通幼儿一日在园情况，取得家长信任，以及充分发挥家委会的作用; 督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安
9、全的生活学习环境。 （1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握,因材施教，在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。 三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。 细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。 积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健
10、康茁壮成长。2、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培养。常规的好
11、坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 通过日常观察、和家长沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作、或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。如,将孩子完全交给祖辈教养;强迫孩子过早学习认字、写字等文化知识。 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大
12、致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。 继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子活动。 本学期每位教师围绕“电化教育在教育教学中的应用”每班根据本班情况制定教研专题初稿。月底完成上交。 新学期幼儿工作计划 为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神
13、,切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。 一、加强安全制度建设,提高依法管理意识 学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。 1、加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。2、在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全
14、工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。3、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。 、加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。5、将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。 二、创设一个安全、健康的发展环境1、积极筹措资金，定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。 2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。3、严格执行卫生安全消毒制度，每周
15、对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。 4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。 6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 7、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。、加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。 、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 三、加强安全教育，提高安全意识1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。 3、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、9紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。 4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。 新学期幼儿工作计划 一、班级情况分析 本班共有40名幼儿,其中男小朋友2名,女小朋友1
