新人教版五年级语文上册期中考试卷及答案【汇总】.doc

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1、新人教版五年级语文上册期中考试卷及答案【汇总】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。 c xing d j dun lin t sh shu pio jun lin chng f xing tng chn du gu j 二、 给多音字选择正确的读音。1虽然你很强(qing qing jing)壮,但遇到重体力活也不在太勉强(qing qing jing)自己,要学会随机应变,不要太倔强了(qing qing jing)。2士兵突击让我们知道新时期青年人的楷模(m m)就应该是许三多这个模(m m)样。3“成成衣店”挂出一个牌子

2、:店内衣服一律五折(zhzhsh)销售,折(zhzhsh)本大甩卖。4妈妈在床铺(pp)上铺(pp)了一个新床单。三、 辨字组词。呐(_)截(_)杖(_)敞(_)纳(_)载(_)丈(_)敝(_)四、 把下面的四字词语补充完整,再完成练习。随心(_) 翻来(_) 一(_)正(_)运转(_) (_)尽脑(_) 不怀(_)1.词语由一组近义词和一组反义词组成,请再写三个这样的词语。_ _ _2.词语的近义词是_,词语的反义词是_。五、 选词填空。呼天抢地 寻根究底 转悲为喜 痛不欲生白璧微瑕 妙趣横生 破涕为笑 捧腹大笑1.这部作品总体上写得很成功,个别地方有点美中不足,但也只是(_)。2.在学习上

3、,我们要发扬(_)的精神,不能满足于一知半解。3.黄老师的教学语言诙谐幽默,(_),常常逗得大家(_)。4.听到亲人生还的好消息,刚才还(_)、(_)的他立刻(_)、(_)。六、 按要求写句子。1一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。(缩句)_2它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(运用对比手法写一句话)_3父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。”(改成第三人称转述句)_4珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)_七、 根据所学内容填空。1“父亲接下去说:所以你们要像花生,它_不好看,_很有用。”本句中作者采用 _的手法,希

4、望我们像花生那样做一个_,_的人。2“那雪白的乳毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增值一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。”这句话主要从_和_两个方面突出了白鹭_的美。白鹭的特点可用一句古诗“_”来形容。3“九州风气恃风雷,万马齐喑究可哀。”句中_比喻社会毫无生气,“风雨”暗指_ 。同时句中还采用了比喻的修辞手法,表达了作者对清末_的社会风气的_。4“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国国少年,与国无疆!”这句话翻译过来的意思是_。 表达了作者热切盼望_。 5“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。”这是一个_句,起着 _ 的作用,体现了圆明

5、园的两个特征:_ 和 _。八、 阅读课文慈母情深(节选),完成后面的题目。母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。我

6、鼻子一酸,攥着钱跑了出去那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买青年近卫军的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。就这样,我有了第一本长篇小说1你如何理解第两段的人物对话?_2第段中的四个“立刻”,在表达上有什么作用?_3第两段是“我”心灵受到震撼后,对妈妈的认识、理解和自我感受。你从中能读出“我怎样的感情?_4“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去”说明了什么?_5你是如何理解妈妈的责备和数落的?_九、 课外阅读。父亲的礼让那一年夏天,我在学校贫

7、困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。 最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。” 我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。” 父亲低下头想了想,问我:“

8、那嘎子家境如何?”我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折( )了腿,靠母亲支撑全家。” 父亲最后对我说这个名额我认为归人家你不能争我们家境比他强,况且我和你娘还能挣( )钱 好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。 父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。” 老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。 母亲在院子里抓鸡,几次

9、都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里没年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声 。 直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。(摘自文化博览2006年第11期)1给带点的字在括号里注音。2在文中的填入恰当的标点符号。3写出下面词语的近义词。礼让-(_) 承担-(_) 哭泣-(_) 忽然-(_)4从文中找出二个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。(_) (_) _5课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?_6读完此文,你懂得了什么?_十、 作文。 选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产,写一份简介。内容全面生动,重点突出,字数不少于400字 。_

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