2022年中考河北数学试卷及解析

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1、2022年河北省中考数学试卷一、选择题(共12小题,1-6小题每小题2分,7-12小题,每题3分,满分30分)1、(2022河北)计算30的结果是()A、3B、30C、1D、0考点:零指数幂。专题:计算题。分析:根据零指数幂:a0=1(a0)计算即可解答:解:30=1,故选C点评:本题主要考查了零指数幂,任何非0数的0次幂等于12、(2022河北)如图,1+2等于()A、60B、90C、110D、180考点:余角和补角。专题:计算题。分析:根据平角的定义得到1+90+2=180,即由1+2=90解答:解:1+90+2=180,1+2=90故选B点评:本题考查了平角的定义:180的角叫平角3、(

2、2022河北)下列分解因式正确的是()A、a+a3=a(1+a2)B、2a4b+2=2(a2b)C、a24=(a2)2D、a22a+1=(a1)2考点:提公因式法与公式法的综合运用。专题:因式分解。分析:根据提公因式法,平方差公式,完全平方公式求解即可求得答案解答:解:A、a+a3=a(1a2)=a(1+a)(1a),故本选项错误;B、2a4b+2=2(a2b+1),故本选项错误;C、a24=(a2)(a+2),故本选项错误;D、a22a+1=(a1)2,故本选项正确故选D点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,理解因式

3、分解与整式的乘法是互逆运算是解题的关键4、(2022河北)下列运算中,正确的是()A、2xx=1B、x+x4=x5C、(2x)3=6x3D、x2yy=x2考点:整式的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方。专题:计算题。分析:A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故错误;B,不同次数的幂的加法,无法相加;C,整式的幂等于各项的幂,错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减解答:解:A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故本选项错误;B,不同次数的幂的加法,无法相加,故本选项错误;C,整式的幂等于各项的幂,故本选项错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减故本答案正确故选D点评:本题考

4、查了整式的除法,A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故错误;B,不同次数的幂的加法,无法相加;C,整式的幂等于各项的幂,错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减本题很容易判断5、(2022河北)一次函数y=6x+1的图象不经过()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限考点:一次函数的性质。专题:存在型;数形结合。分析:先判断出一次函数y=6x+1中k的符号,再根据一次函数的性质进行解答即可解答:解:一次函数y=6x+1中k=60,b=10,此函数经过一、二、三象限,故选D点评:本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k0)中,当k0时,函数图象经过一、三象限,当

5、b0时,函数图象与y轴正半轴相交6、(2022河北)将图1围成图2的正方体,则图1中的红心“”标志所在的正方形是正方体中的()A、面CDHEB、面BCEFC、面ABFGD、面ADHG考点:展开图折叠成几何体。专题:几何图形问题。分析:由平面图形的折叠及正方体的展开图解题注意找准红心“”标志所在的相邻面解答:解:由图1中的红心“”标志,可知它与等边三角形相邻,折叠成正方体是正方体中的面CDHE故选A点评:本题考查了正方体的展开图形,解题关键是从相邻面入手进行分析及解答问题7、(2022河北)甲、乙、丙三个旅行团的游客人数都相等,且毎团游客的平均年龄都是32岁,这三个团游客年龄的方差分别是S甲2=

6、27,S乙2=19。6,S丙2=1。6,导游小王最喜欢带游客年龄相近的团队,若在三个团中选择一个,则他应选()A、甲团B、乙团C、丙团D、甲或乙团考点:方差。专题:应用题。分析:由S甲2=27,S乙2=19。6,S丙2=1。6,得到丙的方差最小,根据方差的意义得到丙旅行团的游客年龄的波动最小解答:解:S甲2=27,S乙2=19。6,S丙2=1。6,S甲2S乙2S丙2,丙旅行团的游客年龄的波动最小,年龄最相近故选C点评:本题考查了方差的意义:方差反映了一组数据在其平均数的左右的波动大小,方差越大,波动越大,越不稳定;方差越小,波动越小,越稳定8、(2022河北)一小球被抛出后,距离地面的高度h

7、(米)和飞行时间t (秒)满足下面函数关系式:h=5(t1)2+6,则小球距离地面的最大高度是()A、1米B、5米C、6米D、7米考点:二次函数的应用。专题:计算题。分析:首先理解题意,先把实际问题转化成数学问题后,知道解此题就是求出h=5(t1)2+6的顶点坐标即可解答:解:高度h和飞行时间t 满足函数关系式:h=5(t1)2+6,当t=1时,小球距离地面高度最大,h=5(11)2+6=6米,故选C点评:解此题的关键是把实际问题转化成数学问题,利用二次函数的性质就能求出结果,二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标是(,)当x等于时,y的最大值(或最小值)是9、(2022河北)如图,在ABC

8、中,C=90,BC=6,D,E 分别在 AB、AC上,将ABC沿DE折叠,使点A落在点A处,若A为CE的中点,则折痕DE的长为()A、B、2C、3D、4考点:相似三角形的判定与性质;翻折变换(折叠问题)。专题:计算题。分析:ABC沿DE折叠,使点A落在点A处,可得EDA=EDA=90,AE=AE,所以,ACBAED,A为CE的中点,所以,可运用相似三角形的性质求得解答:解:ABC沿DE折叠,使点A落在点A处,EDA=EDA=90,AE=AE,ACBAED,又A为CE的中点,即,ED=2故选B点评:本题考查了翻折变换和相似三角形的判定与性质,翻折变换后的图形全等及两三角形相似,各边之比就是相似比

9、10、(2022河北)已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数 则这样的三角形个数为()A、2B、3C、5D、13考点:三角形三边关系。专题:计算题。分析:根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,两边差小于第三边;解答即可;解答:解:由题意可得,解得,11x15,所以,x为12、13、14;故选B点评:本题考查了三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,两边差小于第三边;牢记三角形的三边关系定理是解答的关键11、(2022河北)如图,在矩形中截取两个相同的圆作为圆柱的上、下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成圆柱设矩形的长和宽分别为y和x,则y与x的函数图象大致是()

10、A、B、C、D、考点:一次函数综合题;正比例函数的定义。专题:数形结合。分析:从y等于该圆的周长,即列方程式,再得到关于y的一次函数,从而得到函数图象的大体形状解答:解:由题意即所以该函数的图象大约为A中函数的形式故选A点评:本题考查了一次函数的综合运用,从y等于该圆的周长,从而得到关系式,即解得12、(2022河北)根据图1所示的程序,得到了y与x的函数图象,如图2若点M是y轴正半轴上任意一点,过点M作PQx轴交图象于点P,Q,连接OP,OQ则以下结论:x0 时,OPQ的面积为定值x0时,y随x的增大而增大MQ=2PMPOQ可以等于90其中正确结论是()A、B、C、D、考点:反比例函数综合题

11、;反比例函数的性质;反比例函数图象上点的坐标特征;三角形的面积。专题:推理填空题。分析:根据题意得到当x0时,y=,当x0时,y=,设P(a,b),Q(c,d),求出ab=2,cd=4,求出OPQ的面积是3;x0时,y随x的增大而减小;由ab=2,cd=4得到MQ=2PM;因为POQ=90也行,根据结论即可判断答案解答:解:、x0,y=,错误;、当x0时,y=,当x0时,y=,设P(a,b),Q(c,d),则ab=2,cd=4,OPQ的面积是(a)b+cd=3,正确;、x0时,y随x的增大而减小,错误;、ab=2,cd=4,正确;、因为POQ=90也行,正确;正确的有,故选B点评:本题主要考查

12、对反比例函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积等知识点的理解和掌握,能根据这些性质进行说理是解此题的关键二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13、(2022河北),4,0这四个数中,最大的数是考点:实数大小比较。专题:计算题。分析:先把各式进行化简,再根据比较实数大小的方法进行比较即可解答:解:12,=3。14,4,0这四个数中,正数大于一切负数,这四个数的大小顺序是故答案为:点评:此题主要考查了实数的大小的比较注意两个无理数的比较方法:根据开方的性质,把根号内的移到根号外,只需比较实数的大小14、(2022河北)如图,已知菱形ABCD,其顶点A,B在数轴上对应的数分

13、别为4和1,则BC=5考点:菱形的性质;数轴。分析:根据数轴上A,B在数轴上对应的数分别为4和1,得出AB的长度,再根据BC=AB即可得出答案解答:解:菱形ABCD,其顶点A,B在数轴上对应的数分别为4和1,则AB=1(4)=5,AB=BC=5故答案为:5点评:此题主要考查了菱形的性质以及数轴上点的距离求法,求出AB的长度以及利用菱形的性质是解决问题的关键15、(2022河北)若|x3|+|y+2|=0,则x+y的值为1考点:非负数的性质:绝对值。专题:计算题。分析:根据非负数的性质,可求出x、y的值,然后将x,y再代入计算解答:解:|x3|+|y+2|=0,x3=0,y+2=0,x=3,y=

14、2,则x+y的值为:32=1,故答案为:1点评:此题主要考查了绝对值的性质,根据题意得出x,y的值是解决问题的关键16、(2022河北)如图,点0为优弧所在圆的圆心,AOC=108,点D在AB延长线上,BD=BC,则D=27考点:圆周角定理;三角形的外角性质;等腰三角形的性质。专题:计算题。分析:根据圆周角定理,可得出ABC的度数,再根据BD=BC,即可得出答案解答:解:AOC=108,ABC=54,BD=BC,D=BCD=ABC=27,故答案为27点评:本题考查了圆周角定理、三角形外角的性质以及等腰三角形的性质,是基础知识比较简单17、(2022河北)如图1,两个等边ABD,CBD的边长均为1,将ABD沿AC

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