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口语交际习作五(A、B案）(第六课时） 一、讲评第一课时写的片断 1.出示学生写的缩写片断。 2重点讲评以下几方面:(1）修改后的段落是否保留原文的主要内容?(2）该压缩的是不是都压缩了? (3）语句是否简洁、通顺、连贯? 二、学生修改片断 1.听老师、同学讲评片断后,修改自己写的片断。 .四人小组对照上面3点要求，评价同学的片断。 三、缩写全文 1.引导学生再读课文中的习作内容和习作要求,进一步明确缩写要求。教师强调删去次要内容，保留主要内容。 .学生按要求缩写全文，教师作巡回指导。 3.展示与点评。1
