教师岗位职责

上传人:工**** 文档编号:563818675 上传时间:2023-12-14 格式:DOC 页数:16 大小:34.50KB
返回 下载 相关 举报
教师岗位职责_第1页
第1页 / 共16页
教师岗位职责_第2页
第2页 / 共16页
教师岗位职责_第3页
第3页 / 共16页
教师岗位职责_第4页
第4页 / 共16页
教师岗位职责_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《教师岗位职责》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师岗位职责(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、任课教师岗位职责1、认真学习党的路线、方针、政策,热爱党的教育事业,积极 学习时事政治,不断提高政治理论水平和思想素质。2、努力钻研业务, 认真学习教育教学理论, 认真学习教学大纲、 教参和教材, 积极参加上级业务部门组织的各种培训, 虚心学习外地 先进经验,不断提高业务水平和工作能力。3、严格遵守教师职业道德规范 、遵守密山市教委的“双十” 规定,遵纪守法,教书育人,为人师表。4、服从领导,听从分配,严守工作时间,不无故迟到、早退、 间缺,工作时间不闲谈,不干私活等。5、制定好学年、学期工作计划及教学进度,明确教学目的、任 务、要求、重点和难点。6、认真备好每一节课,写好每一课时教案,上好上

2、满45 分钟,准确无误传授知识, 选择恰当的教学步骤和方法, 正确指导学生学习 方法,认真做好课前准备。 充分利用好现代化教学媒体进行教学, 培 养学生的实践能力和创新精神。7、严守教学规律,严格要求学生,认真辅导学生,及时准确批 发学生作业,按时参加教研活动及各种会议和活动。8、严格遵守大纲,按教学计划、进度授课,认真完成教学研究计划,团结协作,共同完成好各种竞赛活动9、任课教师要配合好班主任做好学生的思想工作,经常深入班级辅导学生,发现问题及时与班主任和学年组长沟通,并予以解决。10、做好“普九”控辍工作,让学生进得来,留得住,学得好, 大面积提高教学质量,所教学科要达到市平均成绩以上。1

3、1 、坚决杜绝“三乱”现象(乱收费、乱罚款、乱办班) 。12 、认真做好学生学习成绩的考评工作, 认真监考、阅卷和质量 分析,填好各种表册。13、及时上交学期初、末各种材料。数学教师岗位职责1、能在数学教学中对学生进行思想教育。2、能认真分析大纲,钻研教参和教材。3、教学中能选择运用适当的教学方法,培养学生的创新意识、 创造能力。4、语言生动,善于激发学生学习兴趣。5、能培养学生运算能力,发展思维能力和空间概念。6、能培养学生使用数学语言表达问题,展开交流,形成用数学 的意识。7、能运用变式训练,培养学生一题多证、一题多解的能力。8、板书设计合理、清晰、工整,有条理性。9、能指导学生开展数学课

4、外活动。语文教师岗位职责1、能指导学生正确地理解和运用祖国语文,提高阅读、写作和 口语交际能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯。2、能培养学生的爱国主义精神, 激发学生热爱祖国语文的感情, 培养社会主义思想道德品质。3、努力开拓学生视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审 美情趣,发展健康个性,逐步形成健全人格。4、说话语言清晰,意思明白,条理清楚,态度自然,朗读各种 文章做到感情真挚。5、认真学习快速作文理论, 并指导学生快速作文。 能写记叙文、说明文、议论文的“下水”文章,要有一定的示范性。6、能熟练驾驭教材,抓住教材重点,处理好难点,以大纲指导 教学。7、选择好课堂结构的类

5、型,恰当地运用各种教学方法及教学手 段,目的明确,突出重点,知识覆盖面广。8、板书设计合理,做到简洁,书写工整、直观、规范、明了, 力求美观,体现课的重点。理化教师岗位职责1、能培养学生学习理化的兴趣,实事求是的科学态度,科学的方法,良好的学习习惯,以及关心自然、关心社会的情感。2、能培养学生的能力和创新精神,并能运用所学知识解释或解 决一些简单的问题。3、能掌握学科教学大纲,指导学科教学。4、能熟练驾驭教材,抓住教材重点,处理好难点,知识准确, 板书工整。5、能熟练绘画实验仪器及装置图。6、能指导学生设计和动手操作理化实验能力和演示各种实验能 力。英语教师岗位职责英语教师应具备“听、说、读、

6、写、唱、画”等项基本功。听:能听懂比较通俗的英语故事、原版带。说:能流利地进行日常会话,能流利地运用课堂用语。读:语调优美,发音准确,连续基本准确。写:能准确地、流畅地进行书写,大小写分明, 笔顺正确、美观,四线三格掌握准确。唱:会唱教材中出现的英文歌曲。画:掌握简笔画,并能运用在教学中,对课文中出现的人、物能 迅速在黑板上勾画出简单的画面。掌握教学大纲, 熟悉初中各阶段的全部教材,能独立编教案和组织教材,能利用各种电教手段进行授课,培养学生听、说、读、写的能 力,组织学生开展丰富多彩的课外活动,创设学习英语的良好环境。1、钻研教学大纲,通读教材,了解教学任务,目标,重、难点 及双基内容。2、

7、培养学生观察、实验和思维能力的同时,还要培养不断获取 和运用生物学知识的自学能力。3、培养学实事求是的科学态度,不断探求新知识的精神。4、板书工整、简洁、规范,有条理,画图正确、清楚、美观, 富有表现力。5、能正确使用生物术语,语言准确、简练、生动。6、正确使用教具,指导学生上好实践课,指导学生采集标本, 制作标本。7、对实验课, 教师应熟练掌握实验技能, 要有明确的实验效果, 指导学生正确的操作过程。1、经常收听收看中央新闻联播节目,关心国家大事,学习党的各项方针政策,学习政治思想理论,端正教育、教学思想,全心全意 为学生服务,帮助学生树立远大理想。2、领会大纲精神,熟悉教材,组织好教材。3

8、、板书工整、简洁、明了。4、注重语言的思想性、知识性、科学性和艺术性。5、善于鼓励学生,激发和调动学生学习的积极性。6、注重教书育人,发挥德育主渠道作用,因势利导,不失时机 地向学生进行正确的思想教育,培养学生正确的人生观。7、能培养学生运用所学政治理论,科学、辩证的分析、说明一些社会现象。1、掌握大纲,吃透教材,把握教材知识点,处理好教材的重、 难点。2、培养学生学习和表述历史的能力,培养学生具有一定的审美 能力和分辨是非的能力。3、板书正确,知识准确,语言生动,教态和蔼。4、注重学法指导,培养学生学习史、地的积极性。5、按时完成当堂规定教学目标,学生接受新知识好。6、教师要有熟练的绘图,正

9、确使用教具,使学生学好理论基础 知识。掌握图册各种符号的含义。7、能认真辅导学生,培养学生填、绘地理填图的能力。1、熟练掌握教学大纲,驾驭教材。2、能当场示范作画,独立备课。3、上课语言准确、标准,应用美术课专业语言授课。4、练好三笔字,板书工整、美观、艺术。5、教学思路清楚、熟练、正确,能进行不同类型的美术课教学。6、理论联系实际,注重实践,使学生从生活中学习知识,运用 知识,7、能辅导学生学习,指导学生绘画,努力培养美术特长生。8、合理利用电教手段,上好实践课。9、提高学生的观察能力、 想象能力、形象思维能力和创造能力1、熟悉大纲,驾驭教材,具备学科专业水平2、有坚实的基本功和良好的音乐素

10、质,集唱、跳、弹奏、演于 一身。3、能正确指导学生发声、演奏、表演、律动。4、用自身的演唱和表演技能感染学生,培养学生的鉴赏能力, 陶冶学生的思想情操和乐观精神。5、能指导学生开展丰富多采的课外活动,组织学校文艺骨干, 培养特长生。6、能较好组织学校大型文艺演出,有普曲、配乐、编舞,组织 排练文艺节目的能力。1、熟悉大纲,驾驭教材,具有良好的教学基本功。2、善于调动学生上好体育课的积极性,促进学生身心健康发展3、能独立备课,确定课型,根据学生生理特点,设计每一节体 育课。4、正确指导学生进行体育训练,动作准确无误。5、认真钻研教材, 提高自身素质, 各项锻炼达到国家标准要求。6、组织学生开展课

11、外体育活动,培养体育特长生。7、正确指导学生做好体操、眼保健操,上好体育课,组织好大 型体育活动。1、掌握大纲,吃透教材,把握教材知识点,处理好教材的重点、 难点。2、能培养学生正确的劳动观点,热爱家乡和热爱劳动人民的思 想感情。3、能使学生掌握一些生产劳动的基础知识和基本技能。4、领会大纲精神,熟悉教材,驾驭教材,组织好教材。5、注重语言的知识性、科学性和逻辑性。6、调动学生积极参加劳动实践课,增强学生对集体、对国家的 义务感和责任感。1、认真钻研教材,驾驭教材,掌握教学任务、目标,抓住教材 重点、难点。2、板书工整、清晰,有条理。3、能正确使用计算机语言,语言准确、简炼。4、严格遵守操作程

12、序,指导好学生上机操作,培养学生的动手 操作能力。5、认真做好教师计算机培训工作,并做好计划、记录。6、要定期对计算机进行保养与维修。2、组织本教研组的教师学习有关教育、教学文件,教学理论研 究,教学大纲。布置指导各备课组制定学期教学计划,开课安排,教 科研课题的落实。3、开学第二周前,要订好教研组工作计划,期中要协助教务处 检查教学常规落实情况,期末要做好工作小结。4 、每周举行一次教研组活动, (定点定时)努力提高活动质量, 做好活动记录。5、教研组长除参加本备课组活动外,还应对本学科其它备课组 活动也进行指导,提高备课组活动质量,每月至少二次。6、组织安排本组示范课、研讨课,并做好评课工

13、作。7、教研组教师病事假, 应主动协助备课组长和教务处安排代课。8、认真参加规定的教研组长会议。9、认真按时完成教务处布置的有关管理的各项工作。10 、教研组长的工作职责及常规要求由教务处考核, 教研组长由 教务主任三年聘任一次。1、实验室建立各种仪器、药品、设备的账目,要有入账、报废、 出借领用、 赔偿等制度, 定期进行实物清点, 实验员要对本实验室的 财物心中有数。2、教学仪器作为非教学用途而出借时,必须经过教务主任审批,仪器的出借必须按借期准时归还, 每学期末,实验员要负责督促收加 出借的各种仪器。3、实验员要掌握各种仪器、药品的规格、性能和使用方法,要 熟悉各类器材的保养和维修要求,

14、积极制作代用教具, 努力保养和维 修损坏的仪器。4、配合教研组有计划有目的的增添仪器设备,熟悉研究新仪器 的保养和使用方法。5、根据和年级的教学进度,主动地、有计划地为学生实验和演示准备好各种仪器、 药品、试剂等实验用品, 并协助教师辅导学生进 行实验,做好安全工作。6、实验室、准备室、贮藏室必须做到清洁整齐,有条不紊。各 种仪器药品、设备、挂图、标本等,要分类编号,存放要有规律,试 剂必须要有标签,配套附件定点存放,玻璃仪器必须保持清洁干净。7、实验室内必须备有消防设备,并定期进行安全检查,严防事 故发生。危险及剧毒药品应该有专室或专柜, 并建立专用账册, 严格 遵守极毒药品的保管和使用制度, 用后应及时收还记帐, 残渣应及时处理。8、每学期结束时,向教务处和教研组分管同志汇报仪器管理, 使用情况,如存在问题,总结经验,提出改进意见,经常向师生时爱 护仪器遵守管理制度的教育, 与一切违反操作规程和损坏仪器、 浪费 国家财产等不良行为作斗争。 。9、实验员每日下班前应检查各室的水电、煤气、门窗烘箱等设 备保证实验室安全, 搞好实验室清洁卫生, 实验室与实验员的生活要 严格分开。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 活动策划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号