《心理测量量表汇总及总结版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理测量量表汇总及总结版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名称HAMD缺点不能较名称适用范围版本及结构评定方法评定时间评分标准结果解释缺点SCL-9090项症状 清单(1975)1. 精神科和心理咨询门诊 了解就诊者或B的心理问 题；2. 躯体疾病B的精神症状；3. 调查不同职业群体的心 理问题共十项90题躯体化、强迫症、 人际关系、抑郁、 焦虑、敌对、恐怖、 偏执、精神病性、 其他总分：各单项加总 总均分：总分/90 阳性项目数：单项分 三2,呈现症状阳性症状均分=（总 分-阴性项目数分）/ 阳性项目数最近1周5级1没有2很轻3中 度4偏重5严重 总分-90项相加反 映病情严重程度 因子分（0-4）全国常模总分160， 阳性项目数大于 43 项，或
2、任一因子分2 分，可考虑筛选阳性， 需进一步检查1/量表项目全面性不够，缺乏情绪 高涨、思维飘忽等项目，使其在躁 狂症或精神分裂症求助者中的应 用受限2/不适用于诊断心理疾病SDS抑郁自评 量表（1965）抑郁症的轻重程度和治疗 中的变化，特别适用于发现 抑郁症病人具有抑郁症状的成人20题10个正向10个反向：2、 5、 6、 11、 12、14、 16-18、 20总粗分X=20项相加标准分Y= XX1.25后取整最近1周4级评分123453分分界值53-62轻度抑郁63-72中度抑郁72重度抑郁1用于治疗评估，不能用于诊断 2严重阻滞症状的抑郁病人，评定 有困难。3、临床分级，除参考量表分
3、值以 夕卜，主要应根据临床症状，特别是 要害症状的程度来划分，量表分值 仅能作为一项参考指标而非绝对 标准。SAS焦虑自评量表焦虑的轻重程度及治疗中的变化具有焦虑症的成年人20题15个正向5个反向5、 9、 13、 17、 19粗分X=20项相加标准分Y =XX 1.25后取整最近1周4级评分123450分界值50-59轻度焦虑60-69中度焦虑 大于69重度焦虑1用于治疗评估，不能用于诊断 2、由于焦虑是神经症的共同症状， 在各类神经症鉴别中作用不大；CBCL儿童行为量表（1970）1. 筛查儿童、青少年社会能 力和行为、情绪问题；2. 识别和评价行为和情绪 问题高危儿童；4种表格我国修订4
4、-16岁家长用表1.老师、家长和年长 儿童自评三种方式 2共113项，3部分1. 最近半年2. 一次评定 约30分钟左 右第一部分不记分 第二部分除个别 外需记分.0-2分3级评分总粗分高行为问题越 大。行为问题三70分不能给出心理行为问题的诊断不具有诊断功能Child Behavior Checklist儿童行为清单，不按内容性质归类排列；与诊断标准中的症状没有一一对应关系，4种表格：家长用（2-3岁用表、4-18岁儿童用表）、老师用、年长儿童自评（分析时要注意父母的职业，往往与家庭的经济状况有关） 3因子：活动情况、社交情况、学习情况， 国内尚无常模，美国常模的2百分位数作为分界值，T分3
5、0即认为可疑异常，国外大样本上限分界值：4-5、6-11、12-16岁男生分别为42、42-40、38；女生分别为45-42、41-37、 37超出应检查。标准转换分T把因子分的正常范围定在69-98百分位P之间即T分在55-70之间；把各因子分从左到右在横轴上排列，分数值按P或T纵轴排列连成一条曲线=儿童行为廓图 儿童青少年常见心理障碍：多动性障碍-儿童时期3岁左右；品行障碍、社会功能障碍、抽动障碍；情绪障碍-特发于童年，起病于儿童时期的焦虑、恐惧、强迫、羞怯等情绪异常心理测量量表汇总及总结（二三级）适用范围版本及结构评定方法评定时间评分标准结果解释信效度心理与行为问题评估1.入组当时或1.
6、多数0-4分：0无24项：W8没有抑郁症 能较好的反映抑郁症1.临床上评定成人抑郁症17/21/24项31.交谈和观察的方式-8、与 行 为 问 题 评 估汉密尔顿抑郁量表（I960）状严重程度应用取为普遍2. 较好衡量干预或治疗效 果3. 分析因子分变化，可反映 靶症状在药物或心理干预 后的变化版本7类因子结构9、11项观察；7、22项豕 属收集；16项依体重记录； 其余依来访者口头叙述；2两名经过培训的实测者 独立评分3总分=各项目得分总和 因子分=因子项得分和4.两人同时评定时两者得 分相加或算术平均数入组刖一周2. 干预2-6周 后再次评定3. 评定一般需 要15-20分钟1轻度2中度
7、3重度4很重2.少数0-2分：0无1轻中度2重度状；20-35轻或中度抑郁； 三35严重抑郁；17项版本：W7； 17-24；三24状的严重程度，与抑郁 总体严重程度的相关 系数在0.65-0.90之 间，与其他抑郁他评工 具如蒙格马利抑郁量 表、抑郁症状学调查 表、Beck抑郁量表的 相关系数为0.80-0.90好的鉴 别抑郁 症和焦 虑症7大因子：1、焦虑/躯体化-精神性焦虑、躯体性焦虑（焦虑生理症状：含口干打嗝腹胀腹泻腹绞痛心悸头痛过度换气和叹息尿频出汗）、胃肠道症状、疑病、自知力、全身症状6项组成；2、体重-体重减轻1项；3、认知障碍-自罪感、自杀、激越、人格或现实解体（非真实感和虚无
8、妄想）、偏执症状、强迫症状（强迫思维和强迫行为）6项；4、日夜变化-日夜变化1项；5、迟缓-抑郁情绪、工作和兴趣、迟缓（思维和语言缓慢，注意力难以集中，主动性减退）、性症状（性欲减退，月经紊乱）4项；6、睡眠障碍-入睡困难、睡眠不深、早醒3项；7、绝望感-能力减退感、绝望感、自卑感3项。常用问卷：自评-Beck抑郁问卷、Zung抑郁自评问卷、流调中心用抑郁量表；他评-蒙哥马利抑郁评定量表、抑郁症状问卷、Raskin量表注意事项：老年病人和躯体疾病伴发抑郁的评定可能在信度、效度上要受到影响名称适用范围版本及结构评定方法评定时间评分标准结果解释信效度缺点HAMA汉密尔顿 焦虑量表（1959）1.
9、神经症及其他病人的焦 虑症状的严重程度2. 不适宜估计精神病时的焦虑状态；只能评价焦虑状 态的严重程度及变化特点3. 分析2因子具体反映病人 的精神病理学4. 反映靶症状群治疗结果总分0-56分14项目两类因子：躯体 性焦虑和精神 性焦虑1观察和交谈方式2.两名评定员进行联合检 查，独立评分4.因子分即躯体性因子和 精神性因子各自所含项目 得分之和1. 入组当时或 入组前一周2. 干预2-6周 后再次评定3. 评定一般需 要15-30分钟1.0-4分：0无1轻2中等3重4极重2. 无工作用评分标 准3. 14需结合观察评 分，其余依据来访者 的主观感受和诉说我国量表协作组： x29严重焦虑； 21WxW29明显焦虑； 14WxW21肯定焦虑； 7WxW14可能焦虑； xPRS身精神疾病症状或不正常言行缺乏认知：X2影响日常工作或活动BRMS倍克拉范森躁狂量表（1978）1.应用较广的躁狂量表2评定躁狂的严重程度3.适用情感性精神病和分 裂情感性精神病躁狂发作 的成年患者1共11项目2.我国加幻觉 妄想共计13项1观察与会谈相结合2. 综合家属或有关知情人 员提供的资料3. 总分-主要统计指标4. 第5、8、10、11项同时 向家属询问；第9项睡眠 为过去3天的平均睡眠最近或1周若再次评定则 间隔2-6周 评定一般需20 分钟左右0-4分：0无该项症 状或与患者正常
