教师有偿补课自查自纠总结3篇

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1、教师有偿补课自查自纠总结3篇篇一为进一步贯彻落实_市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,营造风清气正的教师队伍,树立教书育人的教育形象,我校就对教师有偿补课专项督查做了扎实而有效的实际工作。现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:一、成立组织。学校成立了以吴校长为组长的专项督查教师有偿补课领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。二、认真组织学习宣传。学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于_市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知文件精神。1、召开教工大会。学校于4月4日下午召开了全体教工大会,向全体教师发放了_小学关于开展教

2、师有偿补课专项督查自查自纠确认书,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。2、公示_小学关于开展教师有偿补课专项督查的通知,并设立举报电话,自觉接受家长和社会的共同监督。3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。4、结合党的群众路线教育实践活动与我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”热潮。通过自查自纠,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。篇二根据宁教监20

3、_71号文件精神,为贯彻落实教育部等五部委关于严禁有偿补课和师德建设的有关文件精神,切实加强中小学教师职业道德建设,规范教师从教行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,减轻学生学业负担和家长的经济负担,促进教育系统行风建设,维护人民教师良好形象,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。我校认真领会上级有关文件精神,积极组织对“有偿补课”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:一、成立专项治理工作领导小组:为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长为组长、三位副校长为副组长、以各处室主任和书记为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工

4、作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。具体分工如下:九年级:王_(校长)张_(总务主任)马_(团委书记)八年级:李_(副校长)暴_(教务主任)王_(办公室主任)七年级:马_(副校长)田_(副校长)马_(政教主任)二、专项治理工作的具体举措:1、仔细调查研究,制定工作方案。学校收到有关文件以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿补课的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿补课的措施与处罚办法,将有偿补课和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。2、出台制度我们在成立组织

5、的基础上,经过认真研究,出台了红寺堡区第三中学关于禁止在职教师从事有偿补课的规定(试行)。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿补课的老师进行处罚:、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。3、宣传教育。4月23日下午召开专题会,会上学习了自

6、治区教育厅关于开展有偿补课专项整治行动的通知,使全体教师认清了此项活动的目的和意义。王校长做出重要讲话,强调这次专项治理的重要性,对全体教师提出了具体要求。4、公开承诺在全体教师会上,王校长代表校委会成员承诺将不组织学生集体进行收费性的补课;不将校舍和场所出租、出借给校内外人员组织以中小学生为对象的有偿补习;最后,我们要求每一位教师签定拒绝有偿补课承诺书和责任书。并做出承诺:假如再从事有偿补课,接受学校以及上级部门的任何处理。5、召开家长座谈会召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容,通过座谈会向家长汇报我校整治有偿补课的措施和取得的成效。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:一、坚

7、决不把孩子送到老师家去补课;二、理直气壮地拒绝老师有偿补课的要求;三、如果发现我校有教师从事有偿补课,及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺:在绝对保密的前提下,由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查,一经查实,坚决处理。6、开展教师座谈会全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。在采取各种禁止有偿补课的正面措施以外,分包领导深入各年级经常听课、评课,召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法,想方设法把教师的注意力转移到学习上来,转移到提升自己的素养和品位上来,转移到打造高

8、效课堂中来,从而使教师在自然而然中远离有偿补课。7、根据学校安排,结合我校教师年轻、教学经验不足实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展全校师生的读书活动,引导全体师生养成“爱读书、勤动笔”的习惯,在全体师生中普遍树立起终身学习,全员学习的新理念,通过各种形式的学习,引导教师、学生共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园,通过读书活动,营造和谐的文化氛围。8、设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话),自觉接受家长和社会的共同监督。三、效果明显通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有学校层面的有偿补课行为,也未发现在职教师参加有偿补课行为,作业量得到了有效地控制,已经

9、取得了阶段性的成果。为了不让有偿补课行为的发生”,我们将继续努力,加大整治的力度,巩固所取得的成果。篇三为进一步推进我校师德师风建设,端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,打造一支师德过硬的建设队伍。我校按照市、区教育局的要求,开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,现将自查情况汇报如下:一、加强师德教育,从源头上杜绝有偿补课的发生。开学初,党支部组织全校教职工认真学习中小学教师职业道德行为规范、义务教育法、教师法、_市教育局关于对在职教师从事有偿家教的处理办法(试行)文件,领会文件精神。全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价

10、值观、人生观的认识,表示要上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,维护教师形象。同时,学校向社会公开教师有偿补课的举报电话:_,自觉接受家长和社会的共同监督。二、学校与教师签定师德承诺书和教师不违规补课不从事有偿家教承诺书,从行动上约束。9月2日,学校与教师签定师德承诺书和教师不违规补课不从事有偿家教承诺书。三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家长进行座谈,走访社会人士,了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象。学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意。同时,支部纪检小组也走访了部分教师和社会人士,了解到以下情况:1

11、、班主任和学科教师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。2、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间。3、我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。4、我校没有以学校的名义组织“收费补课”的行为。5、我校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无学生流失和辍学现象。以上是我校开展严禁教师有偿补课的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。确保我校无一例“有偿补课”行为发生。

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