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1、窗边的小豆豆读书笔记（1篇) 窗边的小豆豆读书笔记1 合上书，那首送别仿佛还依稀在耳边回荡着。看过窗边的小豆豆,那也是描写童年,豆豆的童年遇到很多有趣的人和事，“山的味道,海的味道”是记忆最深的食物。而这本童年却让我看得无比的悲伤。 故事的开头是恬静的:太阳从大玻璃窗透进来，照到大白纸糊的墙上，照到三屉桌上,照到我的小床干秃的树枝上落着几只不怕冷的小鸟,我在想，什么时候那树上才能长满叶子呢？英子七八岁的时候,那时大概是925年前后,正是军阀混战之时,人民生活也是在水深火热之中,故事中的宋妈、兰姨娘、许诺带英子去看海的人,都是生活在社会最底层,他们努力的想过上自己的幸福生活，有挣扎，有抗争。宋妈
2、的孩子没了，她回家了；兰姨娘离开了大她四十岁的男人,跟着德先叔革命去了;那个要带英子看海的大哥哥被抓起来；连英子的父亲最终也因重病离开了。所有的离别,促成了英子的成长。故事的结尾写着:爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。彼时,英子也只不过小学毕业，刚刚十二岁而已。在英子的记忆中,童年有爸爸,有着给家里拉来煤的骆驼,有驼铃,当然也有那冬天暖和的太阳。 窗边的小豆豆读书笔记2 假期中,享受着暖暖的阳光，我拿起桌边的一本名为窗边的小豆豆的书,贪婪地读起来。 这本书主要讲述了作者上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事。作者小豆豆(黑柳彻子)因淘气被原学校退学后和妈妈一路访问来到巴学园。第一次见到校长时
3、就喜欢上了他,觉得他很可亲，校长先生也觉得小豆豆很可爱。在小林校长的爱护和引导下，最后,小林校长以优良的教育把小豆豆培养成了一个惹人喜爱的孩子，而且小豆豆还是一个心地善良、乐于助人的好孩子,这是多么难得啊!我十分喜欢小林校长的教育方法,他时刻在为孩子着想。长大了,小豆豆成了日本著名作家，电视节目主持人，儿童基金会亲善大使。令我最感兴趣的是：小豆豆那心地善良、天真可爱的行为!有一次,小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结，美代也很喜欢，她为了不使美代天天缠着校长去买,便把这朵引以为骄傲的蝴蝶结摘了下来。其中最让我敬佩的是小豆豆在自己高兴的同时还能去考虑别人的感受,真是一个好学生！ 从中我悟出了一个道理：
4、不管做什么事,都要想想别人会有什么看法,要懂得将心比心。在这之前，就发生过一件类似的事情:一个同学在做作业时遇到了困难,请教了旁别同学,而另一个同学不但没有告诉他，还笑话他真笨,当时那个男孩听了泪水就咕咕得在眼眶里打转了。从这点滴的小事中就能体现出一个人的素质,我想如果是小豆豆的话，她肯定会尽自己的力量热心地帮助别人，这两者形成了鲜明的对比。再来说说另外一个同学，如果他换做是那个不懂的同学想别人请教,却遭到了别人的笑话，又会是什么感受呢所以我们要用自己的心情去推想别人的心情,为别人设身处地得着想。 小豆豆那可爱、幼稚、奇怪的思想和行为惹人发笑。使这本书成了经典的热销书，值得一看哦! 窗边的小豆
5、豆读书笔记 谁都知道教育孩子要有爱心,但做起来的时候往往就不是那么回事,更多的人是用玩具、美食来曲解“爱心”。造成这种现象的根源就是为人父母者和老师自己就不曾或很少体验过什么是“爱心”。 以我这八十年代出生的人为例。那时父母没有时间来思考孩子的成长问题，对子女的期望就是能认识几个字就可以了,对考试的成绩也不是很在乎。还有些生活特别的困难的家庭，会因为劳动力不足而让孩子退学务农。那时人们的功利意识没有今天这么强，不会把考大学作为子女的终极目标。当然那时也还在执行六年制义务教育,中学要通过小学升初中考试才有的上,没考上就只能回家种地了。 如果子女太调皮就是以打骂的方式来处理，他们不知道有“儿童心理
6、问题”这样的问题存在。老师也一样,一门心思地传授知识，不知道有教育要“身、心、灵”全面发展。学生犯了错就是罚,罚站，罚跪，罚扫厕所。回想整个童年真的想不起有谁是关心我们的心灵成长。我感恩父母让我吃饱，穿暖，感恩老师传道授业。但，就“爱心”而言，我认为这些还远远不够。 那么九零及零零后呢？我认为比我那代人更惨,因为打工潮来了。子女留在家中与爷爷奶奶一起过,父母与子女的互动交流就时间就更少了。老师关注的也只有升学率。 纵观几代人的成长环境,不难发现，孩子不被尊重，被家庭及社会边缘化。在这样的环境中长大,心理上能健康吗? 怎样才算是有爱心呢?如果仅以善良、仁爱来定义,太过于空泛、说教。让我们来看看小
7、豆豆的父母及巴学园的校长是怎么做的。 小豆豆因为过于调皮被 学校退学后，他妈妈只在她二十岁后才告诉她曾被学校退学件事,而不是在当时训斥她要听老师的话，要尊守学校制度,她妈妈怕还在上一年级的小豆豆心灵受到创伤。 校长整整听了小豆豆说了四个小时的话,其间校长先生没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子，他也像小豆豆那样向前探着身体,专注地听着。这是小豆豆一年级入读巴学园的面试经历。 为了捡出掉进厕所的钱包,小豆豆把大便池的大便往外舀成了一座小山,校长经过时，只是问她“你在干什么呢？”，“弄完后要把这些全都放回去，啊。”说完就走开了。 小林校长请来农夫教孩子们怎么种庄稼,虽然当时有规定，教给孩子们知识
8、的人必须取得“执教资格”，也就是今天的“教师证”，但小林先生不在乎这些，他认为让孩子看到真正的东西是非常必要的，也是最重要的。 这些只是随便挑了书中几个更于陈述的例子。 更让我吃惊的是,巴学园创立于1937年,1945年毁于战火，也就是说在我们解放前日本就存在像儿童乐园一般的学校,有着真正地热爱孩子,信赖孩子,充满了热情的教育家。与巴学园相比,今天我们的孩子是不是生活在“地狱”之中呢？这“地狱”真的是社会发展的产物吗?还是我们自己先择了“地狱”？或是我们把孩子强拉进“地狱”。想想如果童可以重来,同时也在巴学园这样的学校可以选择,你会选择巴学园吗？为人父母的你在今天会送孩子去巴学园吗？会觉得巴学
9、园落伍了吗? 窗边的小豆豆读书笔记4 在这个暑假里我读了一本很有价值的课外书窗边的小豆豆,读完之后对我的启发很大。窗边的小豆豆讲述的是作者上小学时的一段亲身经历。作者黑柳彻子也就是小豆豆，他在7岁时上了小学一年级,因为淘气被迫退了学。但是当时她的妈妈并没有告诉她真相，而是对她说换一所学校去看看。妈妈这句善良的谎言对小豆豆以后的成长起到了很大的作用,使它能够像往常那样快乐、活泼地来到了新学校巴学园。 巴学园是小林宗作先生的个人财产创办的，是一所与众不同的学校,是小林先生花费心血创办的。这所独具特色的学校就是这样的：门是由两棵苍天大树组成的,教室是由电车所改装的就连教育方式也极其新颖：每天早晨上课
10、时,每个学生可以从自己喜欢的科目开始学起,各学各的,不互相干扰。由于长期这样做，巴学园里的所有学生都养成了无论周围怎样嘈杂，都能立刻集中精力的良好学习习惯在。 小林校长，是他在小豆豆来到巴学园的第一天,听她说了四个小时的说，是他让孩子他在享受大自然温暖怀抱的同时教他们各种知识、生活技能;是他每当碰到小豆豆时都会夸她是个好孩子。就是这们的一位校长,用他独特的教育方式使一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她辉煌的一生的基础! 其实我觉得小豆豆是幸运的,她被退学后得到了一位非常负责的校长对她说爱护和引导,并且还有他母亲的鼓励，使之从一个被迫退学的淘气包成为世界上最有名
11、的电视节目主持人、亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使 与此同时，再来看看我们现在的学习生活吧!我们每天早上背着沉重的书包来到学习,按照一成不变的课程表开始了一天的学习，中午到营养餐后就吃饭。下午放了学回家就写作业与小豆豆们的学习生活相比，我们所度过的这一天天是多么的枯燥乏味啊！如果能够像小豆豆一样,坐在独特的教室里，每天从自己喜欢的科目开始学习,在玩中学习书本上学不到的知识，老师和学生之间互相信任、建立起友谊的桥梁，那该有多么的好呀!我真希望有一天能够上一所像巴学园这样的学校,去感受它所具有的特特魅力! 我从这本书中有了很大的启发，我知道了人和人之间是平等的，要友好的去对待自己的朋友,赢得对
12、方的信任。同时我们更应该懂得要学会善良 窗边的小豆豆读书笔记 窗边的小豆豆是黑柳彻子写的,她是日本著名作家、著名电视主持人、联合国儿童基金会亲善大使。窗边的小豆豆讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆非常淘气，在一年级时因为好奇,在上课的时候,把书桌的盖子开了关，关了开,足有上百次!后来，她没把桌子弄出声来，却一直站在那里,原来是为了和宣传艺人打招呼。还有还有的事情实在太多了，数都数不过来。因为她太淘气了，所以别的学生受到了影响,她不得不退学。于是，她转学了,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。 这本书称
13、赞了小林宗作的美好心灵。我觉得他的心灵非常美好,也非常爱孩子,他用了自己独特的方式来把爱传播给孩子，让他们快乐成长。小豆豆是个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。 相反，有的人，却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学。我要学习小豆豆那样,不嘲笑别人，多帮助同学,宽容对待同学，我相信我一定可以做到。 窗边的小豆豆读书笔记6 在假期生活中,我认识了一位小女孩。她的天真烂漫令我哭笑不得，而她的单纯善良又令我
14、感慨万千。她就是小时候的黑柳彻子小豆豆。 在窗边的小豆豆这本书中，黑柳彻子讲述了她小时候的顽皮和可爱。小豆豆十亿个一年级的学生，因为淘气,一次又一次地被退学。这一次,她的妈妈带她来到了一个叫巴学园的学校,在那里,小豆豆快乐成长当我读到好好嚼啊这一段时，不禁捧腹大笑,笑声不断。巴学园的饭前歌是一首充满童趣和可爱的歌。令我感受到了校长善良的心和他对孩子们的关怀。 好好嚼啊另我感受到了巴学园的快乐，而洛基不见了却又令我心碎不已。在我刚读这本书的时候，以为小豆豆永远都天真可爱，开心如意。但是,在我读完这一段时,我却发现了小豆豆的善良和爱心。洛基在一次外出中死了，妈妈为了不让小豆豆难过，便欺骗了她。但是
15、,纸还是包不住火。小豆豆知道后悲痛欲绝。在这段中,我不仅体会到了小豆豆妈妈的用心，还感受到了小豆豆对朋友的情感是那么地深。 同时,在慰问中,我也体会盗了小豆豆的善良。那是小豆豆第一次去医院慰问受伤的战士。和她一起去的还有三十多名陌生的朋友。小豆豆不会唱歌，只会唱巴学园的饭前歌。她就不顾大家的嘲笑，认真地唱着:“好好嚼啊，把吃的东西”此时，我明白了善良的真谛只是一味的付出，不求任何回报,更不故自己的利益和形象。小豆豆的善良令我想起了一件感动心灵的事：在汶川地震一周年时，我向灾区的朋友们发去了几封慰问的邮件。不久后,我发现他们都给我回了感谢信,而且每一封,都是他们用心去写的。 读完这本书后，我好想去巴学园。因为这个地方充满了快乐。我一直很奇怪为什么淘气的女孩也能成为作家后来我才知道是因为校长对他们的宽容和鼓励,激励着他们成长的道路。 我希望：老师可以用平等的眼光看待我们,用宽容的心去关爱我们。 窗边的小豆豆读书笔记7 窗边的小豆豆是由日本作家黑柳彻子所写的,是一部经典又有趣的文学作品。 这本书主要讲了作者小学时一段真实的故事。作者因为淘气被原学校退学以后，来到了巴学园，在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里”怪怪“的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的好孩子。小豆豆是一个与众不同的孩子,虽然在别人眼里他是一个怪怪的小孩,但是这并不代表他是一个不好的小孩子，反
