全国防灾减灾日个人教育活动心得范文大全.doc

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1、 全国防灾减灾日个人教育活动心得范文大全 进一步贯彻落实科学进展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传气氛,唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增加防灾减灾意识,普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防掌握力量、预案治理力量、应急处置力量、应急保障力量有效增加,全体师生应急学问和自救力量明显提升。现将活动状况总结如下: 一、为了保证活动顺当有效的组织实施,学校领导班子争论与讨论宣传周活动的内容、要求、目标,制定学校“防灾减灾日”宣传周活动方案,并按方案要求,详细组织宣传周的各项活动

2、。 二、积极宣传,营造气氛。 我校根据县局的要求,做好河北省突发大事应对条例的宣传学习。高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,学校利用升国旗仪式进展了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增加防灾减灾意识,提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问,提高综合减灾力量。积极协作学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动气氛。 三、各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起留意,并获得相关安全学问,加强学生之间的相互沟通与学习,提高熟悉,共同进步。 四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会

3、。通过开好主题班会,对学生进展防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。 五、安全排查,准时整改,将安全教育活动真正落到实处。 学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,仔细分析学校目前安全工作现状,针对防震、防火、防雷电以及校园损害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进展了准时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。 通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进展了安全教育再宣传,再发动,再强调。进一步增加了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命安全和安康

4、生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全安康欢乐的成长。 全国防灾减灾日活动心得体会2 为进一步增加全园师生的防震抗灾意识,提高大家的应变力量和自护自救力量,古云镇中心幼儿园结合本园实际,在x26号下午3:26分随即组织全园师生开展了地震逃命演练活动。 为了确保活动安全,有序、有效地进展,中心幼儿园制定了具体的活动方案,对各个环节的活动要求作了具体说明,对有关人员作了合理安排,做到分工明确,责任到人。每位教师都清晰自己负责的班级工作岗位和各时段的工作职责并安排好幼儿转移、撤离的路线和场地。 演练开头,随着第一

5、次警报响起,各班教师马上停顿教学活动,告知幼儿“地震来了,请大家不要慌”,指挥幼儿快速双手抱头蹲下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。同时,教师准时切断电源、用凳子把门顶住,以防地震后漏电或门打不开,延误逃命时间。当听到解除“地震警报”信号后,各班教师指挥幼儿快速弯腰、抱头、有秩序地按指定路线快速撤离。到目的地后,各班教师立刻清点人数,报告本组负责人,负责人向演练总指挥汇报。演练总指挥对演习活动进展了简要总结后,师生有序地回到教室。 本次防震减灾演练活动历时11秒幼儿全部撤到安全区。最终出来的是中二班张艳艳教师,由于她班出名残疾儿童。 这些防震演练活动不仅是对古云镇中心幼儿园校园突发安全大事应急预案

6、的检验,更是对孩子生命安全的高度负责。通过这次演练,进一步提高了幼儿的防震减灾意识和应急意识,使幼儿把握了根本的防震避震学问和技能,取得了很好的教育效果。 全国防灾减灾日活动心得体会3 地震,是一种常见的自然现象,是地壳运动的一种表现,即地球内部缓慢积存的能量突然释放而引起的地球表层的振动。据统计,全世界每年发生地震大约500万次。其中,绝大多数地震很小,不用灵敏仪器便觉察不到,约占地震总数的99%,其余的1%,约5万次,才会被人们感觉出来。一般状况下,5级以上地震就能够造成破坏,习惯上称为破坏性地震,平均每年发生约1000次;7级以上强震平均每年18次;8级以上大震每年发生12次。 为什么会

7、发生地震 地球时时刻刻都处于运动变化之中,地球的运动变化产生很多力,其中最主要的“防震减灾”。 地震有前兆吗? 地震和风雨等自然现象一样,是有前兆的,是可以猜测预报的。 震前动物特别 地震前动物比人先知先觉的科学道理目前尚不完全清晰,但是震前动物的特别现象在我国古代地震资料中早有记载。 震前植物特别 震前植物特别现象与气温、地温变化有肯定的关系。震前气象特别 临震的气象特别种类繁多,形式多变,主要包括震前风、霜、云、雨、雹、雪、声、光、电、气压、地温、气温、旱涝、日月光象等等,是特别丰富的。震前消失兰、白闪光,红绿光。 震前地下水特别 地震发生在地下,地下水埋藏于地层之中,地震前应力的变化引起

8、地下水位的上升、下降,井水翻花、冒泡、打漩、发浑、发响、变温、变味、浮油花或引起化学成份的变化等,都是地下水震前的特别现象。 地震发生时应镇静应震,马上实行行动避震。假设你的行为镇静自若,就会获得安全,躲过灾难,否则,就会造成不必要的损失。 地震后被埋压怎么办 震后,余震还会不断发生,你的环境还可能进一步恶化,你要尽量改善自己所处的环境,稳定下来,设法脱险。 全国防灾减灾日活动心得体会4 地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有许多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,渐渐地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想方法呼吸,喊人员来救你。假如发生地震时

9、你在家里,必需立刻钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着结实的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避开被弄伤。假如在野外,肯定要避开悬崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。假如在学校,肯定要听从教师的指挥,躲到课桌下,留意爱护头部,假如在上体育课,要避开高大的建筑物,不要被砸伤。假如在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西爱护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。假如在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。 其他自然灾难不像地震一样不行避开,有时是完

10、全可以掌握的。 酸雨,被人们称为“空中死神”,由于人们的工厂排放出的废气,(硫化物)飘到空中,一下雨,便和雨一起下来,就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸,鱼虾类死亡;森林慢慢年轻;农田变贫瘠;一旦滴到文物古迹,宝贵字画上,立刻会被腐蚀烂可见,酸雨对人们的危害有多大! 温室效应就是指大气层中有气体汲取红外线,导致气温上升的一种效应。它的危害也不小,会导致许多人丢失生命,尤其是老人和小孩子。温室效应会使人得哮喘病等肺病,还会引发很多疾病,如脑炎、高烧。并会造成干旱、洪水,粮食削减,许很多多地方财物损失重大。 还有很多自然灾难,其中有很多是人类自己的“杰作”。所以,咱们要有这方面的学问,不要自己害了自己

11、。 不止自然灾难,还有人造灾难。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。 所以,我建议大家做好以下几点: 1、爱护森林,种植树木,爱护水土。 2、工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。 3、要爱护臭氧层,汽车不要排放废气。 4、当心用火,不乱丢烟头。 5、要多学防震、防灾方面的学问,有防范意识。 6、节省用水,珍惜每一滴水。 假如先做好了这几点,会削减灾难的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。 爱护咱们的家园地球,便是爱护自己。让咱们行动起来,共同防止灾难的发生,让明天的地球更加光明,更加绚烂! 全国防灾减灾日活动心得体会5 地震是世界上最凶狠的敌人

12、,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾难发生后,有可能会引发出次生灾难。有时候,次生灾难所造成的伤亡和损失,比直接灾难还要大。 “5.12”大地震,使四川人民患病了巨大的精神和物质损害;前一段时间,海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的杀伤力。为了防止患病类似灾难,我校于本学期搬离了抗震力量较差的房屋。为了强化师生安全意识,提高自救力量,针对突发大事状况下,如何让师生熟识逃命路线,确保师生生命安全,我校组织全体师生进展了一次地震逃命演习。 一个星期五的上午8:35分,演习正式

13、开头。同学们在教师的指导下,快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室快速有序地撤离教室。全部人员根据预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,全部人撤离到大操场上。整个过程指挥到位,秩序井然。 这次地震逃命演练、紧急疏散演习活动开展得特别有意义,不但增加了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了许多自救学问。他们知道了在操场或室外遭受地震时,应当原地不动蹲下,双手爱护头部,留意避开高大建筑物或危急物;在室内遭受地震时,应当在教师的指导下,快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳-楼,不能站在窗外和阳台上。另外,学生们还

14、亲身体会到了在逃命过程中,不能只顾个人安危,要听从教师的指挥,镇静、有序地疏散到安全地带的重要性。 这次地震逃命演习,还让我想到了许多。我想到了在学校里对小学生进展类似逃命演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远,相反,有些灾难就可能消失在我们身边。必要的学问宣传和实地演习,能增加学生自我爱护的意识,提高自我爱护的力量,能在灾难降临之际,削减伤亡。地震逃命演习、火灾逃命演习我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区,平常更要结合教学活动,向学生们叙述地震和防、避震学问,在活动中培育学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。 我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师的冷静与坚决。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后镇静地指挥学生有秩序地撤离。镇静冷静的指挥和合理得力的措施,能最大限度地削减灾难带来的损失,爱护师生的生命安全。 全国防灾减灾日个人教育活动心得范文

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