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1、输送血液的泵-心脏导学案【学习目标】：1、 说出心脏的位置和形态。2、 描述心脏的结构和功能。3、 描述体循环和肺循环的途径。【学习重点】：1、 描述心脏的结构和功能。2、 描述体循环和肺循环的途径。【学习难点】：1、描述心脏的结构和功能。2、描述体循环和肺循环的途径。【课前预习】：1、心脏是由四个心腔构成，它们是左心房、 、右心房、 。2、在心脏的四个心腔中， 心室的壁最厚，连接 脉。3、 连接肺静脉，右心房连接上下腔静脉，右心室连接 脉。4、心房与心室之间，心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜，它们只能朝一个方向开，心房与心室之间的瓣膜叫做 ，它只朝向心室开；心室与动脉之间的瓣膜叫做 ，它只能朝
2、向动脉开。5、 尝试写出体循环和肺循环的途径：体循环：左心室_ _ 身体各部毛细血管_ _ _。肺循环：右心室_肺部毛细血管_。6、 在体循环中，血液的成分发生了的变化是_血变为_血；肺循环中，血液的成分发生了的变化是_血变为_血。【合作探究】一、观察讨论1、看一看：心脏由哪几个腔构成？哪些腔是相通的？2、捏一捏：各腔壁的厚薄有何不同？3、找一找：心脏各腔分别与哪些血管相连？4、想一想：在心房和心室、心室和动脉之间，你还发现了什么？5、画一画：在草稿纸上画出心脏结构简图，并注明结构名称二、解读血液循环的途径及血液成分变化1、角色扮演：一个红细胞的自述，从心脏出发，介绍沿途的“风光”及发生的“事
3、件”。2、总结血液循环的规律：（1）体循环和肺循环的起点都是 ，终点都是 。（2）和心室直接相连的血管都是 ，和心房相连的血管都是 。（3）体循环和肺循环的血液流动方向都是 3、画一画：在草稿纸上画一画血液循环的途径简图。【展示交流】【反馈交流】1、保证人体内的血液能按一定方向循环流动的因素是：（ ）A.房室瓣B.动脉瓣C.静脉瓣D.以上三项都是2、心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动方向只能是：（ ）A、右心房右心室肺动脉 B、左心室左心房主动脉C、肺动脉右心房右心室 D、主动脉左心房左心室3、左、右心室射出的血是（）、都是动脉血 、都是静脉血、分别是静脉血、动脉血 D、分别是动脉血、静脉血4、血液经左心室射出后，经体循环回到右心房之前，不可能流经（ ）A、肾静脉 B、肺静脉 C、上腔静脉 D、主动脉5、肌肉注射某种药物，若跟踪检查，在心脏中首先发现这种药的部位是（ ）A、左心房 B、右心室 C、左心室 D、右心房
