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1、小英雄雨来观后感 连云港市新城实验小学五（)班董入航 前些日子,学校组织同学们看电影，影片的名字叫小英雄雨来。影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。 影片搞笑而又感人。调皮的雨来在一次逃学过程中，向教室里探头探脑，结果被老师抓个正着，然后就开始对老师施各种各样的恶作剧。有一次,居然还放了五只癞蛤蟆在老师的锅里。有一回正在上课,来了一群日本鬼子。雨来亲眼目睹老师被日本鬼子扇了一巴掌,十分难过,决心要为老师报仇。最后,雨来用自己的聪明才智，想出了许多怪点子，成功地救出了老师，成了“小英雄雨来
2、”。 我记忆最深刻的就是日本鬼子来之后，告诉大家下学期学日文，并提前放暑假时,孩子们情绪都很低落。放学后，孩子们都走了,雨来是最后一个走的。他十分留恋的看了看教室和老师，带着伤心的泪水离开教室。雨来虽然经常逃学,但他是喜欢他的教室，喜欢他的同学，喜欢他的老师的。 雨来和日本军官在桥上面对面周旋时，并没有慌张。他先用弹弓把鸡蛋打到日本军官身上,蛋黄蛋清流了一身，气得他哇哇大叫。又引诱他掉进机关里，半个身子卡在桥的木板里。看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。 雨来从一个调皮、爱逃学的孩子，变成了一个聪明、懂事、不畏困难的小英雄。他不畏困难、机智勇敢、勇往直前的精神值得我们学习。教师点评:小作者的这
3、篇观后感有读有感，读感结合,以感为主。读得深，感情真,不仅写了自己对影片中最感兴趣的内容，而且还结合所想发表了自己的看法,真实地写了自己的感受和体会。整篇文章语句通顺,内容具体,重点突出。是啊。小雨来的英勇事迹的确让人感动,他不但机智聪明,而且勇敢。老师希望小雨来的精神能够影响你,让你以后更加坚强,更加努力学习,将来为建设祖国贡献自己的力量。 观看年级：一年级 观看时间：0年11月9日 学生观看影片后的感受:（部分学生) 这部电影描写了在抗日战争时期，1岁的男孩雨来为了救自己的老师，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。 雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情，老师经常
4、批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官来到了学校把老师抓走了，雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后,雨来和小伙伴们巧设机关,把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师，雨来生气地说:“这是我们的老师,我们一定要尽快救出她”。他又想出新的办法,在日本人押着老师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里，用一根长木头作伪装,尾随着日本人的船，瞅准时机,将日本人的船掀翻，这几
5、个日本人跌落在水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后,就命归西天,向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。 这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗,热爱生活,他们认真学习文化知识,牢记老师对他们的谆谆教导,不忘自己是中国人，不忘爱国。在侵略者日本人面前,毫不畏惧，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下,我们现在的生活真是太美好了，我们生活在一个和平美好的环境中，没有经历过国破家亡的悲伤，我们的教室宽敞
6、而明亮，配备有现代化的电化教学设施，不同的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种有趣的书籍供我们课后阅读,专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的环境里，我有时还抱怨功课太多,没有玩的时间,在学习上有时怕苦怕累，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自己的不足。我也要向小雨来学习，对生活学习乐观积极,热爱祖国。做一个新时代的好少年。 第三篇:小英雄雨来观后感小英雄雨来电影观后感 前段时间,我校全体师生观看了小英雄雨来这部电影。这部电影描写了在抗日战争时期,12岁的男孩雨来为了救自己的老师，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。影片中日本鬼子被雨来捉弄的狼狈
7、模样，不时引起学生们的捧腹大笑。 雨来的游泳技术很好，但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情，老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官来到了学校把老师抓走了,雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所,一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后,雨来和小伙伴们巧设机关,把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师,雨来生气地说：“这是我们的老师，我们一定要尽快救出她”。他又想出新的办法，在日本人押着老师
8、乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里,用一根长木头作伪装，尾随着日本人的船,瞅准时机,将日本人的船掀翻，这几个日本人跌落在水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后,就命归西天，向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。 看了这部电影，雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是,在日本鬼子进村，把自己的老师抓起来的时候,又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏，巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽，为营救老师赢得了时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱,与前来捉拿他们的日本鬼子进行周
9、旋看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样子,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。 这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗，热爱生活，他们认真学习文化知识,牢记老师对他们的谆谆教导,不忘自己是中国人,不忘爱国。在侵略者日本人面前,毫不畏惧，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，让人拍手称快。相比之下，我们的孩子现在的生活真是太美好了,他们生活在一个和平美好的环境中,没有经历过国破家亡的悲伤,他们的教室宽敞而明亮，配备有现代化的
10、电化教学设施，不同的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种有趣的书籍供我们课后阅读，专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的环境里,有的孩子还抱怨功课太多，没有玩的时间,在学习上有时怕苦怕累，跟小雨来简直没法比。于是我号召我的学生也要向小雨来学习,对生活学习乐观积极，做一个热爱祖国，拼搏向上的好少年,为实现中国梦而不断努力向前。 今天，我看了一部红色电影。这部电影的名字是小英雄雨来,故事大意是这样的： 从前有一个小孩,他的名字叫雨来,他水性很好。 有一天，他正和一些小朋友在上课，日本兵突然闯了进来，抓走了他们的老师，还让他们学日语。日本兵殴（ou）打老师,雨来看在
11、眼里，急在心里，他决定用智取去营救老师。雨来和三个小朋友先设计把日本兵捉弄得死去活来，然后又把他们捉了起来,惩罚得他们哇哇大叫,终于把老师救了出来,但是雨来去被抓住了。不过，雨来很聪明,等日本兵不注意时“扑通”一声跳入水中。日本兵赶紧拿枪往水里打。幸亏雨来水性好,要不然就被子弹给打中了。后来大家以为雨来牺牲了,都很难过。当雨来象个小鸭子似的摇摇摆摆地走向大家时，大家高兴得跳了起来。最后,日本人再也不敢到这个地方来了。 这个故事告诉我们。在面对一个很大的，我们抵挡不了的危险时,不能硬拼，只能靠智取,这样才有机会获胜。我们要向雨来一样聪明,一样棒。 武汉市育才小学一分校 黄欣怡 作者:辛显民 单位
12、:安驾庄镇民族小学 小英雄雨来观后感 前几天我校看了一部电影,名字叫。小英雄雨来，看完以后我发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。 这是发生在抗日战争时期芦花村的故事。雨来是一个十二岁的孩子，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来妈妈因为要去开秘密联络会,到河边去找在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下，等母亲失望地走后,才从水中突然冒出，哈哈大笑多么顽皮可爱的雨来啊。但雨来从小就热爱祖国,热爱科学。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出,掩护他，不管
13、凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的，甚至毒打,以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。 雨来上学的时候学习成绩不好,非常调皮，而且还喜欢捉弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字,他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫 了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷地笑起来了。老师对雨来一番教育后，他知道知识的重要性后，决定向老师承认错误。 有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日
14、本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了,雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。 我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬下去。小英雄雨来让我知道,自古英雄出少年，从现在起,我要珍惜现在的生活， 因为它是无数先烈用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习，不怕困难，勇敢面对困难，做一个热爱学习的好少年。第 3 页 共 4 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
