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1、幼儿园十一月份计划一、教学目标3、能正确书写拼音。4、进一步巩固加法口诀表。二、行为习惯的培养1、生活习惯：能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。（1）坚持每天按时入园。（2）学会梳头。（3）能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。3、游戏习惯：（1）能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。（2）会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。三、环璟创设。1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。2、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。四、教学活动安排略家长工作：_天气变冷怎么添加衣服。2加强家园联系。幼儿园十一月份计划（二）_月份工作顺利结束，接下来是_月工作计划：教育教学
2、：1、老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2、加强幼儿上课常规3、饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。4、及时发书给幼儿回家复习保育方面1、每天坚持晨检，让幼儿多洗手。2、每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。3、早晚做好消毒，放掉任何一个角落4、户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。安全工作1、每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品2、每周坚持给幼儿剪指甲3、户外活动前提要求4、提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。5、不可以攀爬高处，也不从高处跳下。家长工作1、每周坚持给幼儿穿园服。2、给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导3、配合组织好亲子游4、记得帮幼儿带衣服及
3、毛巾_月计划如上，希望各项工作能顺利开展。加油！幼儿园十一月份计划（三）健康领域：1、情绪安定、愉快，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系，适应幼儿园生活。3、养成勤洗习惯。做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。4、学会入厕，养成定时大便、不憋尿的习惯。5、喜欢做模仿操，在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中，平稳地控制自己的身体。语言领域：1、愿意用语言与别人交往。喜欢应答。2、喜欢听故事、儿歌、理解其大意，愿意跟读儿歌、复数故事的一部分或短小的故事。3、喜欢和成人一起看图书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图书;能够一页一页地翻看图画书;并发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。社会领域：1、会自己选择活动
4、，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足。2、会使用简单的礼貌用语与成人打招呼。3、能判断一些简单行为的对于错，初步懂得适宜的行为与同伴交往。科学领域1、通过感知、操作来比较2_个物体间常见量。2、会点数_个以内的物体，初步感知、理解_个以内物体的量。3、感知认识白天、黑夜、早晨、晚上。艺术领域：1、能随音乐做简单的律动进行自我表现。2、喜欢操作易于使用的美术工具和材料，逐步掌握它们的用法。3、学习握笔方法，初步养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯。幼儿园十一月份计划（四）一、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培养。关注孩子在园的学习生活情绪和品质。通过日常常规
5、教学活动，培养幼儿适应集体生活的规则，形成初步的集体观念和纪律观念；引导幼儿与人合作，培养活泼开朗的性格；并通过生活自理能力的培养和户外活动锻炼等，培养幼儿独立性，增加幼儿克服困难的勇气和信心。二、保健工作。坚持认真做好晨检及全日健康观察，积极预防常见病、多发病，并向家长宣传防病知识，做好秋季疾病预防工作，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗；做好护齿、护眼、等冬季保卫生保健工作，让幼儿身心得到健康发展。三、强化安全意识，警钟长鸣。做到每周一小查，每月一大查，发现不安全因素及时维修，将各种不安全因素消灭在萌芽状态。注意人员的出入情况，严格执行出入人员登记制，确保园内人、财、物的安全。对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动，提高幼儿的自我防护意识五、灵活运用。家访、家委会、家长开放日、网站等多种形式全方位与家长沟通，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与，征求家长意见，优化服务策略。第1页共1页
