小班美术教案玩色蔬菜印章

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1、小班美术教案：玩色蔬菜印章小班美术活动玩色蔬菜印章教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，识土豆,萝卜，藕的截面状,尝试用蔬菜进行印画。 蔬菜印画活动,感知不同蔬菜印章画的特殊效果。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小班美术玩色蔬菜印章教案吧。幼儿园小班美术教案:玩色蔬菜印章活动目标： 1、识土豆，萝卜，藕的截面状,尝试用蔬菜进行印画。 、蔬菜印画活动，感知不同蔬菜印章画的特殊效果。、章画感兴趣，能保持画面整洁。活动准备: 1.彩色颜料每组两盘。2将藕，辣椒,胡萝卜,切成若干段（将胡萝卜切成花瓣状)，每组若干放在盘里。3.幼儿用书人手一册。活动过程: 一、始部分:通过谈话引入

2、主题。 教师：小朋友们,今天，蔬菜王国要举行一场蔬菜图案比赛,请每个聪明的小朋友参加,哪个小朋友设计的图案最漂亮,他就是蔬菜图案设计大王。可是，本次大赛要求不用笔，用什么工具呢?现在，我们一起来看看书里是怎么设计的？ 二、基本部分： 1让幼儿打开幼儿用书,带领幼儿一起欣赏画面了解印章画。 教师提问:1）画面上有什么?你知道它是用哪些蔬菜表现的? )你知道这张蔬菜图案是怎样做出来的吗?3）你觉得蔬菜印章画漂亮吗?你想来试试 2.教师介绍制作方法，并示范讲解制作要求。 1)先想一想，你想用蔬菜印什么？然后,选择你想印的蔬菜，再拿住蔬菜的上端,将蔬菜放在颜料盘子里沾上颜色后,印在纸上。 2）做画前提醒幼儿印画时注意不要弄脏画面。 3幼儿操作，教师指导。 1）让幼儿选择自己喜欢的色彩进行印画，注意色彩间的搭配。 2）提醒幼儿不要将画面拿起来,等画面晾干后,再移动画面。4.带领幼儿一起欣赏作品,并进行评价。 1)教师带领幼儿自主的在教室里，绕着桌子参观每个幼儿的作品,让幼儿选出自己最喜欢的图案,并讲讲为什么喜欢这副图？它哪里最漂亮? )教师对幼儿的作品进行简单地评价,对幼儿积极大胆的参与态度以及大胆的创作表示肯定，并给每一位孩子发一颗五角星。 三、结束部分:鼓励幼儿在日常活动中，向同伴,老师介绍自己的蔬菜印章画。1