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1、高二年级下学期班级工作计划模板一.基本情况高二年级下学期有_个教学班，文科_个，_人，理科_个班，_人高二年级学生总数为_人；任课教师_人。高二上学期_市统考情况：文科过一类线_人，文科过二类线_人，文科过三类线_人，文科过四类（1）线_人；理科过二类线_人，理科过三类线_人，理科过四类（1）线_人。二.指导思想以现代教育教学理论为指导，以争创_市示范高中为契机，以为学生提供有效的教育为教育教学理念，通过转变教育教学方式，改进课堂教学，围绕学校特色教育中国传统文化教育，开展丰富多彩的活动，让学生健康、多元化地发展。三.教学目标高二年级教学目标四.教育工作计划1、加强安全教育，落实安全检查工作。
2、在日常教育教学过程中，时刻不忘培养安全意识，大处着眼，小处着手，配合有关部门定期对各项安全制度的落实情况进行检查，将隐患消除在萌芽之中，让安全意识深入每个师生心中，创建平安校园。2、积极开展主题教育。按按学校和政教处要求通过班会、板报、校内进行广播大力宣传每月开展的主题教育活动，组织学生以各种形式加以实践，知行统一，加强校园精神文明建设，提高学生基本素质。3、稳抓常规管理，注重养成教育。依据中学生日常行为规范、河高学生一日行为规范等管理制度对学生仪表、行为进行引导，培养学生正确的审美观；规范学生上课秩序，提高课堂效率；严格落实学生公寓管理制度，树立服务意识，以人为本，精细化管理方式及手段，使学
3、生在管理中主动提高自身素质，由被动变主动，进一步提高校纪、校风。4、开展多种类活动，全面提高学生能力、素质。坚持每月组织一项大型活动，以活动为载体，促进学生间和师生间的交流与沟通，为学生提供更多的展示空间，并能体会到组织和纪律的重要性，增强自律意识；探索开展系列活动的新路子，将组织管理权交给学生，锻炼学生自主意识，体现河高办学特色。5、加强班主任队伍建设，造就一支业务能力强的班主任队伍。班主任是学校德育工作的骨干力量，倡导各班主任做到三心：生活上关心、引导上耐心、工作上用心；开展四导：思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导，积极转变观念，主动将学生工作解决在班内，配合学校各项管理制度的
4、落实。五.教学工作计划1、_月_日全体教师报到，做好开学准备，学生报名，_月_日晚正式上课2、召开高二年级开学典礼节。3、开学后一周内召开_市期末调考质量分析会。4、_月初配合教学处组织高二年级教学视导。5、_月20_日期中考试。6、召开高二年级期中考试质量分析会。7、_月_日组织高二学生教学情况问卷调查。8、_月_日组织高二教师水平能力测试。9、组织好高二实验考查10、组织好高二（小学生元旦主持串词及致辞）期末襄樊调研考试。11、注意两个重点班的教学与管理。六.严肃工作纪律，端正工作态度，严格坐班签到制度（每天上午、下午统一签到，坐班时间：上午8：_至11：00，下午3：_至5：00，上班期
5、间年级组还要抽查）。办公时间严禁上网浏览与教学无关的网站内容，严禁在办公室的电脑上玩游戏。七.注重校本培训，不断提高教育教学水平加强理论学习与研究，注重教育教学资料的搜集与整理，不断提高教育教学水平，为学校创建襄樊级示范高中作好充分的准备。八.加强对学生进行安全教育。阅读拓展：高二年级下学期班级工作计划模板（二）_-_学年度下学期高二年级工作计划一、指导思想以_为指导，以学校_-_学年度的工作目标为依据，以提升教育质量为核心，结合本年级的实际情况，坚持“以人为本”、“育人为先“的教育教学思想，为每一位学生发展创设空间，提供合适舞台，让学生在实践、体验、感悟中提高，让教师在帮助学生成长中自身得到
6、进一步发展。二、年级基本情况分析从学生情况看，高二年级现有_个教学班，_个文科班，_个理科班，学生_人。其中文科设有_个重点班，理科_个重点班。_年_月襄樊统考上二类线人数_人，二类上线率在一般高中占第_名，过本科线人数_人，本科上线率在一般高中占第_名。_年_月襄樊统考上二类人数文理合计_人，二类上线率在一般高中文理都占第_名，过本科线文理合计_人，本科上线率在一般高中理科占第_名，文科占第_名。从几次襄樊统考来看，虽然我们在缓慢的进步，但由于本届学生入校基础差等原因，襄樊统考成绩一直处于低谷，这是我校最为困难的一届。但我们相信这只是暂时的，因为在过去的一年半时间里整体稳定，大部分学生学习比
7、较主动努力，加上本届受到学校各位领导和各处室的高度重视以及鼎力支持帮助。尤其是高二分科以来，学生目标更明确，学习态度、学习习惯有明显提高，各学科各班级正处于良性发展状态。从教师情况看，本年级老教师和年轻教师搭配合理，全体教师教育教学工作积极主动，认真敬业，尤其是在运用新的教学手段、教学工具方面能力突出，还有相当部分教师水平高，能力强，教学经验丰富。班主任队伍非常稳定，而且都已经作好打一场硬仗的准备。虽然部分年轻教师是第一次担任班主任或担任高二年级的教学工作，备考经验不足，但他们富有朝气，精力充沛，而且都踏实肯干。在富有智慧和经验的老教师的带动下，只要全组教师团结一致，化整为零来分担压力、优化竞
8、争；聚零成整来开展工作，群策群力。我们这个年级一定会有了令人满意的进步。三、工作目标日常工作紧紧围绕刘校长提出的“进得来，留得住，出得去”的办学理念和“安全，稳定，质量”的工作目标开展工作。教学成绩争取在襄樊_月统考中总分过一类线_人以上，过二类理科_人以上，文科_人以上，本科上线率争取达到_。各学科上线人数要高于总分上线人数。四、具体措施（一）年级管理工作1、加大对学生的安全管理力度。以校园及周边出现的重大安全事故和灾害为题材召开好安全教育主题班会，配合政教处组织的各种安全知识讲座和安全演练活动，加强对学生的安全知识教育，使学生了解常见的安全事件，并掌握基本的逃生方法和注意事项；完善班主任值
9、班制度，继续加强自习课、课间对校园、教学楼和寝室的巡查。2、重视平行班的教学和管理。平行班班主任及科任教师在管理上应该更加细腻和务实，多与学生沟通，关心学生的学习、生活、家庭以及身体状况。加强与学生家长的交流，取得家长的配合，共同解决学生存在的问题。在教学上要更有耐心和可持续性，把握好平行班学生对所讲知识的承受能力，控制好知识的广度和深度。3、优化重点班的管理，改进重点班的教学，完善重点班的考核。本学期重点班的管理继续试行“不封口”的管理模式，即重点班学生在统考（月考）中累计两次退到年级文科_名（理科_名）以后，或一次退到年级文科_名（理科_名）以后，将直接分到平行班，平行班的学生若连续多次取
10、得优异成绩也可以进入重点班学习。重点班的教学除了在深度、广度、速度上与平行班不同以外，我们还实行重点班周考、月考循环滚动复习策略，降低学生对知识的遗忘速度，提升学生对知识的综合应用能力和应试能力。另外，还要加强对重点班考试成绩的评估，文科有两个重点班便于比较，而理科只有一个重点班，对考试成绩的评价一直缺少标高。今后每学期给重点班下达襄樊统考指标以及高考指标，对于没有完成指标的重点班，扣发或缓发重点班专项教学质量奖。首页12尾页4、加强体育美术专业学生的术科培养和文化课辅导，制定体育美术生专业课的阶段培养目标。5、加强班主任队伍建设，提高班主任的业务素质和责任心。班主任每天至少5到位，对班级实行
11、全方位的常规管理。尤其是加强寝室管理，多深入寝室，发现问题及时解决，确保学生充分休息，防止学生彻夜不归。6、狠抓教师队伍建设，促进教师整体素质的提高。本学期，我们牢固树立以人为本的观念，一切从有利于全体教师干好工作为出发点考虑问题。坚持“以老带新”制度；坚持年级领导和指导教师听课制度，及时了解年轻教师备课和上课的基本情况，帮助年轻教师尽快成长；坚持要求年轻教师每周至少听课两节以及写教学后记或反思。_月份将召开学生座谈会听取意见，并将意见汇总直接反馈到教师本人，以利于老师们有针对性地改进教学。7、严肃工作纪律，端正工作态度，严格坐班制度（坐班时间：上午8_至1100，下午3_至500）。办公时间
12、严禁利用办公室的电脑上网浏览与教学无关的网站内容，严禁在办公室的电脑上玩任何游戏。8、年级实行竞争上岗和末尾淘汰制。（二）年级教学工作1、加强备课组的建设和监督。加大对备课组常规工作的检查力度和过程管理。各备课组认真做好集体说课、备课、听课、评课、作业布置与批改、单元测试等常规工作。要积极探索符合本年级学生实际的教学计划和教学模式。计划的制定要体现“两结合”：总体计划与阶段计划相结合，新授计划与复习计划相结合。采取面向全体、多元管理、整体推进、分层培养的教学模式，课堂上面向全体，课后面向个体，注重优胜培养。2、加强高考研究力度，各学科认真研究本学段的大纲和_年考纲，充分把握高中教学的重点、难点
13、、考点之间的关系，训练题和测试题的选择一定要依据考纲，注重分析本学段所学内容在高考试题中出现的特点。3、重视各种考试，精心选择能体现思维层进的各种例题和基础训练题，有意识地培养学生综合分析和解决问题的能力。要求各备课组要循环滚动复习，“以考代练”，重点班每周进行一次（平行班两周一次）单元滚动测试，每位教师认真改卷评讲，找出教学中存在的问题及学生在学习中遇到的问题，及时加以解决，提高学生的学习自觉性。我们提出淡化平均分，强化有效分，重点关注今后的升学上线人数和有潜力学生。4、加强教师自身教学水平的提高，本学期年级要求每位教师选做_年全国各地高考模拟题和_年高考第二、三轮复习资料，并以备课组为单位
14、定时间定地点，认真选做_届高三“河高月考”、“襄樊统考”、“襄樊重点高中联考”、“_八校联考”、“武汉调考”、“黄冈中学月考”等试题。让所有教师第一时间了解高考动态，及时调整教学进度和难度。高二对我们来说有困难，但是有了学生的勤奋、全体教师的努力、领导的关心和其他处室的支持与帮助，我们的目标一定能实现。高二年级组首页12尾页4、加强体育美术专业学生的术科培养和文化课辅导，制定体育美术生专业课的阶段培养目标。5、加强班主任队伍建设，提高班主任的业务素质和责任心。班主任每天至少5到位，对班级实行全方位的常规管理。尤其是加强寝室管理，多深入寝室，发现问题及时解决，确保学生充分休息，防止学生彻夜不归。
15、6、狠抓教师队伍建设，促进教师整体素质的提高。本学期，我们牢固树立以人为本的观念，一切从有利于全体教师干好工作为出发点考虑问题。坚持“以老带新”制度；坚持年级领导和指导教师听课制度，及时了解年轻教师备课和上课的基本情况，帮助年轻教师尽快成长；坚持要求年轻教师每周至少听课两节以及写教学后记或反思。_月份将召开学生座谈会听取意见，并将意见汇总直接反馈到教师本人，以利于老师们有针对性地改进教学。7、严肃工作纪律，端正工作态度，严格坐班制度（坐班时间：上午8_至1100，下午3_至500）。办公时间严禁利用办公室的电脑上网浏览与教学无关的网站内容，严禁在办公室的电脑上玩任何游戏。8、年级实行竞争上岗和末尾淘汰制。（二）年级教学工作1、加强备课组的建设和监督。加大对备课组常规工作的检查力度和过程管理。各备课组认真做好集体说课、备课、听课、评课、作业布置与批改、单元测试等常规工作。要积极探索符合本年级学生实际的教学计划和教学模式。计划的制定要体现“两结合”：总
