《教师述职报告集锦6篇3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师述职报告集锦6篇3（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人:_日期:_推荐教师述职报告集锦6篇 教师述职报告 篇1 我自202X年取得小学高级教师以来，以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念,团结教师，热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面 始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法,认真学习国有关教育的方针政策，热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作,并通过政治思想,学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教育教学方面本在实际的教育中，积极转变思想观念,
2、探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会,适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评
3、中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人,经常深入到学生去，了解各种不同观念,不同要求，不同目的的学生,通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。 三、教学改革和继续教育方面 我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在
4、教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果，我积极参加教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课，我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习，202X年10月通过高等教育自学考试，取得大学专科毕业学历，202X年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上
5、的积累，也有教学技艺的增长。 四、德育教育工作 在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体，分清是非,使学生学会学习，学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性发展和能力培养，从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视,不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个别谈心,参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深入了解学生,因材施教，调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学
6、生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后，成为社会主义现代建设的得力干将，为社会创造的了不少的财富，使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。 教师述职报告 篇2 本人于202X年毕业，202X年8月至22年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间，我参加了本科函授班的学习,并与202年1月取得英语专业本科学历。2X
7、年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。202X年月,我调x经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件，下面就我任现职以来的工作述职如下:一、政治思想方面: 加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确，安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法，为人师表,乐于助人,团结协作，文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的
8、要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。二、教育教学方面： 本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变，我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过，但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下，我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验，询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点，甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况，以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下，我顺利地完成了任务。在202X年x市“
9、新秀杯”赛课中获得二等奖。20X年月，我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩，现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，受益匪浅。 三、工作业绩方面： 202X1xx市“庆三八”书法比赛三等奖 02X.1 xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖 202X.12 被评为x市“文明市民” 02X.被评为“校级先进工作者” 202X.xx市中小学教
10、师多媒体课件制作三等奖 202X.1 x市初中英语教师基本功竞赛一等奖202. 校级教学比赛一等奖2X6 被评为“校级优秀班主任” 202X1 被评为“校级先进工作者” 202X.9xx市现代教育技术论文比赛三等奖 2X. 教师个人博客比赛三等奖 202X.10江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖202X1 xx市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖 同时,在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖；在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。 在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点，改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自
11、己的力量。述职人: 22X年xx月x 教师述职报告 篇3 我叫毕金全,2X年7月毕业于东北师范大学外国语学院日语语言文学专业。现就职于华南农大珠江学院翻译系,教授日语。 八月份进入珠江学院以来，在领导的关心和支持下,在同事的协助和帮助下,我很快容如何了这个集体。顺利的开始了学习和工作。教学方面,我担任了日语专业的日企实务，经贸英语的二外日语,以及公共选修课的日语教学;管理方面，我现在是商务日语专业08级班的班主任。现述职如下： 一、教学科研方面 日企实务这个课程有很强的实用性,学生如果能在毕业之前，就能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点，以及国际贸易的一般常识，这对他们毕业后迅速融
12、入企业有很大帮助。在本课程的教授中,我努力做到日语基础知识的巩固，专业术语的讲解,国际贸易的介绍等各方面的平衡,达到教学目标。 英语专业的二外,作为必修课，每周平均3课时,但是在语言学习的初级阶段，课堂上的三个课时是远远不够,需要学生在课下做大量的基础训练。因此，我每周都会有单词考试，以督促学习。强调二外学习的重要性,使学生端正学习态度,提高学习效果。 公选日语。外语方面的能力拓展。这部分学生主动选择日语,是日语教育工作者愿意看到的，但是如果是凭一时的热情而走进教室，我想是远远不够的,在教学中我也发现了这样的问题，很多人低估了日语学习的难度，对自己要求不严，学习效果不理想。 二、班主任工作方面
13、新生入校，对大学学习和生活的特点不了解,没有真实感受,需要前辈的指导和帮助,让他们顺利的进入大学生这一角色。因此在工作中，我充分倾听学生的想法,通过班级干部了解他们的思想和学习状况，积极与学生沟通,严格管理，热心帮助。 三、今后的工作计划 教学方面,继续提高教学能力,不断更新知识体系，改进工作方法，努力做到给学生一杯水之前,保证自己有一桶水。班主任方面,保持和学生的密切联系，做好他们学习和生活的参谋和指导者。尊重学生的个性,但管制他们的任性；抓好班干部队伍建设以及班集体建设,营造良好学习氛围。毕金全202X年10月17日 教师述职报告 篇4 “未觉池塘春梦早，阶前梧叶已秋声岁月在指缝间流逝,年
14、华在不觉中老去，转眼间X学年已近尾声，这一年是我20余年教学工作中可谓最忙碌但也最充实的一年，心理时间特别短，还没来得及从周一回神过来,却又到了周末，细思一年中的工作，可总结为收获多多，遗憾不少，着重扮演好了二个角色: 角色一:勤勤恳恳的“小组长。人生有太多的意想不到，去年月，校领导要我去教务处工作,受命后数夜忧叹,未恐辱没使命，以损赏识者的英明。一年来的工作体会是: 责任重大。肩负着学校教育目标和教学计划实施、教学质量提高的重任,平时还要接受来自上级教育部门的阶段性工作，只有缜密组织，切实安排才能保证教学活动开展。 事务繁杂。教学工作计划的制定实施，合理科学地安排课务，日常教学管理，教学情况
15、调研,教研活动的安排,各种考试的组织,学生的学籍管理。 矛盾批评集中。矛盾有来自于教学工作与个人感情的处理，批评来自于教学上的事务杂，难以周全,有些事务的处理急躁。虽处在风口浪尖上，但有领导、老师们的信任、支持、理解，我依然激情如初。我想人生绝不可能只指望在别人掌声中前进,它只能在别人的挑剔声做更好的自己;表扬让我精神振奋，批评同样让我进步！现就一年来我在教务处所开展的工作总结如下:切实履行职责。在其位，谋其事，勤勤恳恳地抓好教学常规管理。制定并实施教学计划,期末认真总结;严肃认真组织各种考试,无论是期中、期末、初三七次质量分析，还是学科竞赛和市学科抽测考试,从考前动员，组织命题，安排考务，到考时巡考、督查，考后分析、反馈，均有条不紊,达到预期的目的;科学地安排落实课务,力争人尽其才，充分发挥教师的专业特长;组织落实教研组工作，组织安排隔周一下午的教研组活动;精心组织安排学校的教研课、教坛新秀参评的指导课,并做好市各项教研活动的接待工作，以及全国数学竞赛我校考点的考务工作;对于各学科的竞赛辅导,重过程管理，考前动员，考时鼓励，考后总结，做到尽心尽责;关注重点中学及中考有关信息，把有关试卷及时分类发送至各备课组长，无论是重点中学招生、学业考试、体育考试还是提前职高的考试均组织有序，为学生正常发
