《泰安市八年级语文上册第20课《你一定会听见的》同步达标练习及答案(ABC卷)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泰安市八年级语文上册第20课《你一定会听见的》同步达标练习及答案(ABC卷)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、泰安市八年级语文上册第20课你一定会听见的同步达标练习及答案(ABC卷) 内容预览：?你一定会听见的达标试题A卷一、据拼音写汉字面ji zhu米 lng子 喷t co 杂lng 听qng 刻 lo 叨二、给下面词语释义。无动于衷：充耳不闻：视而不见：三、阅读下文，回答下列问题人有耳朵，听八方，加上眼睛，观四方。用心听，用心看，也用心想，构成了一个丰盛奇妙的世界。可是，说也奇怪，当一个人长期习惯了一种声音或者潜意识里抗拒某种声音的时候，它们竟然也不知不觉地消失了。示例马路上急驰而过的汽车声，隔壁工厂轰隆隆的马达声，老奶奶唠唠叨叨的抱怨声，久而久之，左耳进右耳出，人，开始了声音的“过滤。聪慧的人，
2、知道什么时候该听，什么时候不该听，这是因为他在“听的成长过程里，学会了选择和思考，他听进心里的声音，不仅“好听，也是“有益的，-这些声音，充实了他的生活，使他得到很多乐趣。可是对一个不用心听又没有兴趣听的人来说呢？久而久之，就成了“没有感觉的人。当大家说“好的时候，他盲目地跟着鼓掌，大家批评的时候，他也跟着摇头。鸟啼虫鸣，只是一种“声音，即使美妙的音乐，也只不过是几种乐器的组合。想想看，如果一个“充耳不闻的人，对外界的一切已经无动于衷，必然也是一个“视而不见的人了。当一个人丢失了接收“世界声音的能力，不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩，成了一个不折不扣的木头人吗？1、选文所采用的表明顺序是
3、_。2、选文所采用的最主要的表明办法是_。3、判别以下语句所采用的表明办法：示例马路上急驰而过的汽车声，隔壁工厂轰隆隆的马达声，老奶奶唠唠叨叨的抱怨声。 当一个人丢失了接收“世界声音的能力，不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩，成了一个不折不扣的木头人吗？ ?你一定会听见的达标试题B卷一、根底局部1、以下加横线字注音不正确的一项为哪一项 A、唠叨lo 面颊jiB、喷嚏t 嘈杂coC、蒲公英p 柳梢shoD、啃骨头kn 顷刻qng2、以下句子中无错别字的一项为哪一项 A、从声音里，人学会了分辩感受各种喜怒哀乐。B、小雪花满足而温柔地融化了。C、你学着听奶奶摇摇蓝的声音。D、人，开始了声音的过虑
4、。二、阅读以下语段，完成36题。可是对一个不用心听又没有兴趣听的人来说呢？久而久之，就成了“没有感觉的人。当大家说“好的时候，他盲目地跟着鼓掌，大家批评的时候，他也跟着摇头。鸟啼虫鸣，只是一种“声音，即使美妙的音乐，也只不过是几种乐器的组合。想想看，如果一个“ 的人，对外界的一切已经 ，必然也是一个“ 的人了。当一个人丢失了接收“世界声音的能力，不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩，成了一个 的木头人吗？你善于用你的耳朵吗？你听见了世界的声音吗？你用心听了吗？你听见了什么？这里的几个声音游戏，你要不要试着玩玩看，也试着把感觉记录下来？听一听雨点打在玻璃窗上的声音。听一首喜爱的音乐，把它编成一
5、个故事。录下自己或家人、朋友的一首歌或一段话，仔细听一听。你开始微笑，轻轻地笑，大声地笑，这时候，你一定会听见的，这个世界，也跟着你欢笑。3、第一自然段空缺的四处词语，依次应填入的一项为哪一项 A、视而不见 无动于衷 充耳不闻 不折不扣B、充耳不闻 不折不扣 视而不见 无动于衷C、充耳不闻 无动于衷 视而不见 不折不扣D、视而不见 不折不扣 充耳不闻 无动于衷4、第一段的结构关系是_。5、结尾段的含义是什么？6、听一听雨点打在玻璃窗上的声音，把感觉写出来。?你一定会听见的达标试题C卷一、读下面句子，给加横线的字注音或给拼音写出汉字1、雪花飘落在路边一zhn 孤灯的面颊 上，微微地一阵暖意，小雪
6、花满足而温柔地rng 化了2、你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲 奶粉的声音，爸爸打pn ti 的声音。3、“p ！一粒小酸果从头顶落下，“不好，炸弹来啦！顷 刻间，它们全逃散 了！4、小狗忙着kn 骨 头，小金鱼用尾巴拨 水。二、指出以下句中的错别字，并改过在后面的括号内1、从声音里，人学会了分辩、感受各种喜怒哀乐，也吸收了知识。 2、把玻璃纸柔成一团，然后泠听它缓缓梳展的声音。 3、愉快动听的声音，代给我们高兴，槽杂无聊的声音，那么会使人痛苦。 三、根据句意，选择恰当的词语填在横线上当_吹过柳梢，当_拂过明月，当_扑过巨浪，当_横越山岭，你总听到写什么吧！寒风 台风 清风 大风 微风 狂风
7、轻风四、阅读下面的文段，答复文后的问题可是，说也奇怪，当一个人长期习惯了一种声音或者qin 意识里抗拒某种声音的时候，它们竟然也不知不觉地消失了。示例马路上急驰而过的汽车声，隔壁工厂轰隆隆的马达声，老奶奶唠唠叨叨的抱怨声，久而久之，左耳进右耳出，人，开始了声音的“过l 。聪慧的人，知道什么时候该听，什么时候不该听，这是因为他在“听的成长过程里，学会了选择和思考，他听进心里的声音，不仅“好听，也是“有益的-这些声音，充实了他的生活，使他得到很多乐趣。可是对一个不用心听又没有兴趣听的人来说呢？久而久之，就成了“没有感觉的人。当大家说“好的时候，他盲目地跟着鼓掌，大家批评的时候，他也跟着摇头。鸟啼虫
8、鸣，只是一种“声音，j 使美妙的音乐，也只不过是几种乐器的组合。想想看，如果一个“充耳不闻的人，对外界的一切已经无动于衷，必然也是一个“视而不见的人了。当一个人丢失了接受“世界声音的能力，不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩，成了一个不折不扣的木头人吗？1、为文中的拼音写出相应的汉字：qin l j 2、解释词语。1充耳不闻：2无动于衷：3、为什么聪慧人知道什么时候该听，什么时候不该听？4、木头人有什么表现？5、上文用了什么办法？有什么作用？6、把文章最后一句改为陈说句，比拟这两者句式有什么不同。参考答案A卷一、颊 啄 聋 嚏 嘈 聆 顷 唠二、心里一点也不受感动；一点都不动心。听了和没听见
9、一样，指漠不关怀。尽管睁着眼睛看，却什么也没有看见。形容不重视或不注意。三、1、逻辑顺序2、作比拟3、举例子 打比如B卷一、1D啃kn，顷qng2BA辨；C篮；D滤二、3C4总-分-总5你笑，情绪就好，感觉世界就美好。善听，将使自己成为一个生活积极的人。6略C卷一、1、盏；ji；融 2、chng；喷嚏 3、噗；qng；sn4、啃；g；b二、1、辩辨 2、柔揉；泠聆；梳舒 3、代带；槽嘈三、微风；清风；狂风；台风四、1、潜；滤；即2、1充耳不闻：塞住耳朵不听，指不想听取别人的意见。2无动于衷：一点也不动心，不为感情所动。3、因为聪慧人在“听的成长过程里，学会了选择和思考，他听进心里的声音，不仅是好听的，而且是有益的。4、对声音没有兴趣，没感觉，对外界一切都无动于衷。5、比照的办法；突出了声音对人们的意义，只有用心听，用心感受，才可以充实生活，从中得到乐趣。6、当一个人丢失了接受“世界声音的能力，就意味着这个人内心世界的封闭和退缩，成了一个不折不扣的木头人。反问句叙述语气更强烈，在上文中更具有挖苦效果；陈说句语气平白，短少应有的感情色彩。.
