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1、撰写人:_日 期：_教师年终述职报告汇总篇 教师年终述职报告 篇1 各位领导、老师们: 大家好!本人任现职以来一直从事中学物理的教学工作。长期担任毕业班的物理教学,工作认真负责，成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：一、政治思想素质 作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,带头落实中学教师职业道德规范,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业，安心三尺讲台,默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定，具有较强的政治敏锐性，体现出共产党员的高度责任感和使命感。
2、xx年被评为镇优秀共产党员。二、教育工作 “勤奋努力，奉献爱心”是我教育工作的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生,言传身教，帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓励他们发挥特长,引导他们关心集体。作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。我在班主任管理方面形成了一些独
3、特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。所带班级多次被评为先进班级。 三、教学科研工作 、勤勉教学，成绩突出作为一名教师，我始终以“教书育人、为人师表”为已任,孜孜追求。任现职以来，我能深入钻研教材,认真开展教学研究,不断增强业务素养。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，给学生自主、合作、探究学习的时间,培养学生自主学习的能力和不断创新的能力，减轻学生的课业负担,为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围，教学效果好，成绩显著。我所任班级的物理成绩历届均排在年级前茅,中考成绩均名列片第一。在开展学科竞赛活动中，指导的学生多名获奖,自己也荣获优秀指导教师
4、奖。 2、深入钻研,大胆创新 任现职以来,我始终坚持教学科研，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，并以此来鞭策自己。平时勤奋学习先进的教育教学理念,把握物理学科最新的改革趋势和课程改革的发展方向，努力提高自己的理论水平。积极参加教研组的备课活动，与同学科老师一起钻研教材、教法与学法,共同研究教学设计。积极参与省级课题中学物理开发课程资源,拓展学习领域的研究与实践和初中各学科教学中构建新的学习方式,提升学习素质的实践与研究的研究，主动承担校级公开课、示范课教学，三次开设区级公开课，每次公开课都得到领导和同行的一致好评。 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为一级教师,我在做好自己本职工作
5、的同时，积极参与学校的“青蓝工程”工作，主动承担培养和指导青年教师的工作,先后与多名青年教师结对，指导他们开展备课、上课等教学活动，共同探讨研究教学设计,在教学上给予了他们很大的帮助，有效地帮助青年教师快速成长。 3、重视实践，总结提高。 在大胆开展教学研究、优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失,结合先进的教育教学理念,积极撰写教育教学论文，撰写的教学论文开展物理实践活动，培养学生创新能力发表在考试周刊,让物理课堂绽放生成之花发表在中小学电教，实践活动是学生思维发展的翅膀、谈新课程理念下物理课堂教学中的预设与生成和把插图作为物理教学切入点获武进区年会论文一等奖，新课程中物理课堂教学要重视
6、教学反思获常州市二等奖,还有多篇获江苏省“师陶杯”与“五四杯”二等奖和教育学会二等奖、三等奖。 多年来,在教书育人这个平凡的岗位上,我凭着一颗爱心、恒心、进取心,辛勤耕耘,努力工作,以优异的教育教学成绩,赢得了学生、家长、同行的尊重。对照要求，我认为自己符合中学高级教师的申报条件。希望各位领导和同仁给予支持。成绩代表过去,在今后的工作中我将一如既往虚心学习，为个人的成长和学校的发展贡献自己的智慧和力量。谢谢大家! 述职人:XXX 202X年XX月XX日 教师年终述职报告 篇2 各位领导、老师们： 下午好!有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事。我今天来，主要是向大家学习来的。谈起教育教学，
7、在座的各位都是行家里手，在此,谨将自己的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。 一.与时俱进，努力创新 在教学工作计划中，没有什么论资排辈，唯有与时俱进不断创新,才能让我们的课堂充满活力。教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。特级教师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。 任教以来,我坚持不懈地潜心研究教学规律,自觉进行教学改革,从尝试单项、个别的微观课堂教法入手,逐步探索出一条以“调控教学节奏”为线索的教学改革新路，使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性，朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。经验总结谈谈调节教学节奏，被省教委有关领导誉为“节奏教学法”,多次在全国
8、或省级交流并被多次节录发表。而后，进一步发展为“快乐教学、节奏教学、创新教学”的教学理念,发表了多篇论文，交流或获奖。我不断学习，不断更新自己的知识与教学手段,使自己的教学理念一直处于领先水平。早在上世纪八十年代,我就在陈培胜老师及化学组全体老师支持与参与下，自拍兴趣实验录像，用于辅助教学，被化学老前辈陈国欣老师赞为“第一个吃螃蟹的人”。又是全国少数最早使用flash制作课件的人，我曾经建立了三个化学网站,被许多化学搜索引擎收入,一些关于教育类的e网书籍也做了介绍,后因收费而停止。今年,我又建立了化学博客,才几个月,已逾六千多人浏览，并有本地及外地老师来信交流。 二.学高为师,身正为范 特级教
9、师更需要保持“学高”、“身正”这一境界,要学知识,要学做人,修身养道。“学习,学习,再学习，终身学习。”这是我的座右铭。 作为一个特级教师，更应该遵纪守法,爱岗敬业，勤勉踏实，忠于职守，为人师表,无私奉献,以教育为荣,以学校为家，全身心投入到教育教学工作中。我从不挑三拣四,再多、再苦、再重的任务也乐于承担，这两年，由于二中化学教师不足,领导让我承担跨年段超课时的工作,我二话没说，义无反顾地履行了一个人民教师应尽的职责。对工作兢兢业业，对同志诚诚恳恳,对学生循循善诱这是我的终身追求。 在信息化时代，人人都需要充电,特级教师更应注重本身素养的提高。信息社会的高度发展,我们再也不能满足于用粉笔来教学
10、了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸,以满足培养面向信息化社会创新人才的要求。在信息技术与学科整合上，从理论到实践，我都作了大量的探索,发表了关于现代教育技术应用的思考等文章,并被聘为“莆田市素质教育与课程改革巡回讲学团”成员,主讲的课题网络环境下的中学化学教学改革,受到了广泛的欢迎。 教师年终述职报告 篇 尊敬的学校领导： 我于0年_月毕业于_学院数学教育系,月参加工作。0年月取得_师范大学本科学历，同年_月取得中学二级教师资格。自任职以来，担任了两年八年级数学教学工作并任班主任,四年的毕业班数学教学工作。我始终把“爱学生,爱事业”当成自我做为教师的最高境界，更
11、将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自我的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现述职如下: 一、在思想上,进取上进，爱国爱党 我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习，为了提高自我的思想觉悟,认真学习中小学教师职业道德,不断加强修养，进取参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自我的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心团体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我经过
12、学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我，努力提高自我的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的完美心灵,真正成为一名优秀的人民教师。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教 我坚持不断丰富自我的专业知识,提高自我的业务素质。与时俱进，开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习初中数学课程标准,领会课标精神，贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自我的教育教学,使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求。研究课程改革，探索新课程教学方法。进取参加听评课活动、论文评
13、比活动等。 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当教师不仅仅能熟练地驾驭教材，还必须要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。教师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而趣味，让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些，多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自我是在奉献,因为从中我不断品味着创新的欢乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而趣味,抓住学生的兴趣,打造出了自我独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，异常是我此刻担任毕业
14、班的教学工作,深感肩负职责之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题，带着问题上课,鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习，运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中好的资料对学生进行思想品德等教育。 三、在出勤上,惜时如金，以校为家 我深知没有时
15、间作保证的教学是不能取得好效果的,所以我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。多少个宁静的夜晚，我忍耐寂寞，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍,我翻阅很多书籍。有时，为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。 我深知自我当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功，业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每一天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费，在各级组织的考试中，我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。 四、在成绩上,辛勤结硕果，桃李芬芳 “一分耕耘，一分收获”,辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在专业工作中也取得了骄人的成绩。2_年教学案例用课堂知识冲击学生的情感荣获市中小学教学案例、教学随笔评选三等奖;20年中考中获全县中心初中数学学科第八名；20年班主任素质大赛中获县级优秀奖；我所讲授的一次函数获秦_市优秀示范观摩课;撰写的论文对初中数学教学的几点思考在省级刊物上发表。_年参与的课题优化数学创新题目设计，培养学生创新思维的探索与研究经过省级部门鉴定准予结题。在2_年中考中获全县中心初中数学学科第七名;所撰写的论文为培养学生的创新本事创设条件在国家级刊物上发表等等。 总之，任现职以来，自我认真履行教师职责，模范地带动新教
