湖北省鄂州市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育

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1、湖北省鄂州市聘用制职业能力倾向测验教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 各个动作要素之间的协调性较差,相互干扰,常有多余动作产生指的是操作模仿阶段()的特点。A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能【参考答案】B2. 教师的职业形象不包括()。A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隐性形象【参考答案】D3. 学校卫生包括了()。A、身体卫生B、心理卫生C、青春期卫生D、身体卫生和心理卫生【参考答案】D4. 在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够

2、正确理解书本知识和发展认识能力的原则是()。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则【参考答案】A5. 心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌【参考答案】A6. 古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、书数、射御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数 【参考答案】D7. 系统的收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过

3、程【参考答案】C8. 成就动机理论的主要代表人物是()。A、布鲁纳B、奥苏贝尔C、韦纳D、阿特金森【参考答案】B9. 教育的最基本途径是()。A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动【参考答案】A10. 微格教学有许多特点,但最重要的特点是()。A、训练单元小B、反馈及时准确C、训练程序合理D、利于综合创新【参考答案】A11. 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平,D、权威水平【参考答案】B12. 学校教育中最基本的活动是()。A、德育B、班级活动C、教研活动D、教学 /【参考答案】D13. 教育目的的性质和方向

4、是由()决定的。A、科技发展B、社会生产力C、政治经济制度D、受教育者身心发展的客观规律【参考答案】C14. 上海前和律师事务所商建刚律师表示,网友对其在网站上发表的帖子具有著作权,如果其在帖子中注明“不得转载”,则其他单位或网站不得对此进行转载,否则视为侵权。如果帖子中没有相关声明,依据有关规定,其他单位或网站可以进行转载,但必须支付稿酬,否则也将视为侵权。根据本文,理解正确的是()。A网络作品受法律保护B网络侵权很难进行界定C网站可以任意转载帖子D网络作品的稿酬不好计算【参考答案】A15. 我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关

5、于人的全面发展学说D、政治本位价值取向【参考答案】C16. 我国教育目的的根本特点是()。A、坚持党的领导B、坚持社会主义方向C、培养社会主义劳动者D、发展科技和经济【参考答案】B17. 教学的作用直接表现在()。A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展【参考答案】B18. 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。A、25B、50C、75D、100【参考答案】B19. ()年全国人民代表大会常务委员会通过决议,确定每年的9 月10 日为“教师节”。A、1984B、1985C、1986D、1987【参考答案】B20. 强调人的身心发展的力量主要源于人

6、自身的内在需要的是()。A、外铄论B、内发论C、环境决定论D、多因素相互作用论【参考答案】B21. 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做()。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】C22. 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()。A、活动课程B、潜在课程C、综合课程D、学科课程 /【参考答案】D23. 下列那种德育模式主张从儿童的现实生活出发,引导他们对现实生活中所看到、发现的现实问题进行价值.和评价,自己做出价值选择。()A、体谅模式B、价值澄清模式C、社会行动模式D、榜样学习模式【参考答案】B24. 根据维纳的归因理论,如果

7、学生把成功归因于自己的能力,学生会感到()。A、惊喜和感激B、满意和自豪C、内疚和无助D、学习没有积极性【参考答案】B25. 课程论与心理学的联系,最早可以追溯到()。A、柏拉图B、毕达哥拉斯C、苏格拉底D、亚里士多德【参考答案】D26. 隐性课程的提出者是()。A、博比特B、泰勒C、杰克逊D、斯腾豪斯【参考答案】C27. 真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔【参考答案】B28. 一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于()。A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化【参考答案】C29. 教师的行为举止之所以能成

8、为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有()。A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性【参考答案】B30. 师生关系在人格上是()的关系。A、授受B、民主平等C、相互促进D、依附【参考答案】B31. 教材的主体部分是()。A、讲授题纲和讲义B、教科书和参考书C、教科书和讲义D、讲义和参考书【参考答案】C32. 观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴()。A、体力B、智力C、创造力D、个性【参考答案】B33. 加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物质或物质化阶段”的是()。A、原型设计阶段B、原型内化阶段C、原型操作阶段D、原型定向阶段【参考答案】C34. 教育目的要

9、回答的一个根本问题是()。A、教育培养什么样的人B、教育怎样去培养人C、教育内容D、教育的方向【参考答案】A35. 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A、顺序性 /B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】B36. ()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A、小学B、初高中C、大学D、成年【参考答案】B37. 人的身心发展具有()。A、系统性 B、能动性 C、客观性 /D、主观性【参考答案】B38. 在全人类中,智力呈()。A、常态分布B、偏态分布C、正偏态分布D、负偏态分布【参考答案】A39. 学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的

10、人担任工作人员。A、可以B、不得C、特殊情况可以D、经批准可以【参考答案】B40. 教育目的作用主要表现为()。A、导向作用 /B、选择作用C、激励作用D、定位作用【参考答案】A41. 教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻()教学原则。A、系统性B、量力性C、巩固性D、直观性【参考答案】B42. 美育之“超美育”功能指的是()。A、美育的超越性功能B、美育的直接性功能C、美育的间接性功能D、美育的附加功能【参考答案】A43. 我国长期以来的教育传统是把()放在中心位置。A、学生B、教材C、教师D、教师和学生【参考答案】C44. 教师的语言修炼可以从以下几方

11、面入手:提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和()。A、加强知识修养B、加强信息能力C、较强角色调适能力D、加强交往能力【参考答案】A45. 主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于()。A、社会建构主义理论;B、信息加工理论;C、皮亚杰理论;D、激进建构注意观【参考答案】B46. 让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为()。A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学D、情境教学【参考答案】A47. ()是品德教育中运用最为广泛的基本方法。A、榜样示范法B、说服教育法C、情感陶冶法D、锻炼法【参考答案】B48. 依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是()。A、某教育

12、局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记【参考答案】C49. 依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。人们说到李书记,总是称赞他大公无私,不计较个人恩怨。教练总是指责球员不敬业,是否也应该,从自己的责任心人手检讨一番呢?A光明磊落反躬自省 B正大光明反躬自责 C光明磊落反躬自责 D正大光明反躬自省【参考答案】A50. 主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果,属于个体身心发展动因的()观点。A、内发论B、白板说 /C、外铄论D、多因素相互作用论【参考答案】D二、多选题51. 下列关于实验法的论述,正确的是()。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科

13、学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发,讲究语言艺术D、要求目的明确,精选内容 /E、重视语言指导,重视教师示范作用【参考答案】ABDE52. 文明时代包括()。A、封建社会 B、原始社会 C、奴隶社会 /D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE53. 教育实验作为一种研究方法的基本特征是()。A、有变革 B、有被试 /C、有理论假说D、可重复操作E、有控制【参考答案】ACDE54. 小学课外活动的基本组织形式有()。A、群众性活动B、小组活动C、班级活动D、文化艺术活动E、个人活动【参考答案】ABE55.

14、 我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面()。A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【参考答案】ABCDE56. 广义的教育包括()。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC57. 心理发展的不平衡性体现在()。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个

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