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1、师德表现个人小结 300|个人师德小结个人师德小结（一）：教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神，奉献要付 出代价，并作出必须的自我牺牲。学高为师，身正为范。教师的行 为就是学生的活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战， 今后我必须要加强学习和自我修养，自律自爱，以高尚的师德去奉 献自己所热爱的教育事业!教师是人类灵魂的工程师，教师的职业是太阳底下最光辉的职业 俗话说，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育的基础。如果没有良好 的初始启蒙教育，就会影响孩子的一生。作为一名小学教师时刻感 到肩上的职责重大。而师魂的核心是师德，强烈的职责感在鞭策着 我们要具备良好的师。透过学校师德活动的学习
2、，我决心再次把“以德立教，爱岗敬业 为人师表，无私奉献，争做让人满意的教师”作为自己的奋斗目标， 不断提高自己的政治和业务水平。下面从以下几个方面来总结自己 在本期师德方面工作。一、政治思想方面，本人坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习教育法教师法，按照中小学教师职业道德规范严格要求自己，奉 公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以 身作则、严以律己，增强自身的自控潜力，控制自己的情绪，始终 持续良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，由整理平时用心参加全校教职工大会及各种学校群众活动，支持并配合 组里搞好各种教研活动。二、班主任工作教育是学校工作中的重中之重，而班主任德
3、育工作的秘诀就是 “爱”。师爱是伟大的、神圣的。在班主任工作中，我首先了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴 趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学 生，我每一天都和他们在一齐，课间和他们一齐做游戏，和他们说 说话，在闲谈过程中了解他们的基本状况。第二，我热爱每一个学生。学习好的爱，学习一般的爱，学习差 的也爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰 要爱，丑小鸭同样也要爱。第三，尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生的要 求和想法，理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在潜力，放手让学生 在实践中锻炼，在磨练中成长。第四，严格要求
4、学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误， 不纵容、不姑息、不放任。作为一个二年级的班主任，我有职责引 领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有职责引领他们张开理 想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有职责引领他们插上智慧的翅膀，翱 翔在无尽的天空。在我的爱心教育下，学生的素质正在提高。三、教育教学在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身潜力、 业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、职责心、爱岗敬 业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观， 重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为 唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互 尊重的
5、关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现 和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学 生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如 何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长 办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育 教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思 想政治素质，激发他们的学习用心性，努力提高教育教学质量。总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索; 才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的这天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细 致地做好学生
6、的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学 生，让学生在宽松愉快的环境中理解良好的教育。一句话“注重自 我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”个人师德小结（二）：繁忙的一年过去了，回顾一年的工作，我认为，教师的政治思想 和道德品质集中体此刻教师职业职责心上，做为一个人民教师，在 教学上应有强烈的职责心，这种职责心我想主要体此刻以下几个方 面：一、思想认识教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和礼貌的接力手，是点燃 光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深 知肩负的历史寄托和职责。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义 精神礼貌工作者，就要不断提高自身的精神修养，
7、提高自己的政治 素养和专业化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律， 信息时代的教师必须要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛 勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。二、教书育人教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教 育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中，我严于律己，宽 以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人 的缺点，则尽量宽容。用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修 正不健全的人生观，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中构 成良好的形象、和谐的氛围。帮忙他们树立远大理想，培养他们的 社会、家庭、群众的职责感。三、渊博的知识知识渊博
8、、教法得当的教师，教学效果就好，学生就喜欢。做一 个合格的教师，如果只具有工作热情是远远不够的，还要具有渊博 的知识。我在工作中，虚心向有经验的教师学习、请教，取人之长， 补己之短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选取 灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。我还利用 业余时间充电，苦学计算机知识，取得了计算机中级证书。一个合格的教师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，注意 训练和提高自己的语言表达潜力，讲课时，尽量做到语法正确、合 乎逻辑，语言生动、搞笑，抑扬顿挫，言简意赅。让自己说的每一 句话都能起到作用，能对学生产生影响，四、热爱学生教师热爱学生，能够弥补家庭和社
9、会教育的不足，构成学生的良 好情感，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮忙。我 教语文，还兼班主任工作，从头到脚，从里到外，只要我明白的， 我力所能及的，我都管。学生丢了东西，我帮忙找；有困难，我帮 忙解决；天气冷热变化，我提醒学生及时增减衣服；学生闹矛盾， 我给处理；学生犯了错误，我耐心说服教育，使学生真正认识并改 正错误。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了 师生距离，增进了师生间的相互了解，等等。由于我热爱学生，关 心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生 就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。我相信，只有
10、用爱心、潜力、知识使学生健康活泼的成长，才是 自己最大的成功和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人民教 师的快乐和自豪。我用师爱谱曲，用师责填词，用爱心、职责心和进取心来满怀激 情地唱着它向前走去。个人师德小结（三）：古人云：“学高为师，德高为范。”可见师德的重要，作为一名 教师，我更加清楚提高自身道德修养的重要性。我从以下几方面将 本学期师德工作做以简单总结：一、政治思想方面：本学期我坚持参加政治、业务学习，努力提 高自身的思想政治素质，按照中小学教师职业道德规范严格要 求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师 表。坚持以身作则、严以律己，平时用心参加全校各种群众活动，
11、支持并配合组里搞好各种教研活动。二、德育工作：“教书用心，育人用爱。”德育工作的秘诀就是 “爱”。教师要有一颗母爱的心，一颗包容的心，像妈妈一样爱护 每一个孩子，包容每一个孩子。不管是淘气的还是乖巧的，不管是 聪明的还是理解知识慢一些的，也不管是漂亮的还是长相一般的， 在我的眼中，他们都是可爱的天使，都是未来的期望。我热爱每一个孩子，尊重每一个孩子，理解孩子们的要求和想法 理解他们幼稚和天真；相信他们的潜在潜力。同时，我严格要求学 生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不 放任。三、教育教学：在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力 提高自身潜力及业务水平，严格执行师德规范
12、，有高度的事业心、 职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，为了孩子一切”，重视 对学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准 来衡量学生，正确处理教师与家长的关系，在与家长联系上相互探 究教育学生的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教 育教学过程中，利用故事、游戏等手段对学生进行思想教育。总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索 才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的这天才能不会落伍。 记得泰戈尔说过：“花的事业是富贵的，果的事业是珍贵的，那我 就干叶的事业吧！因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。”我愿用慈爱 呵护纯真，用平等孕育成长，用双手默默耕耘，用心托
13、起明天的太 阳！个人师德小结（四）：教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。平时按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路，方方面面 都有所提高，下面从几个方应对师德师风进行一下自我总结：一、加强学习，提高素质一年来，关心国家大事，用心参加各部门组织的政治学习，透过 学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和用心性。我始终牢记 人民教师的神圣职责，为人师表。把师德规范转化为教师的内在理 念和自觉行动，牢固树立和落实科学发展观。二、用心进取，努力工作一年来，本人处处严格要求自己。热爱本职工作，坚持学习教育 教学理论与相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。 不断学习新知
14、识来更新自己，探索教育教学规律，提高教育科研水 平。用心支持领导工作，讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。始 终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，认真地完成领 导和各级部门交给的各项任务。三、注重举止，为人师表在平时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚 持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。修饰打扮适合 教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。四、存在问题1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够 紧。2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。4、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法
15、。五、存因剖析1、在政治理论、职业道德理论学习方面，主要是对其重要性认 识不足。觉得一名普通教师，只按照学校行政的布置去完成就好了。 对专业知识学习也是这样，其实知识在不断更新，自己就应不断学 习。存在这一问题，也是思想上认识不足。2、工作中不够细腻，也是不够负责的表现。主要没有充分利用 好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，说白了 是主观不够努力。3、在新课标实施中虽然有过一些尝试，但没有大胆实施，更没 有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是 不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学 尝试，更没有用文字的形式记下来。4、在教学上似乎有些想法
16、，是否能够尝试，但总不想去跟领导 说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其 实主人翁精神不够。5、安于现状、明哲保身似乎成了常理，人家也能够理解，自己 也就应识相，最好把工作做得在中间位，好了已经不可能，差了还 难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于教师职 业道德。六、整改措施1、必须要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习 学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有 较好的理论水平和较深的专业素养，并在日常教育教学活动中努 力践行。2、要利用一切时间做好各项工作，做得扎实、有序，每个细小 的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人 不倦的精神，使每位学生获得理想的成绩。3、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于 探索，不断探索、开
