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1、 课题第三单元复习课教案序号授课时间2012年3月18日主备人张俊山课型复习教学目标及重点难点掌握本单元课文常用词语的读音与字形。 掌握常用文言实词和虚词的意义以及部分文言句式特点。 识记文学常识，了解重要的作家作品知识。 有感情地朗读课文，读准语音和文言句子的节奏。 了解说明文的基本特征、课文所表达的科学道理以及多种说明事物的方法。教学策略本单元重点训练说明文，学生对此相对陌生。对此应正确引导，让学生精读课文，积极创设情景，要追求科学性和趣味性的统一；同时，还要加强对文言词汇的积累。板书设计说明顺序有（ ）、（）、（）三种。说明文可分为事理说明文和（），本单元的说明文主要是（）说明文。文言常
2、识：通假字、词类活用、一词多义、古今异义、特殊句式。教后反思（根据具体情况填写） 导 学 案 过 程 设 计课中改进一、自学探究1、画出并掌握本单元中的生字词。2熟知说明文的有关知识（重点把握说明方法、说明顺序及说明文语言的准确性）。3、从整体上把握本单元五篇课文的基本内容。4、学习写作简单的说明文。5、掌握本单元的重点文言实、虚词及特殊句式。二、自学汇报1以小组为单位交流你掌握的课文中的生字词。玄奘、箬篷、不属、燔土、牛犊、愕然、优柔寡断、光怪陆离。2小组展示所找的本单元的重点内容。3、找出自学中的疑难问题，教师加以点拨。三、问题研讨（一）创设情境，导入新课。亲爱的同学，走进事理说明文单元，
3、你一定已经感受到了科学世界的绚丽多彩了吧？光怪陆离的沙漠现象，奇妙无穷的未知世界，充满智慧的中华优秀传统这一切无不激励着我们继续探索世间万物的奥秘。如果我们能静下心来对本单元科学的说明、准确的表达作一次梳理的话，一定会对那些科学道理有一个更清晰的认识。 （二）品味赏析第一块： 1：让学生浏览目录、课文 明确任务。 2 巡视，指导。 3 讨论：本单元的课文与课文之间又有哪些互相联系的地方？ 讨论，交流。 4、哪些内容给你留下的印象最深刻，哪些内容是你最感兴趣的？请同学们随便谈谈。 谈感受（自己最感兴趣的内容，印象最深刻的内容）。针对这些你感兴趣的内容。同和你有相同志趣的同学组成自己的专题研究小组
4、。第二块：文言文复习。 1、找出本单元三篇文言文中的通假字、词类活用、古今异义及特殊句式。2、了解各篇文章的主题内容及有条不紊的说明顺序。3、小组讨论并将讨论的结果上黑板展示。4、教师针对学生的重点内容加以强调。（三）拓展延伸1、沙漠里的奇怪现象告诉我们一些有关沙漠的知识，你对沙漠了解多少呢？请随便谈谈。2、印刷术是我国四大发明之一，你知道其他的三大发明吗？请说出。3 、说出活板制作程序“活“在文中具体的表现。4、沙漠里的奇怪现象运用哪些说明方法？找原句读一读，体会其作用。5、自主质疑人们说：“发现一个问题不如提出一个问题有价值”，读了本单元的课文还存有什么疑感吗？小组讨论，找出问题。6、教师
5、针对学生的疑问进行解答。四、达标测试1、找出下列词语中的错别字，并改正。犹柔寡断（ ） 聊以自语（ ） 随心所浴（ ） 海市唇楼（ ） 相形见拙（ ） 慰籍（ ） 怡笑大方（ ）6.指出下列句子所用的主要说明方法。（1）因为沙漠中地面被太阳晒得酷热，贴近地面一层空气温度就比上面一两米的温度高许多。 （ ）（2）从地球上望去，银河就像一个环，套在地球周围。 （ ）（3）当它是碱性的时候，呈现蓝色，碱性较强，成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。 （ ）（4）沙漠在此处已紧逼黄河河岸，沙高约一百米。 （ ）7.翻译下列文言语句。（1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。（2）不以木为之者，文理有疏密。（3）启窗
6、而观，雕栏相望焉。（4）盖拣桃核修狭者为之。（5）罔不因势象形，各具情态。五、反馈总结1、 通过本单元的复习，聪明的你一定对说明文了解的更深入了吧，相信你在今后的学习中一定会更好地表现自己。2、文言文是语文学习的重点，希望同学们今后注意积累文言知识，为以后的学习打下良好的基础。六、布置作业1、巩固性作业（练习案）。2、熟记三篇文言文的重点实词和虚词。3选择一种事物，运用一定的说明方法，按照一定的说明顺序，写一篇小说明文。第三单元复习练习案一、积累运用 1给下列加点字注音。 燔土（ ） 翌日（ ） 奇数（ ） 灼伤（ ） 愕然( ) 睥睨（）（）箬( ) 毋宁( )( ) 戳穿( ) 不属（ )
7、2、找出以下句中的通假字。（1）诎右臂支船。（ ）（2）右手攀右趾。（ ）（3）盖简桃核修狭者为之。（ ）3解释加点的字。（1）板印书籍。（）（2）则以纸贴之（）（3）高可二黍许（ ）（4）其两膝相比者（）、指出下列文言句式。（）持就火炀之。（）中峨冠而多髯者为东坡。（）其印为予群从所得。 二 、拓展阅读 观 月（有删改）张孝祥月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又胜也。今余之游金沙堆，其具是四美者与？ 盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如
8、金积；光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。【注释】金沙堆：在洞庭湖与青草湖之间，是由湖沙堆积而成的小岛。 尽却：全部退去。 童隶：书僮仆役。 正黄：纯黄。1写出“天无纤云，月白如昼”的大意。2解释文中加点的“宜”和“是”的意思。3作者所说的“四美”具体指什么？请用第段中的原话回答。4文中有一个四字词与“中秋”的意思完全相同，请写出这个词。练习案答案：1、fn y j zhu p n ru w nng chu sh 2、“诎”通“屈”，弯曲 “ 攀”通“扳”往里拉 “简” 通“拣 ”挑选3、（1）名词作状语，用雕版。 （2）名词作状语，用标签标出。 （3）大约。（4）挨着。4、（1)省略句。 （2）判断句。 （3）被动句。二、1、天上没有一点云彩，月光明亮如同白昼。2、宜：适合 是：此 、这3、沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。4、八月之望 6
