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1、家长读书参考心得体会（通用）关于家长读书心得体会(1)书籍是人类进步的阶梯。一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的，一个没有藏书的家庭这个家是没有品味的，业余生活中陪小孩读书是一件欢乐的事情。小孩小理解才能有限，这就需要家长陪小孩读书，在家长的指导下，在业余时间大量阅读谒上书，以此增加小孩读书的兴趣，培养阅读才能，开展小孩的个性和专长。陪小孩读童话、寓言故事让小孩明白每一个故事都是人们用心编织的梦，也许是美妙的，也许是残酷的，但都是不容错过的精彩。悄悄说一声“芝麻，开门”梦想国度里走出了痴情的美人鱼，穿着水晶鞋的灰小姐，还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸万物都开口说话，爱与智慧之光在他们身上闪耀，每
2、一个故事都是童年的一个美梦，爽朗、纯真是永远的特色，在这里让小孩的梦想装上绚丽的双翼尽情飞行。陪小孩读十万个为什么让小孩明白了许多道理，通过读书让小孩开阔了视野，拓宽了思路，加强了读书的兴趣。陪小孩读昆虫记让小孩明白得了小昆虫的形状、特点和生活习性，让小孩在读作品的同时，通过语言展开想像，反复回味，找到作品中的描写和现实中的联络，到达阅读和理解的统一。读书是欢乐的，让小孩们在知识的海洋中游览吧，知识会改变他们本人，改变世界。关于家长读书心得体会(2)202X年，小孩小学四年级又一个学期立即就要过去，在这学期，小孩学到了特别多的知识，从小孩的写作中我感到小孩的写作知识进步太大了，这正是这学期陪小
3、孩多看一些课外书籍的结果。如何让小孩在读书中获得丰富知识，我认为首先要让小孩认识到读书对写作的重要性，要在写作中用上平时读书中学到的好的词语，只有多读、多看多用脑子去想，如此才能写出好的作文，其次，提高小孩的读书的兴趣，要为小孩制造一个良好的读书环境，经常带小孩去书店购置一定的书籍，经常和小孩聊天，在聊天中觉察小孩的优点和缺点，为了让小孩对读书感兴趣，能够多给小孩做些小游戏，适当买些小玩具等丰富小孩的业余生活，不要让小孩感到读书的单调无味，选择一些内容丰富的书籍让小孩阅读，引导他们怎么样去理解书中的内容，理解了书中的内容，让小孩去写作，用这种读写结合的方式去提高小孩独立写作的才能。为了让小孩更
4、好养成良好读书适应，我经常购置小孩感兴趣的书籍给小孩阅读，为小孩营建一个良好的读书环境，专门结合小孩的特点布置一个书房，在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。培养小孩读书的好适应并不是一日之功，它不仅是对小孩的考验，也是对我们做家长的考验，我们应催促小孩每天朗读一篇文章，让小孩有认识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到咨询题提出疑咨询时做家长应尽量正确的答复小孩的疑咨询，遇到回签不出来的咨询题时要翻阅其它书，一定要正确对街答复小孩疑咨询，要协助小孩提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深入理解其中的含义，如此经历才会更深入。通过这四年间陪小孩的读书。让我这个做家长的更加理解本人小孩，
5、更让小孩明白得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义，把小孩带进了书的海洋。关于家长读书心得体会(3)人生有特别多感受欢乐的事情，而陪小孩读书也算其一。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。“多读书，读好书，长大后才有好的前途，有好的出路。”这是儿时家长和教师对我们的勉励，如今我也用来教育我的小孩。由于家务和工作的繁忙，给自已读书的时间越来越少，时间如梭，我的小孩也到了读书的年龄了，为了小孩的早期教育和扩大她的知识面，在学校和教师的“亲子读书”倡仪下，我和小孩一起拿起了书本，在书的海洋里吸收着书籍带来的精华和清新。我为女儿买来了我小时候最喜爱看的格林童话
6、安徒生童话还有三百六十五夜故事。为了让她能从故事中学到更多的做人道理，得到更多的启发，我还专门为她精心选择了一本读给小孩听的心灵智慧故事;为了小孩在写日记和小作文的时候能得心应手，我为她选择了好词好句好段，小孩收获不小。通过这次读书活动，小孩尽管才上二年级，但平时说话和写日记的优美词语和语言组织才能有相当大的提高，这给她以后融入社会能和别人特别好的沟通有特别大的协助。亲子读书活动是个特别好的建议，我们再忙也要从百忙中抽出时间陪小孩不断把这个适应坚持下去，我相信，好的书籍给我们的小孩有个好的今后妨碍是无穷的。关于家长读书心得体会(4)与儿子一起参加读书会，不断以来都是我想做的事情，只是耐于身为职
7、场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。假期来了，让我能有充分的时间陪同小孩读书，感受特别好!儿子喜爱看书，更喜爱让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感受。他曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，如此感受更有意思。”呵呵!你瞧瞧小孩，他事实上从内心是特别期待家长一起读书的哦。这个寒假，我们一起阅读了小熊和最好的爸爸全7册、贝贝熊系列丛书、米尼狼系列等，这些读本都是特别合适小孩们的思维与年龄需要，特别多小故事都特别有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德质量、交际技巧都大有好处，所以，小孩也从中受益多多，特别多好适应的养成就来源于对书中主人公的认识和确
8、信呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生如此的事。同时我们还启发小孩对书中的人物进展比拟，寻找书中每个人物身上优秀及具有闪光点的地点。小孩的阅读才能是学习才能的根底和核心，全面提升阅读力关于一个小孩的综合素养和综合才能是特别关键的。通过假期和小孩一起读书的光阴，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和小孩一起读书。更好的引导他探究知识世界的微妙!关于家长读书心得体会(5)小孩就像一棵树上的果子，果子看上去特别好的时候，大家都感受特别不错，特别欣慰;果子假设不好，那么，单纯关注小孩是不会有
9、多大改变的，要关注这棵大树，给特别好的肥料，适当地给，该修正就修正才会产生好果子;假如是树的咨询题，绝不要让果子单独承担。那么这棵大树应当扎根在哪里呢那确实是家庭教育。从上学期开场，长征幼儿园就开场了家庭教育的各项活动。有特别多的父母亲已经有认识地关注小孩在6岁之前的行为适应的养成，特别是加强本身的合理且科学的家庭教育认识。我是其中的一个渴望的家长，尽管我因小孩的到来专门进展过心理学的初步的专业培训，也理解一些儿童心理构成的心理规律。但仍然觉得儿童教育的效果，更大程度取决于家庭教育的适当与否，而且儿童成长是不可逆的过程，因而，不免有一些胆战心惊。我们的一群年龄相近的妈妈们会经常互通讯息：如理解
10、一些书或培训班或小孩最近的动向。但这也是不成体系的育儿信息，特别欢乐能参加学校组织的家庭教育志愿者活动，从中理解了更加系统的信息。6岁前，小孩的变化日日换新，好多时候，都有些感受应接不暇了，这是确实是拿起书来得好时间，读读里面的案例，和小孩的父亲聊聊小孩的动向以及统一我们的立场，不仅能够构成本人的家庭的核心价值，也能加深家人间的情意。在家里时，小孩除了和我们协商规则，尽力恪守规则或做不到时坦白或表达歉疚外，特别难钻空子。他就能把本人的留意力转移到他应该关注的游戏和生活实践中，使本人在日常生活和家人交流中得到本身的成长。以下是我们目前在交流中的一些足迹：首先是关于玩的时间限制。往常放假或者上学期
11、间，到了晚上的时候，他都要求要到楼下找小朋友玩，有时骑车，有时滑轮滑，有时确实是在一起玩玩具，或者捉迷藏等等。我们一般都在楼下陪着他，咨询他要不要喝水或者小便什么的。渐渐地我们发觉我们偶然不在，大一些的伙伴会把他照顾的特别好，他们能制定并尽量恪守属于他们本人的规则，后来我们就更加放心肠把他们放到伙伴中，他们在一起是玩得特别尽兴，而且他本人渴了也会想方法回家来喝，或者提早要求我买一些水给他。他们在一起玩的时候，有时会转到楼道里面或者某个小朋友的家里面，有些小朋友就会先回家，征求父母的意见再决定去或不去，他看到了以后，也会在转移之前先跟我们我们说一声，让我们明白他在哪里，以免焦急。其次是关于睡午觉
12、的困扰。一到暑假，小孩的白天的规律就被打破，早上在家睡特别晚才起床，中午在床上辗转反侧，难以入睡。我由于内心老想着睡觉能够让他下午有精力好好玩，我也能够在他睡觉的期间干点家务活，因而，总想强迫他睡觉。后来他渐渐觉得睡觉是我让他做的，由于不睡就会被妈妈揍屁股，因而，他好多时候就有些成心不睡的意思所以，我也因而找到理由惩处了他，但彼此因睡觉的事都不太快乐。有一次他咨询我：“妈妈，我要是不睡觉，上天依然爱我的，依然会让我长个儿的，对吗不睡觉也没有关系对吗”我当时觉得，他的行为确实特别多小朋友身上都存在，但是我的行为和我的初衷已经离得太远了。是的，不睡觉也能够，睡觉本是他本人的事，他已经做了选择，与其
13、生气地惩处他，不如尊重他的选择，让他欢乐且自由地选择本人的成长方式，所以，所产生的一切，不管是有利的依然不利的，他也要学着承受。小孩能够选择本人的辅导班，也必需要做本人分内的事：比方放学时教师交代他的第二天的事，他本人的生理需求(喝水，大小便等)，他的愿望与办法，他都必须学着回到家第一时间去告知我们或本人动手做或本人选择。4岁那年的暑假，特别多小孩已经在学轮滑，我询咨询他的打算，他那时觉得和小朋友呆在一起就能够了，没必要去学，我就没有为他报名。今年暑假，在我家楼下有特别多小朋友在一起玩，他们都是骑着两轮车或者滑着轮滑来参加他们本人的游戏。小孩一下认识到本人的需求了，强烈要求去掉自行车的小轮子，通过两天的滑行，他不仅学会了车，而且还鼓舞着还没有学会两轮车的小朋友们学着骑他的车，由于他的车矮，也不容易摔跤。同时本人要求将零花钱用来学轮滑，当得到一双旧的轮滑鞋时，他每天都本人练习，摔倒了本人又爬起来。买了属于本人的轮滑鞋，进到轮滑班进展专门的训练后，他学得一丝不苟，只要教练教的什么动作，他都会认真地按要求去做，我完全不用焦急地在旁边提示他该如何做，那一刻，他是累且自由的，我也是自由的，那一刻，我看到的不仅是他的技术的进步，我还看到了最重要的：他学着选择，学着为本人的选择去尝试。这不确实是我期待他到达的状态吗适当而有步骤的放手，选择相信他，我收获的比我预期的还多一点。
